小学学案资源
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在大海中永生教学设计一、教学内容:国标本苏教版第九册13在大海中永生二、教学要求:1、能正确地、流利地、有感情地朗读课文,背诵课文。2、利用网络优势引导学生入情入境地学习课文,缅怀邓小平同志的丰功伟绩.
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信任教学设计之二【学习目标】1、读准跳跃欢吠、沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴、热情好客、木栅栏等一些词语的读音;通过查字典了解沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴这些词语中带点字的意思。2、能快速默读课文找到文.
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云雀的心愿第二课时教学实录教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。2、理解由生字组成的词语。能用可以一也可以一造句。3、通过阅读,感受环境对森林保护的重要性,充分认识破坏森林给人类.
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三年级道德与法治下册第三单元整体教学设计OL【单元教材解读】一、单元主题公共生活是人类生活的重要组成部分,正确的公共生活观念、良好的公共行为,以及关爱、同情的社会性情感是学生作为公民应具备的基本的公共.
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乌塔综合资料预习解析2重点生字漱:shugrave;含水荡洗口腔:漱口。洗漱。盥漱洗手或漱口)。笔画数:14;部首:1;笔顺编号:44112512343534造句:饭后漱口是一种良好的生活习惯。萨:(.
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丝绸之路教学设计2【教学目标】1、学会生字,理解生词,正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会提出提出有思考价值的问题,并且学会与同学共同交流解决。3、读懂课文内容,了解丝绸之路的来历及其开辟的意义,激.
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七律长征教学设计9【教学目标】1、指导学生认识并会写逶、迤、磅、礴、丸、岷。能正确读写逶迤、磅礴、泥丸、岷山等词语。2、引导学生有感情地朗读课文,背诵课文。3、启发学生理解诗意,感受毛泽东及其中国工农.
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贴树叶教学目标:1、相识常见的叶子,发觉叶子的形态、大小、颜色各有不同。2、能大胆想象利用不同的叶子拼贴树叶画。3、培育学生想象实力和动手创建实力。教学重点与难点:依据树叶的形态和颜色,组合成相宜的树.
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一年级道德与法治下册第一单元整体教学设计OL【单元教材解读】一、单元主题第一单元题目是“我的好习惯”,点明了本单元主题为“养成好习惯:围绕这一主题,本单元安排了我们爱整洁我们有精神我不拖拉不做“小马虎.
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孤独的小螃蟹整本书阅读导读课教学设计一、教学内容孤独的小螃蟹讲述了一只失去了小伙伴的小螃蟹如何战胜孤独的故事。小螃蟹喜欢的邻居小青蟹为了寻找更好的住所而离开了,小螃蟹陷入了孤独之中,他的生活似乎只剩下.
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六年级道德与法治下册第四单元整体教学设计OL【单元教材解读】一、单元主题第四单元题目为“让世界更美好”,主题为“共同的世界-发展力量”,围绕这一主题设计了科技发展造福人类日益重要的国际组织我们爱和平三.
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幼儿园小班音乐教案:小动物躲雨小动物躲雨教学目标:1 .在小动物躲雨的情境中,初步感受乐曲中不同的音乐形象,并尝试动作表现。2.喜欢与同伴共同游戏,体验与同伴合作的快乐。教学准备:(认知准备)相关的生.
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二年级道德与法治下册第二单元整体教学设计OL【单元教材解读】一、单元主题本单元的主题是“我们好好玩”,旨在引导小学生了解游戏的趣味,学做快乐的游戏,懂得游戏中要注意安全。教学内容包括健康游戏我常玩传统.
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小班艺术教案:颜料宝宝做游戏活动目标:1 ,用水印的方法表现美丽的画面,体验玩色活动的乐趣。2 .了解水的特性,体会玩水的快乐。活动准备:1 .吸水的纸、不易吸水的纸、各种颜料。2 .幼儿有玩水的经历.
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(此文档为Word格式,下载后您可任意编辑修改!)书法全册教案第(1)课时课题:书法-一与字基本知识课型:新授课教学目标:1、初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。2、了解我国书法发展的历史。3、掌.
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买东西的学问公开课教学设计教学目标:1.能够辨识商品的包装,读取有效信息。2,认识绿色食品、能效标识、环保标志。3.学会购物尝试和基本技巧。教学重点:能够读取商品包装上的有效信息。教学难点:结合生活经.
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三年级道德与法治下册第一单元单元整体教学设计OL【单元教材解读】一、单元主题本单元题目是“我和我的同伴”,教育主题为“自我与同伴”,围绕这一主题安排了我是独特的不一样的你我他我很诚实同学相伴。首先帮助.
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一年级道德与法治下册第二单元整体教学设计OL【单元教材解读】一、单元主题本单元教学主题为“亲近大自然”,围绕这一主题,本单元主要安排了“道德教育”、“生命安全与健康教育”两个子主题,包括风儿轻轻吹花儿.
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L西瓜子的旅行教学目标:1、款待西瓜子被吞到肚子里以后会经过人的消化系统的各个器官,最终被解除体外;2、知道人和植物是两种不同的生命体,存在差异;学习感知和理解植物生长的规律。教学重、难点:1、知道西.
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长方体和正方体的表面积教案【教学目标】1 .知识与技能让学生理解长方体和正方体的表面积意义,初步学会长方体表面积的计算方法。2 .过程与方法通过动手操作、小组合作、观察思考等解决问题的方法,去探求、经.