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古代文学资料资源 (共3749 份)

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  • 一句名言的启示其二最喜欢的一句名言,也就是我的座右铭:“虚心万事能成,自满十事九空这句话可以告诉我虚心做什么事都能成功,骄傲做十件事九件事都是难以成功的。记得有一次,我测验的成绩得了全班第一名。离第二.
    上传时间:2024-06-05
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  • 百嗨学阐释百喻经是大乘佛教中比较特殊的一部经书,譬喻说法是这本经书最突出的特色。本文从文学性角度对百喻经的语言叙述、故事内容、故事背后的意蕴进行阐释。百喻经:故事:譬喻佛经的语言以“精简著称,百喻经也.
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  • 清朝前期的文学艺术教案1教学合折【教学目示】知识与能力知道曹雪芹和红楼梦,了解清代的文学成就与特色;知道昆曲与京剧的相关史实,了解清代戏曲艺术的成就和特色;以红楼梦的社会历史意义、昆曲的兴衰和京剧的兴.
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  • 桃花源记逐句翻译及重点词语解释东晋,陶渊明,陶渊明集原文:晋太元中,武陵人捕鱼为业。翻译:东晋太元年间,武陵郡有个人以打渔为生。重点词语:晋太元中:东晋太元年间,东晋皇帝在位的年号。武陵:武陵郡,古代.
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  • 曹岁胎战三l句摘要:针对曹刿请见是否容易实现,为什么容易实现,介绍先秦时期,平民拜见国君的容易,到了秦朝,君主的权利与威严才无限扩大;针对战争过程,了解古代战争的一般程序及要求,尤其是受到“战争礼”的.
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  • 曹岁!H仑战题目刍议摘要:初中语文教材老篇目曹刿论战以议论文的题目、记叙文的内容给人以不伦不类之感,颇失典范。教材编者所加的这个题目会误导师生对文中人物的理解,会误导教师阅读教学活动的展开,会影响作文.
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  • 曹岁IJi仑战中鄙字的形义源充曹刿论战是左传里的名篇,记载的是齐鲁长勺之战。里面有句非常有名的话:“肉食者鄙,未能远谋。”统编教材九年级下册里注:“鄙,浅陋。这里指目光短浅。”读到这里,我们不禁会产生.
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  • 曹岁能战的8觥在学习曹刿论战一文时,我对一些注释心存疑虑。经向老师求教和多方查找资料,觉得有三处注释似可商榷。兹略呈管见,一得之愚,就教大家。一、其乡人日:“肉食者谋之”注释:肉食者吃肉的人,指居高位.
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  • 曹岁胎战三庄娜郛淅【内容摘要】曹刿论战作为人教版初中文言文经典的作品之一,在九年级的语文教材课本中呈现。222个简洁的文字完整的概述了长勺之战的经过,主人公曹刿的睿智与远见的实战形象深深的刻在学生的心.
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  • 三国演义与三国志中曹操与关羽的形象分析摘要:在三国演义和三国志中曹操与关羽曾产生短暂的友谊。他们思想中的儒家因素是其相合的基础,曹操的唯才是举政策吸引到恃才的关羽,然而关羽自始至终坚持的忠义理念与曹操.
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  • 有关“曹植乐府诗”研究的读书笔记杭州市惠兴中学夏琦曹植是建安时期最负盛名的文学大家,也是中国诗歌史上一朵绚丽的奇葩,对于他的研究从古自今也不计其数,而对其乐府诗的研究则主要集中在对其乐府在历史上的地位.
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  • 陆羽茶鼎赏析从茶经四之器可知,陆羽煎茶法所用器具24件,首推风炉。并且那是他刻意制作的一件个性化茶鼎。“圣唐灭胡明年铸铭文告诉我们:该鼎制作于公元758年(757年李氏王朝收复了“两京。是年,陆羽旅居.
    上传时间:2024-04-22
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  • 镜花缘教案禄丰县彩云中学何春祥导入新课:有这样一个海外国家,人人都以自己吃亏、让人得利为乐事,因此在市场上讨价还价时,不是拼命压低对方价格,而是互相让利,一派君子谦让之风。这是不是一片让人向往的乐土?.
    上传时间:2024-04-22
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  • 论中国古代监察制度及其现代借鉴一、本文概述本文旨在探讨中国古代监察制度的起源、发展、特点及其对现代社会的借鉴意义。文章将简要概述中国古代监察制度的历史脉络,包括其创立背景、制度变迁及主要形式。随后,文.
    上传时间:2024-04-21
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  • 论三国演义中袁绍的人物形象摘要:正如杨慎笔下写到的“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”一样,三国演义中无数英雄如流星般逝去,而令我们最为之叹惋的,便是雄踞四州、拥兵十万、良将千员的袁绍了。刻画人物对小说.
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  • 荆州记原文及翻译盛弘之摘要:一、荆州地理位置及重要性1.位于南徼要冲2 .连接三湘险要3 .舟车汇集、货物充盈4 .战国至汉代的重要地区5 .荆州牧历代重镇二、荆州历史变迁6 .晋设刺史治武昌7 .宋.
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  • 耕织图里的古代农业智慧自古以来,春耕都是我国每年立春之后的重要农事活动。我国古代帝王非常重视春耕,如故宫博物院藏有胤稹耕织图册,其中绘制了雍正本人及他的福晋们春耕的场景。该图册共有52幅图,含耕图、织.
    上传时间:2024-04-21
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  • L“工欲善其事,必先利其器”,出自论语卫灵公。释义及背景:这句话的意思是,如果想要做好某件事情,首先要使工具锋利。在古代,这通常指的是工匠要想做好工作,必须首先使他的工具锋利。这句话也传达了一个普遍的.
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  • 王羲之书法释文.doc王羲之书法释文其书帖:其书,遂不得付使人,想知之。然其有书,数我何以如此断绝耶。妹至帖:妹至羸情地难遣忧之可言须旦夕营耽之。大道帖:大道久不下,知先未然耶。长风帖:每念长风,不可.
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