幼儿教育资源
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教学目标:1、知识与技能目标:学生能根据数字的特点进行想象变化与装饰。2、过程与方法目标:激发学生的想象力，培养创造美的思维方式。3、情感态度价值观:引导学生体会将想象转化为表现的乐趣。教学重点:把握.
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这些数字你都认识吗？687910多一个，少一个问题一：哪一组多一个哪一组少一个？问题一：哪一组多一个哪一组少一个？（）多一个？）多一个？（）少一个？）少一个？添加和去掉添加和去掉问题二：添加或去掉使两.
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1、正确感知6、7的数量，认识数字6和7。2、能清楚地表述自己操作的过程和结果。6像哨子吹一吹677像镰刀割青草7谢谢大家
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返回退出返回退出大小排序高矮排序颜色排序长短排序图形排序动手练一练表扬返回退出颜 色 排序 你也试一试返回退出请选择下面正确的颜色返回退出大 小 排 序小朋友，你们也来试试吧小朋友，你们也来试试吧返回.
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小金鱼来到大海旅游，它看到了谁？小金鱼来到大海旅游，它看到了谁？有几只海龟？有几只海龟？有有2只海龟哦！只海龟哦！你知道它们都说了什么吗？你知道它们都说了什么吗？小金鱼看到了谁？小金鱼看到了谁？有几只.
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中班数学活动中班数学活动榆林高新区第二幼儿园榆林高新区第二幼儿园刘荣荣刘荣荣 常常 静静请输入你的题目通过对幼儿日常活动的观察，我发现幼通过对幼儿日常活动的观察，我发现幼儿对动物有浓厚的兴趣。结合指南.
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活动目标:1.欣赏舞蹈，感受角色形象机智大胆、热爱学习的好品质。2.在理解动作含义的基础上，初步学习舞蹈动作。重点:在理解歌曲的基础上，初步学习舞蹈动作。难点:感受一休热爱学习的好品质。策略:通过视频.
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一、活动目标: 1、通过活动学习控制自己声音的大小。2、学唱歌曲，乐于参与歌曲表演。二、活动准备:大猫、小猫手饰人手一份，歌曲磁带，录音机，泡沫塑料地板。三、活动过程:(一)导入活动:和孩子一起进行寻.
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【篇一】幼儿园防拐骗安全教育教案活动时间：7月1日下午活动地点：滑滑梯活动准备：视频、隔壁班级陌生家长2名活动过程：一、播放视频1在观看视频中，你看到了什么？2引导幼儿谈论，能不能这样做？这样做会怎么.
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教学目标： 1、感受歌曲美好的情境，并有感情地表现歌曲的内容。 2、关注学生音乐技能识谱能力的发展，尝试用音乐要素表现歌曲旋律，提高学生音乐表现力。 3、了解冬天的小动物，体会音乐所表现的大自然的神奇.
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一、活动目标1、引导幼儿认识自己的身体，男孩子和女孩子之间有何区别。2、引导幼儿掌握和知道自己的隐私部位，懂得要保护自己的隐私部位。3、幼儿了解自我保护的知识，懂得身体不能随便让人亲和摸，增强健康安全.
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小班语言谁咬了我的大饼教案1设计意图：纲要中提出：幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望，帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。谁咬了我的大饼是一个非常具有.
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活动目标1引导幼儿通过观察、讲述了解动物尾巴的特征，理解儿歌的内容，感受儿歌的结构。2引导幼儿在掌握儿歌句型的基础上根据动物尾巴的特征来创编句子，发展幼儿的想象能力。3培养幼儿喜欢小动物及乐于助人的品.
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活动目标:1、理解故事，感知四季变化与小猪服饰的联系。2、讲述自己的发现，体验故事乐趣。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。活动准备:课件.
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【设计意图】大班的幼儿活泼好动，喜欢户外运动，在孩子熟知了小蝌蚪找妈妈的故事后，结合幼儿活泼好动的特点，进行了户外活动游戏创编，意在培养孩子在活动中的合作意识，锻炼孩子的合作能力，使孩子在游戏活动中体.
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1活动目标活动目标 2活动准备活动准备 3活动过程活动过程4 活动延伸活动延伸教案教案 初步感知梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。能不受颜色、大小、摆放位置的干扰正确的辨认梯形，.
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衣物衣物桌椅桌椅动物动物找出不一样的找出不一样的谢谢！
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12345678910数一数数一数 拍一拍拍一拍大家来排队大家来排队5比多少比多少3 34 44 43 3比比多多1 13 34 4比比少少1 16 67 77 76 6比比多多1 16 67 7比比.
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活动目标：1、在与正方形的比较中认识长方形。2、了解长方形的特征。3、诱发学习图形的兴趣，进入数学世界。活动准备：1、幼儿每人正方形纸、长方形纸各一张。2、课件制作。活动过程：感知长方形 比较正方形.
