文学/艺术/历史资源
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党员党性分析制度第一章总则为深入开展党员党性分析工作，强化党员的责任意识和使命担当，促进党员自我提升和组织建设，根据中国共产党章程和相关党内法规，结合本单位实际，特制定本制度。通过科学合理的党性分析，.
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课题第2课从“贞观之治”到“开元盛世”课型新授课学习目标L通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治、开元盛世基本史实，通过分析唐太宗、唐玄宗的执政措施和政绩，培养学生运用历史唯物主义观点正确评价历史.
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中学生选课指导制度第一章总则为规范中学生的选课行为，提升选课服务质量，促进学生全面发展，依据中华人民共和国教育法中小学生课外活动实施办法等相关法律法规，制定本制度。此制度旨在为中学生选课提供明确的指导.
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七年级上册学评案第13课东汉的兴衰课程标准课标解读了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡； 1.知道东汉的建立和“光武中兴”出现的原因。 2.理解东汉外戚、宦官交替专权造成的社会动荡及其.
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十万个为什么读后感400字十万个为什么读后感（一）我喜欢看扣人心弦的侦探小说，也喜欢读天真烂漫的童话，但是我更喜欢探究充满智慧的十万个为什么，因为它教会了我很多的科学道理。暑假里的一天，我在津津有味地.
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黄南藏族自治州非物质文化遗产保护条例黄南藏族自治州人民代表大会常务委员会公告（第十九号）黄南藏族自治州非物质文化遗产保护条例已经2024年8月29日黄南藏族自治州第十六届人民代表大会常务委员会第二十次.
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名称：谁藏起来了目标：1、观察、记忆动物的位置和神情，发现画面中的不同之处，并清楚地表达。2、体验和同伴一起阅读、游戏的乐趣。准备：绘本PPT、人手一套动物操作图片、空底板过程：一、动物的家（明确房间.
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第5课八国联军侵华1、1900年春，义和团运动发展到（）A、济南B、上海C、京津地区D、南京2、ZG近代史上赔款最多的不平等条约是（）A、南京条约B、马关条约C、辛丑条约D、北京条约3、清ZF完全成为.
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第1课中英鸦片战争1、19世纪上半期，世界上最强大的资本ZY国家是（）A、ZGC、法国B、美国D、英国2、鸦片战争后ZGSH逐步沦为（）A、封建SHC、殖民地B、半殖民地半封建SHD、资本ZYSH3、.
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第五单元人民解放战争的胜利1.（2009年孝感）如果让你穿越时空隧道，回到民国34年，你一定会知道在这一年发生的一件历史大事是A.刘邓大军千里跃进大别山，揭开人民解放军战略反攻序幕B.重庆人民庆祝双十.
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第4课甲午中日战争1、对联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”中的“公”指（）A、邓世昌B、左宝贵C、丁汝昌D、徐邦道2、清朝北洋舰队全军覆没的战役是（）A、黄海大战B、辽东半岛战役C、威海卫战役D、平.
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第2课第二次鸦片战争1、发动第二次鸦片战争的国家是（）A、英法B、英美C、美俄D、法俄2、在第二次鸦片战争中充当帮凶的国家是（）A、英法B、英美C、美俄D、法俄3、下列关于第一、二次鸦片战争说法正确的.
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第19课重庆谈判和人民解放战争转入反攻课标内容(1)知道重庆谈判，理解ZG共产D为争取和平民主做出的努力，认识国民D独裁内战的本质。(2)了解中共Zy转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放军.
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A.B.C.D.第15课八年抗战1 .全国性抗日战争爆发的标志是九一八事变的爆发，ZG东北沦陷日军发动七七事变，进攻平津地区八一三事变，日军进攻上海张学良、杨虎城发动西安事变，逼蒋抗日提示：九一八事变.
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第12课北伐战争和南京国民ZF建立学习导航掌握黄埔军校的创办时间、目的、军校的特点、军校的贡献，认识黄埔军校是国共合作后创办的一所革命军校。了解北伐战争的目标、时间、成果，认识北伐战争胜利进军的原因。.
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用阅读滋润留守儿童的心田【摘要】近日，中办、国办印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见，在这样的形势背景下，留守儿童如何适应这种变化，促进其全面发展，健康成长。留守儿童是一个特.
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第11课ZG共产D的成立1. ZG共产D第一次全国代表大会确定的D的中心任务是（B）A.制定D的革命纲领B.领导工人运动C.实行共产ZYD.建立无产阶级专政提示：这道习题考查的是学生对ZG共产D第一次.
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第14课抗日救亡运动的兴起教学目标：1.知识方面：了解九一八事变、抗日救亡运动的兴起、西安事变等20世纪30年代初期发生的重大历史事件。2 .能力方面：（1）通过对“九一八事变”的前因后果的分析，培养.
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SHZY改革和对外开放一、单项选择题1 .我国改革的性质应该是A.SHZY国家基本制度的变革B.SHZY经济运行方式的改革C.SHZY制度的自我完善和发展D.SHZY生产关系的根本变革2 .在我国，工.
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狭路演员表演员表罗晋：饰演马龙，解放军军官，性情冒失又不失机智，诙谐坦直且做事执着，共产主义是其不变的信仰.杨烁：扮演林午阳，曾是三民主义的骄子，后沦为偏执狂热的极端分子，是马龙的神秘对手，也是莫莉的.
