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小学学案资源 (共16861 份)

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  • 小班语言教案:离群的小鸡活动目标1.观察图片,理解图片的内容,能大胆地表述自己的想法。2.懂得不能随便离开大人或集体。活动准备:四幅图片,母鸡头饰一个,小鸡头饰若干。活动过程一、引出课题教师学鸡叫以引.
    上传时间:2023-12-07
    页数: 2
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  • 小班语言教案:两个黄鹏鸣翠柳我整理了关于幼儿小班语言教案两个黄鹉鸣翠柳,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。活动目标1、理解古诗含义,认真观察并用语言表述。2、能有感情地背诵古诗,感受古诗的韵律美和意境.
    上传时间:2023-12-07
    页数: 2
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  • 一面五星红旗(第一课时)一、谈话导入1、出示五星红旗小挚友们瞧,老师给大家带来了什么一一五星红旗。关于五星红旗,你知道些什么呢?2、小挚友知道的可真多,你还想知道它的来历和其他学问吗?3、请大家把书翻.
    上传时间:2023-12-07
    页数: 5
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  • 一粒沙里见世界教案教学目标一、理解现代散文中“小”与“大”的关系。二、体会想象在课文中的作用。三、分析课文中对比手法的作用。单元说明本单元的三篇文章虽然艺术风格和详细内容各不相同,但具有一个共同的特色.
    上传时间:2023-12-07
    页数: 3
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  • 一年级平安教案第一单元我和生疏人课题:不要跟生疏人走教学目标:1 .通过学习,提高学生的自我爱护意识。2 .结合实际生活交给学生爱护自己,作为人更应当懂得爱护自己。3 .牢记父母的与火警、匪警、急救中.
    上传时间:2023-12-07
    页数: 11
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  • 教学领域:造型表现教材分析:让我的飞机上蓝天一年级的学生对折,飞机有着深厚的爱好,让我的飞机上蓝天但是,假如让他们在原有的基础之上创建出新的飞机就有确定的难度,因此,本教材让我的飞机上蓝天出示了许很多.
    上传时间:2023-12-06
    页数: 3
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  • 主题活动一欢乐的课间非常钟活动目的:1、依据学生校内中的课间真实生活,激发学生的情趣。2、初步感受课间活动,营造课间活动气氛,让学生在活动中体验课间非常钟如何做到打算好,活动好,过个开心的非常钟。3、.
    上传时间:2023-12-06
    页数: 16
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  • 小小钟表店教学目标:1学问实力目标:了解钟表学问,懂得简洁的设计方法,学会运用不同的材料设计制作美观的钟表。2情感目标:培育学生勇于创新的精神,参透珍惜时间的德育教化。教学重点:培育学生勇于创新的精神.
    上传时间:2023-12-06
    页数: 2
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  • 4?致云雀同步练习(含答案解析)2.4*致云雀一、单选题1 .下列加粗字注音完全正确的一项是()oA.飞禽(q1n)酣畅CgQn)淋漓(Ii)B.雕琢(ZhU6)蔚蓝(Wvi)犀利(Xi)C.晨曦(X.
    上传时间:2023-12-06
    页数: 11
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  • 课题:漂亮的大自然课型:新课任课老师教学内容简析漂亮的自然景色带给我们美德享受,要让学生从小就有亲近自然、感受自然美,在酷爱大自然的基础上,学习爱护环境的学问,爱护我们人类的家园。本课以生动的瀑布、沙.
    上传时间:2023-12-06
    页数: 2
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  • 其次课我喜爱的颜色教学目标:1 .认知和技能:相识色调的涵义及色调的冷暖关系。2 .过程实力和方法:运用平涂、拼图的方法用各种色调表现画面。3 .看法情感和价值观:通过练习,体会色调的美感。教学重点:.
    上传时间:2023-12-06
    页数: 3
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  • 大江保卫战教案4教学要求:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2 .学会本课生字,理解由生字组成的词语。3 .理解课文内容,感受人民子弟兵在洪水恶浪面前,为了保卫人民的生命财产平安而奋不顾身的大无畏精神.
    上传时间:2023-12-06
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  • 古诗两首(池上小儿垂钓)设计意图:小学古诗教学要眼于培养学生感知语言的能力,强调以读为本,通过组织生动活泼、科学有效的朗读训练,引导学生感知语言,感悟形象,体验情感,体会情感,体会用意。遵循以下思路展.
    上传时间:2023-12-06
    页数: 6
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  • 二泉映月教案教材分析:二泉映月是华彦钧(阿炳)的代表作之一。原曲为二胡独奏,经吴祖强改编,使其成为一首弦乐合奏曲。华彦钧U893;-;一;1950)民间音乐家,又名阿炳,江苏无锡人。其代表作品有:二胡.
    上传时间:2023-12-06
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  • 金蝉脱壳教学设计教学目标:1 .学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。2 .能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第四、五自然段。3 .理解课文内容,感受金蝉脱壳的神奇,从而激发学生乐于观察周围的事.
    上传时间:2023-12-06
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  • 五年级道德与法治下册第一单元单元整体教学设计OL【单元教材解读】一、单元主题本单元聚焦家庭生活,围绕着这一主题,设计了读懂彼此的心让我们的家更美好弘扬优秀家风三个内容。从家庭生活中最常见的问题情境切入.
    上传时间:2023-12-06
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  • 落花生教学设计一第一课时教学目的:1.理解文章的词句段,了解文章主要内容。2.通过自主、合作、探究学习,明确文章的中心,加深对文章的理解及情感体验。教学过程:课前谈话。一、导入。师:今天我们共同学习一.
    上传时间:2023-12-06
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  • 笋芽儿教学设计3教学目标:1、能有感情地朗读课文,重点读好笋芽儿的几句话,体会笋芽儿从害怕到坚决的感情变化。能背诵最后一个自然段。2、学会本课15个生字,掌握沉睡、撒娇、央求等词语的意思。3、初步认识.
    上传时间:2023-12-06
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  • 田忌赛马第二课时教学设计(5份)6一、素质教育目标(一)知识教学点1 .理解课文内容,体会孙膑的足智多谋。2 .理解扫兴、挖苦、夸耀、讥讽、轻蔑、垂头丧气、胸有成竹、目瞪口呆等词语的意思。(二)能力训.
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  • 窃读记教学设计3第一课时一、扣题眼,顺势导入1、查字游戏:师板书窃字,看谁最快查到。2、指名读字音、记字形、说窃在字典中的所有解释。3、师板书读。过渡:在窃读这个词语中,窃应该选择哪个解释适宜呢先不要.
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