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高等教育资源 (共87825 份)

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  • 活动目标:1. 初步尝试感受民族服饰“旗袍”的独特魅力。2. 尝试利用不同的色彩设计旗袍的花纹,体验设计民族服饰带来的乐趣。3. 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4. 培养幼儿的技巧和艺术气.
    上传时间:2024-09-03
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  • 【篇一】活动目标:1、知道地球对人类和动植物的重要性。2、了解地球的灾难及简单的原因。3、愿意为保护地球做力所能及的事情。活动准备:1、幼儿在活动前收集过关于地球灾难的故事、图片等资料并初步了解原因。.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 4
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  • 大班艺术活动设计疯狂的头发长安区滦镇街道中心幼儿园 李飞艳 活动目标:1.在活动中,体验疯狂的头发带来的视觉冲击。2.探索用吹画的方式大胆的表现颜色、造型夸张的发型。3.感受颜料自由流动所产生的乐趣与.
    上传时间:2024-09-03
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  • 有趣的盆栽花活动反思有趣的盆栽花是一节自发的大班美术活动,它是环保主题里的一个活动。不管是活动的前期,还是活动过程中,或是活动结束后,我都有着些许不成熟的想法,现与大家一起探讨。活动前期的困惑:本班幼.
    上传时间:2024-09-03
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  • 【设计意图】注重幼儿的兴趣和终身教育是活动的两大特色。幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之一,活动开始我就从让幼儿在活动中体验情感态度着手,注重幼儿参与活动的过程。在整个活动中我都是强调以幼儿自主.
    上传时间:2024-09-03
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  • 设计思路正值春天,农村的田埂,小路,小河边,各种各样的野花生机蓬勃,野草遍地皆是,虽不华贵,却也不失清丽,淡雅。当我们领着孩子们置身于其间时,从孩子们发亮的眼神,啧啧的称赞声中,我受到了启发。这是孩子.
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  • 大班社会活动:着火了,怎么办?设计意图:幼儿自己的生活是其学习的最重要的途径,在生活中学不断积累经验,逐步地建构自己的理解与认识,而消防安全教育知识更应在日常生活中的渗透与教育,在生活中习得。结合大班.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 3
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  • 活动目标:1、欣赏齐白石的墨虾,重点感受画面中墨色的浓淡变化。2、初步了解中国画“书画一体”的特点,观察虾的外表。3、通过欣赏,感受中国面特有的意境。4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。5、培养.
    上传时间:2024-09-03
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  • 教学设计生活中的信号出自省编教材大班上册的“什么联络你我他”主题。随着科技的快速发展,人们已经进入现代化信息社会,各种各样的通讯工具、联系方式拉近了人与人之间的距离。这一活动的设计可以帮助幼儿体验与社.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 2
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  • 大班艺术活动不一样的小动物(衍纸画)教学反思长安区大兆街道倪家滩幼儿园 执教教师:周上人在这次的活动中,孩子们体验到衍纸艺术进行创作的一个乐趣,大多数孩子的作品能够不受老师范例的影响,有自己的创新之处.
    上传时间:2024-09-03
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  • 活动目标:1、欣赏亨德瓦塞作品无尽的城市中对建筑大胆,奇特的想象和变形。 2、尝试绘画各种造型的房子,合理构图,表现出自己想象中未来城市面貌。 3、大胆想象未来家乡的变化,体验想象创作的快乐和成功感。.
    上传时间:2024-09-03
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  • 【活动目标】1、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰,发展幼儿的创造力和培养幼儿的美感。2、培养幼儿认真细致的工作态度及动手操作能力。3、体验合作的乐趣。【活动准备】1、幻灯片-各种各样的石头。2.
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  • 课后反思:本次大班社会活动我是哥哥姐姐,紧扣教育目标,环节紧凑,组织有序。幼儿在活动中兴趣盗然,积极主动。反思整个活动,“创设富有支持性的教育情境,实施体验式学习”是这个活动的突出特点,“分组合作完成.
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  • 1活动目标:1、结合幼儿的经历,通过观看PPT讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣。2、鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。3、帮助幼儿初步认识自己的不足,增.
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  • 活动目标:1、引导幼儿欣赏梵高的作品向日葵中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条,让幼儿感受作品的美。2、培养幼儿善于观察的能力,鼓励幼儿大胆表述与评价,增强幼儿对艺术作品的感受能力。3、激发幼儿创作的愿望.
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  • 设计意图:孩子们与动物有着天然之缘,他们喜欢动物,然而现实的动物,却离孩子们很远。孩子们并不能真正的接触,充分了解现实的动物世界,动物明星这节课。旨在让孩子们注意观察周围的动物图案,让孩子们真切的感受.
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  • 活动名称:刮刮画深海里的鱼活动目标:1、了解刮刮画的独特作画方式,掌握刮刮画的方法,表现深海里的鱼。2、尝试运用点、线、面进行刻画创作,体会画中色彩和构图的美。感受奇特效果和成功喜悦。活动准备:16K.
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  • 教学目标:1、知道每个人在生活、学习中都会遇到各种各样的困难,困难是不可避免的。2、知道困难是可以克服的,能正确对待困难,树立自信心。3、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。4、初步懂得自己长大了.
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  • 教学理论依据: 指南中指出“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式”。孩子在做中学、学中玩,能够让艺术回归生活,从而培养幼儿感受美、体验美、创造美.
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  • 大班社会领域活动垃圾分类我先行骆 琳 西安市长安区长安家园幼儿园【设计意图】随着资源的不断开发,浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性,都积极行动起来,保护我们的生存环境,我园一直致力于培养幼.
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