(7篇)学习领会2025年度八项规定学习教育工作专题课辅导报告会的发言提纲.docx
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1、(7篇)学习领会2025年度八项规定学习教育工作专题课辅导报告会的发言提纲讲话提纲第一篇同志们:今天,我们在这里召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。这次会议是在全面从严治党向纵深发展的关键时期召开的一次重要会议,既是对党的二十大精神的再学习、再落实,也是对新时代党的作风建设的再动员、再部署。下面,我讲三个方面意见。一、提高政治站位,深刻把握新时代作风建设的核心要义(一)以历史维度把握作风建设规律回顾党的百年奋斗历程,从“三大纪律八项注意“到中央八项规定,我们党始终将作风建设作为党的生命线。在革命战争年代,毛泽东同志亲自起草关于纠正党内的错误思想,提出“反对形式主义”的重要论断;改革
2、开放时期,邓小平同志强调“党风问题关系党的生死存亡“;进入新时代,习近平总书记多次强调“作风建设永远在路上“。这些重要论述深刻揭示了作风建设的历史逻辑和实践要求。(二)以战略高度深化思想认识当前,我国正处于“两个一百年“奋斗目标的历史交汇期,面对百年未有之大变局,更需要以优良作风凝聚党心民心。从近年查处的典型案例看,有的地方仍存在“指尖上的形式主义“,个别干部“表态多调门高、行动少落实差。这些问题严重损害党群干群关系,必须以刮骨疗毒的决心加以整治。(三)以系统思维构建长效机制中央八项规定实施以来,全国共查处违反中央八项规定精神问题75.6万件,党纪政务处分69.4万人。这些数据既彰显了党中央正
3、风肃纪的坚定决心,也警示我们必须坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进。要建立健全作风建设考核评价体系,将落实中央八项规定精神情况纳入巡视巡察、干部考察重要内容。(四)以人民立场践行初心使命去年开展的“我为群众办实事”实践活动中,全国共解决群众急难愁盼问题237万件。但也要看到,个别窗口单位仍存在“门好进、脸好看、事难办“现象。我们要始终牢记“江山就是人民,人民就是共产党“,把群众满意度作为检验作风建设成效的根本标准。二、聚焦重点任务,推动作风建设取得新成效(一)驰而不息纠治“四风”问题要持续整治形式主义、官僚主义,重点查处“包装式”“洒水式”落实等突出问题。比如,某省在环保督查中发现,个别地方为
4、应付检查,在河道里铺设防污膜,这种“表面整改“必须严肃问责。要深化拓展基层减负工作,巩固精文减会成果,让干部有更多时间抓落实。(二)标本兼治强化监督执纪今年1-2月,全国纪检监察机关运用“四种形态”批评教育帮助和处理17.5万人次。要充分发挥“第一种形态”的预警作用,对苗头性倾向性问题及时谈话提醒。建立“四风”问题线索专项台账,对顶风违纪行为严查快处,典型案例公开通报曝光。(三)与时俱进完善制度体系修订党政机关国内公务接待管理规定,明确“无公函不接待“同城不接待”等刚性要求。推广公务用车“北斗+AI监管系统,实现对车辆运行轨迹的实时监控。建立作风建设负面清单,划出“红线”、标明“雷区(四)以上
5、率下弘扬新风正气各级领导干部要带头执行中央八项规定精神,做到“五个表率“:在调查研究上作表率,在联系群众上作表率,在精简会议上作表率,在改进文风上作表率,在廉洁自律上作表率。去年某省开展“厅长走流程“活动,省直部门主要负责人以普通群众身份体验办事流程,发现并整改问题127个,这种做法值得推广。三、强化责任担当,确保学习教育取得实效(一)压实主体责任各级党委(党组)要把学习教育作为重要政治任务,制定实施方案,成立领导小组。党委(党组)书记要履行第一责任人职责,班子成员要落实“一岗双责”。建立“周调度、月通报、季考核“工作机制,层层传导压力。(二)创新教育方式开展“六个一”活动:组织一次专题学习、
6、举办一场廉政党课、观看一部警示教育片、开展一次家风建设主题活动、撰写一篇心得体会、进行一次知识测试。利用“学习强国”平台开设专栏,制作微党课、短视频等新媒体作品。(三)注重统筹结合把学习教育与主题教育、巡视整改、业务工作紧密结合。比如,某市在工程建设领域开展“廉洁工地“创建活动,将作风建设要求融入项目管理全过程,实现工程优质、干部优秀。(四)严格督导考核组建专项督导组,采取“四不两直”方式开展明察暗访。将学习教育情况纳入年度综合考核,对工作不力的单位约谈主要负责人。建立作风建设群众满意度测评制度,委托第三方机构开展评估。同志们,作风建设是攻坚战,更是持久战。让我们以“越是艰险越向前“的英雄气概
7、和“狭路相逢勇者胜“的斗争精神,持之以恒落实中央八项规定精神,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强作风保障!耕话第二篇同志们:今天,我们召开动员部署会,标志着深入贯彻中央八项规定精神学习教育正式启动。这次学习教育是党中央立足新时代新征程作出的重大部署,是推进党的自我革命的重要实践。下面,我讲三个方面意见。一、提高政治站位,深刻认识学习教育的重大意义(一)这是新时代党的建设的必然要求。党的十八大以来,中央八项规定如雷霆万钧,推动党风政风焕然一新。但我们必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,个别干部仍存在“不吃公款吃老板”“不收现金收电子红包”等隐形变异问题。开展学习教育,就是要以永远在路上的执着推
8、进作风建设。(二)这是应对风险挑战的现实需要。当前,国际形势复杂多变,国内改革进入深水区。面对“黑天鹅灰犀牛”事件,党员干部的作风直接影响应对能力。只有以优良作风凝聚党心民心,才能在惊涛骇浪中稳舵前行,在攻坚克难中开创新局。(三)这是践行初心使命的根本保障。习近平总书记指出:“共产党就是为人民谋幸福的,人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意,我们就在哪方面下功夫。通过学习教育,就是要引导党员干部站稳人民立场,着力解决群众“急难愁盼”问题,让群众感受到实实在在的变化。二、把握关键环节,确保学习教育取得实效(一)学深悟透,在深化认识上下功夫。要以“理论学习+实践体悟”相结合的方式,组织党员干部
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