小学课件资源
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活动目标：1.认识排和列，学习确定物体在序列中的位置。2.会根据标记找到正确的位置。3.喜欢参与游戏活动，并从中获得快乐。
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活动目标1.感知球体、圆柱体、长方体等立体图形的特征。2.能尝试按图纸制作立体纸盒。3.引发幼儿学习图形的兴趣。长方体长方体圆柱体圆柱体球体球体正正方方体体球体球体 有有 个，圆柱体个，圆柱体 有有.
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回形针回形针毛线毛线管子管子测测 量量 远远 近近测量范围测量范围测量结果测量结果工具工具直线距离直线距离弧线距离弧线距离曲折线距离曲折线距离820104105164020
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绿色圃中小学教育网http:/教学目标:使学生知道“同样多”的含义。初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少，知道“多”、“少”的含义。初步培养学生的观察能力、语言表达能力，对学生进行互相帮助、乐于.
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这里有两个什么圈？它为什么在这里？
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上上下下要说清楚谁在谁上面，要说清楚谁在谁上面，谁在谁下面谁在谁下面下下上上（1）松鼠的上面是（）松鼠的上面是（），右面是（），右面是（）。）。（2）乌龟在兔子的（）乌龟在兔子的（）面，在狗的（）面，.
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活动目标：1.能对同类物体进行不同属性的划分，并依据不同属性分别比较物体的数量。2.学习10以内的带量运算。更多幼儿园PPT课件请访问
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5555喜洋洋想到了二元超市。超市里都有什么呀？小朋友动脑筋想一想。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10找规律：为什么13579和246810颜色不同呢？1 2 3 4 5 6 7 8 9 10小.
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活动目标：1感知10以内数的多少，体验相邻两数的数量关系。2愿意在同伴面前讲述自己的思考和操作的过程与结果。3在操作过程中体验到参与的乐趣。这是什么？碟子是用来干什么？碟子可以用来装苹果。数数，知道一.
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正 方 形长 方 形三角形圆 形从圆心到圆周上任意一点的距离相等。梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。梯 形523110592211游戏时间：图形蹲游戏时间：图形蹲
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活动目标：1、在活动中认识正方体，能区分正方体与正方形，初步感知正方体的基本特征。2、能找出生活中正方体的物品，感知立体图形。3、培养幼儿的观察能力和空间知觉能力。图形纸上有什么图形？有几个？它们一.
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活动目标：1.认识时钟，知道时针、分针以及它们之间的运转关系。2.能正确辨认整点。3.知道时钟与人们生活、学习的关系。认识钟表认识钟表什么是钟表？什么是钟表？钟表的发展钟表的发展古代观测时间的仪器古代.
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猫比狗轻，狗比猫重。猫比狗轻，狗比猫重。狗比猪轻，猪比狗重。狗比猪轻，猪比狗重。猫比狗轻，狗比猪轻，所以猫比猪轻。猫比狗轻，狗比猪轻，所以猫比猪轻。猫最轻，猪最重。猫最轻，猪最重。一头猪一头猪=2只狗.
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活动目标活动目标 1.引导幼儿探索和发现各种不同的排序规引导幼儿探索和发现各种不同的排序规律律，产生对规律活动的兴趣。产生对规律活动的兴趣。2.鼓励幼儿尝试总结并自创规律，发展幼儿鼓励幼儿尝试总结并自.
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活动目标1.认识目标：认识正方形、长方形、三角形、圆形。2.能力目标：培养幼儿的观察力、记忆力。3.情感目标：体验与教师、同伴游戏的快乐，从而达到长时记忆的目的。更多幼儿园PPT课件请访问
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今天要请客买什么水果?（）个（）个（）个（）个（）个（）个（）个（）个（）比多()个.（）比 少()个.12(3)全班最喜欢吃()的同学最多.(4)你还能提出那些数学问题?和 一共有几个?比 多几个.
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1星期日星期日星期星期一一星期星期二二星期三星期三 星期四星期四 星期五星期五星期星期六六1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112121313141415151616.
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设计意图：设计意图：数学活动对幼儿来说是一种比较抽象、枯燥的活数学活动对幼儿来说是一种比较抽象、枯燥的活动。在长期的教学中发现：幼儿已渐渐不满足于动。在长期的教学中发现：幼儿已渐渐不满足于以传授为主的.
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1 2 3 4 51 2 3 4 5数字接龙数字接龙大闯关大闯关1 2 3 4 5 6 7 8 9 10？1 2 3 4 5 6 7 8 9 10？闯关成功闯关成功1 2 3 4 5 6 7 8 9 .
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活动目标1.认识“”，理解符号的含义。2.会比较10以内的数字大小。3.培养幼儿比较和判断的能力。1 2 34 56 7 89 106755=2386977=7785796
