(七篇)2025年八项规定学习教育读书班交流研讨发言提纲.docx
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1、(七篇)2025年八项规定学习教育读书班交流研讨发言提纲(讲话提纲第一篇,共七篇)在全面贯彻党的二十大精神的关键之年,党中央审时度势部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,这既是推进全面从严治党的战略举措,更是新时代赶考路上的作风检阅。作为基层党员干部,我深刻认识到这场学习教育是一次触及灵魂的党性锤炼,是一场刀刃向内的自我革命。结合学习实践,现将心得体会总结如下:一、筑牢信仰根基,在深学细悟中凝聚思想共识问渠那得清如许,为有源头活水来。“中央八项规定精神犹如源头活水,滋养着党的肌体健康。习近平总书记强调:“作风问题本质上是党性问题。“在系统学习习近平关于加强党的作风建设论述摘编过程中,我深刻
2、体会到八项规定改变中国”的深刻内涵。从“舌尖上的浪费“到”车轮上的腐败”,从“会所中的歪风“到“节日里的禁令”,党中央以“小切口”推动“大变局”,彰显了”得罪千百人、不负十四亿”的政治担当。学习教育开展以来,我坚持“温故知新”学习法,将警示案例汇编作为案头卷,通过“三个对照”检视思想:对照党章党规找差距,对照群众期待查不足,对照先进典型明方向。在“三会一课”专题研讨中,通过“解剖麻雀”式分析典型案例,深刻认识到“破法必先破纪”的规律,更加坚定了“心有所畏、言有所戒、行有所止”的行动自觉。二、永葆清廉本色,在检视整改中锤炼过硬作风“千里之堤,溃于蚁穴。“作风问题无小事,必须以“时时放心不下”的责
3、任感抓早抓小。在查摆问题阶段,我通过“三查三看”深入剖析:查思想根源,看是否存在“疲劳综合征”;查履职尽责,看是否存在“躺平式“心态;查服务群众,看是否存在“衙门作风”。在民主生活会上,通过“红脸出汗”式批评与自我批评,梳理出调研走马观花、会议效率不高等3类问题,建立整改台账逐项销号。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。“通过参观廉政教育基地、观看警示教育片,我深刻反思某街道办原主任张某从勤务员“沦为”阶下囚”的蜕变轨迹,更加清醒认识到“小事小节中有政治、有方向、有形象、有人格”。在日常工作中,严格执行“四下基层”工作法,建立“群众微心愿“办理机制,累计解决老旧小区改造、养老服务等民生问题23件,用
4、实际行动践行“人民至上”理念。三、强化使命担当,在实干笃行中彰显学习成效纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。“学习教育的最终成效,体现在推动事业发展的实效上。在重点项目推进中,我创新一线工作法”,带领党员突击队攻克征地拆迁等难点问题,确保总投资56亿元的智能制造产业园按期开工。在优化营商环境中,推行“企业服务日“制度,协调解决融资难、用工难等问题47项,市场主体满意度提升至98.6%。功成不必在我,功成必定有我。在乡村振兴一线,我践行“脚沾泥士、心怀民情”的工作理念,带领团队打造“一村一品“特色产业,帮助3个脱贫村人均收入增长18%o在疫情防控中,创新“网格吹哨、党员报到“机制,组织200余名党员
5、筑牢社区防线,相关经验被省委办公厅工作情况交流刊发。(心得威传r交流发言)第二篇)以“三不腐”一体推进为抓手深化作风速设长效机制中央八项规定精神实施以来,党风政风焕然一新,党心民心为之一振。作为一名党员干部,我深刻认识到:作风问题本质上是党性问题,必须以“不敢腐、不能腐、不想腐”一体推进的理念深化作风建设。通过此次学习教育,我进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,现将学习心得总结如下:一、强化“不敢腐”的震慑,以高压态势正风肃纪“不敢腐是前提,必须以零容忍态度惩治腐败。在学习教育中,我通过观看警示教育片、学习典型案例通报,深刻认识到:任何“微腐败”都是“大祸害”,任何“小特权”都是“
6、大风险例如,某单位违规发放津补贴、某干部接受管理服务对象宴请等案例,看似“小事小节”,实则触碰纪律红线。这些案例警示我们:纪律面前无小事,规矩面前无例外。作为一名党员干部,我始终将纪律规矩挺在前面,严格执行中国共产党纪律处分条例,做到“五个必须”、杜绝“七个有之”。在工作中,我坚持原则、敢于担当,对违反中央八项规定精神的行为坚决抵制、及时报告。通过这些实践,我深刻体会到:只有始终保持“利剑高悬的震慑,才能让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。二、扎紧“不能腐”的笼子,以制度建设规范权力运行“不能腐是关键,必须以完善制度堵塞漏洞。中央八项规定精神的生命力在于执行,而执行的关键在于制度保障。在学习教育
7、中,我结合岗位职责,参与修订了公务接待管理办法差旅费报销细则等制度,进一步明确了“什么能做、什么不能做”的边界。例如,在公务接待中,严格执行“三单合一”(接待公函、审批单、菜单)制度,坚决杜绝超标准接待;在差旅报销中,实行“一事一报”,严禁虚报冒领。通过制度完善,我深刻认识到:制度的生命力在于执行,执行的关键在于责任落实。只有建立“权责清晰、流程规范、监督到位”的制度体系,才能从源头上防范作风问题。三、增强“不想腐”的自觉,以党性修养固本培元“不想腐是根本,必须以思想教育筑牢防线。中央八项规定精神的核心是保持党同人民群众的血肉联系,这要求党员干部必须牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨。在学习
8、教育中,我通过重温入党誓词、参观红色教育基地、开展“我为群众办实事实践活动,深刻体会到:作风问题的根源在于背离初心、脱离群众。针对自身存在的“服务群众主动性不足”工作作风不够扎实等问题,我制定了整改措施:每月至少开展2次基层调研,主动倾听群众诉求;建立“群众满意度”评价机制,将群众意见作为工作考核的重要依据。通过整改,我深切感受到:只有始终把群众利益放在首位,才能真正践行中央八项规定精神。四、以“三不腐”一体推进为抓手,构建作风建设长效机制“三不腐”是有机整体,必须统筹联动、同向发力。在学习教育中,我深刻认识到:不敢腐是震慑,不能腐是约束,不想腐是自觉。只有将三者贯通起来,才能实现标本兼治。例
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