幼儿教育资源
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活动目标：1、知道10以内各数的相邻数，探索自然数列中三者之间多1和少1的关系。2、发展观察比较能力，对操作结果的表达能力，锻炼思维的灵活性。213768
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活动目标:1、认识6以内的序数，并感知序数的方向性。2、能正确运用第几来表示物体的顺序。3、在活动中体验学习数学的乐趣。1 12 23 34 45 51 12 23
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这个课件材料图清晰度一般上课准备的材料，建议您自己拍摄替换PPT里面的。
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打印打印说明：说明：图片教具可以根据需要调整大小。
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火车出发了火车出发了5551432
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主题名称：三只小猪盖房子学 科：大 班 语 言所在区县：周 至 县单位名称：周至县竹峪镇中心幼儿园参赛人员姓名：师可心 猪妈妈生了三只小猪,小猪们渐渐长大了。猪大哥忙说：“我就用这稻草盖草房吧。”猪二.
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小猫叫小猫叫 喵喵喵喵喵喵 吃什么吃什么 吃小鱼吃小鱼小鸭叫小鸭叫 嘎嘎嘎嘎嘎嘎 吃什么吃什么 吃虾米吃虾米小狗叫小狗叫 汪汪汪汪汪汪 吃什么吃什么 吃骨头吃骨头小鸟叫小鸟叫 喳喳喳喳喳喳 吃什么吃.
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没有牙齿的大老没有牙齿的大老虎虎 1、理解故事内容，记住故事主要情节，丰 富词汇：瘪嘴。（重点）2、会说老虎与狐狸的主要对话，在集体面 前能大胆、清楚地表达自己的想法。（难 点）3、懂得保护牙齿的重要.
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肠病毒主要传染途径一、飞沫传染咽峡炎发病初期两周，病毒集中在咽喉，咳嗽所散布的飞沫就有病毒存在。二、粪口传染肠病毒生存力、繁殖力强，经肠胃道排出长达2个月，如厕后、或是清理小朋友的粪便时，都要确实洗手.
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活动目标1、了解电子计算器的基本部件(显示屏及按键)，并初步学习操作电子计算器。2、知道电子计算器的基本功用及优越性。3、扩大幼儿眼界，增加学科学、用科学的兴趣。活动准备 多媒体教室，幼儿自带电子计算.
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【活动目标】1、在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。2、能用连贯的语言表达自己的想法。3、通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。【活动准备】小兔布偶一个、一棵大树、各种树叶状的彩纸、记号笔、.
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设计意图:自从班内开展观察天气，画气象、预报天气一系列活动后，孩子们的兴趣与日俱增。那么如何保持孩子们的兴趣并深化这一活动?我想到了孩子们最喜欢的动物。因为有些动物在天气变化前有着特殊的表现，并有一定.
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一.设计思路:“我是从哪里来的呢?”这个问题长期以来一直困扰着孩子和家长。敏感的话题常常让年轻的父母因为尴尬而回避，甚至拿“街上捡来的”“河里捞上来的”等答案来搪塞幼儿。而幼儿好奇的天性并不因为家长的.
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活动目标:能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。了解北京的建筑和景色。体验热爱祖国的情感。活动准备:中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔活动过程:1.共同回忆有关情节，讨论:“我们的家叫中国.
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【活动目标】1、通过观看课件,初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程。2、引导幼儿积极参与活动,用语言大胆表达自己的见解。3、萌发探究小生命的兴趣,培养幼儿热爱小动物的情感。【活动准备】1、.
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活动目标:1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点。2、发展孩子的逻辑思维能力。3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。教学准备:1、课件2、自制大钟面。 3、为每个幼儿准备教具.
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活动目标:1.引导幼儿运用猜猜、想想、说说的方式理解散文内容，发展幼儿的发散性思维，让幼儿懂得怎样让别人快乐。2.创设情景，引导幼儿学会关心周围的人，并体验其中的快乐。活动准备:多媒体课件、散文微笑、.
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设计思路:通过这节课能够培养幼儿的观察意识和动脑思考的能力、快速反应能力;其次让幼儿学习正确运用量词 活动目标: 1. 通过学习，培养幼儿思维的灵活性和计数能力，口语表达能力。 2. 培养幼儿的快速反.
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教学目标:1、经历数数的过程，体会数的产生和发展。2、会正确地一十一十地数出数量在100以内的物体的个数，会读、写整十数和一百。认识计数单位百，了解10个十是一百，知道个位、十位、百位以及这三个数位的.
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一、学习目标(一)学习内容义务教育教科书数学(人教版)一年级下册第33-35页例1、例2相关内容及做一做、练习八1-4题。本节课在学生学习了20以内各数的基础上，继续借助数数了解100以内数的顺序，感.
