幼儿教育资源
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活动目标：1、理解散文诗的内容，初步感受散文诗的意境美和优美的语言。2、安静地倾听，学会有感情地朗诵诗歌。3、萌发对文学作品的兴趣。一、二、三、四、五、六、七、八。
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云云花电雪水笔笔手手
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xxx学校 xxx秋天的天气秋天来了，天气渐渐开始转凉，我们身上也开始新增了外套。天晴的时候，天蓝蓝的，云淡淡的，风轻轻的，没有夏天的酷热，也没有冬天的寒冷。秋天的色彩秋天是金黄色的季节，我们能在很多.
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蝴蝶鱼蝴蝶鱼口小，前位，略能向前伸出。蝴蝶鱼嘴的形状非常适宜伸进珊瑚洞穴去捕捉无脊椎动物。身体侧扁适宜在珊瑚丛中来回穿梭，它们能迅速而敏捷地消逝在珊瑚枝或岩石缝隙里。被当地人称为“水下魔鬼”，但实际上.
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TRAVEL风儿把我带到这里，让我来寻找快乐，我该去找谁呢？乐 “我给庄稼捉我给庄稼捉害虫，农民伯伯喜害虫，农民伯伯喜欢我，我很快乐！欢我，我很快乐！”“我为主人看门，主人很喜欢我，我很快乐。”汪汪汪.
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活动目标：1、能根据动画片憨豆先生故事的开始和结尾创编生动有趣的故事情节。2、喜欢续编故事，乐意在集体面前大胆讲述。
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月 亮 弯 弯 像 小 船满 天 星 星 闪 闪 亮弟 弟 一 人 坐 院 里仰 望 天 空 把 话 谈月亮 月亮 我问你为啥有时圆来有时弯星星 星星 我问你为啥你整夜不回家天 上 星 星 有 多 少.
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*活动目标1、欣赏诗歌，感受诗歌的意境美和语言美。2、感受诗歌的美，提高想象力和创造力。3、能够联系生活，理解什么是快乐。*1、诗歌的名称是什么？2、有谁来到小花屋？3、它们来小花屋干什么？4、在这首.
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活动目标：1.细致观察画面中兔奶奶的家庭成员，进行判断、推理并大胆表达自己的想法。2.体验家庭成员之间的亲情，萌发尊敬、关爱老人的情感。
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有一群快乐的小鱼住在大有一群快乐的小鱼住在大海的一个角落里，其中有一海的一个角落里，其中有一条小黑鱼，它比它的兄弟姐条小黑鱼，它比它的兄弟姐妹妹小红鱼游得都快小红鱼游得都快。快乐快乐 有一天，从波浪.
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动物才艺展示会小猴你真棒！小猴，你真厉害！再来一个！孔雀舞失望极了卖力地跳舞救命，救命小黑鸭跳进水里，把小鸡救上了岸原来我也有自己最了不起地本领
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活动目标1.理解故事小鹿历险记，学习小动物之间的对话。2.了解其它小动物自我保护的方法。3.增强幼儿的自我保护意识，懂得在遇到不同危险的时候用适当的方法保护自己。更多幼儿园PPT课件请访问
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生日到，生日到，小老虎买来大蛋糕，没有朋友来参加，冷冷清清不热闹。小老虎想出好办法，急忙来把电话找。喂喂喂，小白兔，今天我要过生日，请你来吃大蛋糕。羞羞羞，不害臊，昨天揪我的长耳朵，疼得我一夜没睡着，.
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有颗黑黑的小花籽，悄悄地从妈妈的怀里蹦了出来，它要出来寻找快乐它看见太阳，问：太阳公公，你快乐吗？太阳笑着说：快乐，快乐，我给大家阳光和温暖，大家喜欢我。它看见小鸟，问：小鸟，你快乐吗？小鸟笑着说：快.
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狐狸哥哥，把狐狸哥哥，把你的尾巴借我你的尾巴借我用一下吧！用一下吧！不行不行，我睡不行不行，我睡觉要把它当觉要把它当“枕枕头头”和和“被子被子”用呢！用呢！袋鼠婶婶，你袋鼠婶婶，你可以把尾巴借可以把尾.
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牛大哥，把你的尾巴借我用一下可以吗？不行，我要用尾巴赶走苍蝇和蚊子，怎么能借你。猴姐姐，把你的尾巴借我用一下可以吗 不行，我靠这尾巴挂在树上，才能荡秋千，怎么能借给你呢。麻雀弟弟，把你的尾巴借我用一.
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小草小草绿绿的绿绿的小花小花红红的红红的露珠露珠圆圆的圆圆的小朋友小朋友甜甜的甜甜的
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小猴松鼠奶牛绳子荡秋千降落伞高跳下苍蝇拍免叮咬狐狸扫帚
