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制作连环画的目的是： 1 、让孩子通过绘画了解青蛙的外形特征：有一双大眼睛 、 嘴巴又宽又阔 、 有四条腿 、绿色的衣服 、白肚皮。 2 、让幼儿了解青蛙的生长（蜕变）过程。 3 、了解并掌握绘画中.
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设计意图：谁咬了我的大饼是一本充满悬念的绘本。故事利用一次又一次的设悬、释悬来勾起了孩子们浓厚的兴趣。在活动中我采用猜测、想象等手段让幼儿置身于故事情节中，让幼儿在猜猜、讲讲、演演的过程中感受故事的诙.
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活动目标：1、理解故事内容，能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要的“o”各表示什么。2、喜欢故事，用完整的语言给别人讲述故事。3、感知故事中小猴的形象特点，懂得做事要动脑筋。4、通过语言表达和动作.
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设计意图:秋天到了，大自然发生了变化，孩子到处都会看到树叶随着风四处飘散。孩子充满了好奇，为了让孩子更了解秋天的景物，感受秋天的特点。因此设计此活动树妈妈的信，让孩子通过活动去接受、感知大自然的变化、.
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教学目标:1、能用优美柔和的歌声演唱爷爷、爸爸和我进一步感受体验亲情的可贵。2、能用活泼生动的情绪演唱爷爷、爸爸和我，懂得尊重长辈，培养学生的表演及创新能力，学会怎样关爱家人及身边的人。教学重难点:掌.
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一、激发兴趣，导入新课1.谈话导入:生活中平凡的人和事，常常会带给我们启示，只是对于他们的存在，我们常常司空见惯、熟视无睹。如果我们仔细观察、认真思考，这些普通的事物也会带给我们耐人寻味的启示。比如我.
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活动目标：1、理解故事内容，感受小青鱼尊敬老人的情感。2、体验助人为乐的快乐。活动准备：录音机、磁带、挂图活动过程：一、猜谜引题 1、出谜面：一座七彩桥，白云上面架，平时不见面，雨后才见它。 2、从谜.
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活动目标:1、让幼儿知道空气流动形成风。2、让幼儿具体感知风,并让他们知道风是看不见,摸不着的,只能感觉到。3、培养幼儿的观察力和感知能力,了解风的好处与坏处,以及人们怎样利用风和战胜风灾。4、使幼儿.
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篇一活动目的：1、了解地球的大致概况，知道地球是由陆地和海洋组成，认识七大洲。2、知道国旗代表一个国家，知道七大洲各代表国家。3、培养幼儿探索问题、独立思考和动手操作的能力。教学准备：（一）知识经验准.
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活动目标1、了解常见的蔬菜的名称，了解粮食来之不易，爱惜劳动成果，做到不挑食的好习惯。2、初步了解几种蔬菜的特点、作用，培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。3、知道常见蔬菜的实用方法及营养价值。4、激发了.
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鸡犬不留的故事【注音】j qun b li【成语故事】春秋时期，孔子在鲁国遭到排挤后，带领弟子们周游列国，先后在卫、宋、郑等地碰壁与受到磨难后，弟子劝阻他不要赴晋，他一意孤行，在中牟城见到阳虎屠城，城.
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一、主题来源:一年当中总是会有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。节日不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。圣诞老公公可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到许愿.
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活动设计背景让幼儿得社会生活与美术及其他课程的知识、技能相结合，让幼儿学会解决生活中的实际问题；经过自己的策划、制作、表演、展示，从中学习相关的美术知识和技能，体验美术与社会的关系，发展自己的美术实践.
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公元1072年冬天,苏东坡有事出差到湖州去。在动身之前,就写了一首诗将之湖州,赠给吴兴太守孙觉。在诗中说:杭州的山水当然是秀丽了,但听说吴兴的风光别有一番韵味:橘树上着了霜有多美啊,芦苇花象浮着雪那么.
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活动目标1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。3、初步了解健康的小常识。4、让幼儿知道晒太阳有益于身体健康。5、知道人体需要各种不同的营养。活动准备1、.
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铸成大错的故事【拼音】zh chng d cu【成语故事】唐朝末年，魏博节度使罗绍威担心自己的卫队会反他，于是派亲信臧廷范去找亲家梁王朱温帮忙。朱温趁女儿办丧事之机，出兵把罗绍威的卫队消灭，进而占据魏.
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骑虎难下的故事:【成语】: 骑虎难下 【拼音】: q h nn xi【解释】: 骑在老虎背上不能下来。比喻做一件事情进行下去有困难，但情况又不允许中途停止，陷于进退两难的境地。【成语故事】:公元328.
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活动目标:1、引导幼儿理解作品，知道故事中的主要人物和情节。2、用语言表达故事，引导和启发幼儿想象，鼓励幼儿大胆表现。3、教育幼儿团结友爱，培养幼儿良好的品质。活动准备:1、熟悉故事。2、桌面教具:小.
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一、活动目标：（一）引导幼儿理解两段歌词及表达的不同情感。（二）在学唱歌的基础上学习用轻柔、跳跃的歌声加以表现。（三）感受人与动物间和谐美好的关系，培养幼儿关心、爱护小动物的情感。二、活动准备：小动物.
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活动目标 1、引导幼儿正确认识量词。 2、通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词。 3、提高幼儿的语言理解能力。 活动准备 1、ppt课件：量词歌 2、一封信（内装图片）3、幼儿用各种图片，胶棒，白纸.
