XX大学公共管理案例智能分析平台、预测与决策软件及公共政策智能场景化互动教学实训平台采购需求.docx

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1、XX大学公共管理案例智能分析平台、预测与决策软件及公共政策智能场景化互动教学实训平台采购需求项目名称技术参数第一部分：技术要求1、B/S架构，支持至少200人并发访问2、使用的技术或架构：javaweb；spring；html5等3、支持信创终端适配访问4、支持本地部署访问和SaaS在线访问两种方式第二部分：功能要求1、案例包含超管、教师、学生三种用户角色，超管、教师可统一管理相应权限下的用户数据与案例数据；2、支持自定义分类、设置推荐案例等功能；录入案例支持图文、视频、音频等多种形式；超管、教师可自定义编辑各自权限下的案例，超管可以批量案例文件一键导入，打造个性化公共管理案例案例教学库；智能

2、分析平台3、超管管理公共案例，教师管理个人案例，学生可学习公共案例及教师案例；教师可见有权限的公共案例，超管可见所有教师案例；教师可复制公共案例为个人案例、编辑内容，辅助个性化教学；超管可随时取消发布教师的个人案例，把控教学质量；4、支持通过授权方案配置教师可见公共案例的相关权限；支持单个授权方案配置多个教师、多个案例，可随时启用/停用/删除授权方案，可按方案名称查询，可按更新时间、成员人数排序筛选；5、支持统计单案例生成学习记录；教师可通过自定义异常学习记录标准（即案例最短学习时长）达到反作弊的目的，提高学生学习效率；6、支持根据教师自定义的成绩统计指标进行智能打分；教师可在“成绩管理”中可

3、按学号、班级、时间筛选成绩列表项；可查看、导出班级学生的学习成绩，其中，班级成绩包含：人数、总平均分、课程平均分；7、支持实时更新学生单条案例的学习情况记录，并以列表、图表、统计等可视化方式呈现；学生学习情况包含：累计学习时长、学习状态（异常/待学习/学习中/已学习）；支持按案例名、开始及结束时间、学习状态、案例课程分类等筛选列表项；8、支持弹幕、提问、举手、学习情况记录等课堂互动功能，与教师端（后台）的上下课权限配置绑定；教师可通过为班级配置上课状态以开启课堂互动系列功能；教师端配置为“上课”的班级，可在案例学习时收发开关弹幕、提问、举手等，教师可对上述内容进行管理；9、支持学生评价可学案例

4、，包含文字与星级评价；系统将对评价做敏感词屏蔽，同时支持教师对学生评价查、册h筛选；10、支持管理员、教师配置推荐案例，推荐案例将在学生端显示在“推荐案例”区域；支持学生收藏案例；11、学生可查看案例下同班级学生的学习进度；学生可查看案例分类、适用对象、案例简介等，并通过分类、检索等功能快速匹配教学与学习需求；12、学生可在案例学习过程中创建笔记，支持下载相关资料附件；学生可在“我的案例”中查看以往笔记内容、已学/在学案例。预测与决策软件第一部分：技术要求1、B/S架构，支持至少120人并发访问2、使用的技术或架构：javaweb；spring；html5等3、支持信创终端适配访问4、支持本地

5、部署访问和SaaS在线访问两种方式第二部分：功能要求1、软件包含管理员、教师和学生三个端口。不同端口管理权限不同：管理员端口支持用户管理、班级管理、实验管理、自定义案例；教师端口支持班级管理、实验管理；学生端口包括方案设计、决策演练、实验报告、通知消息、个人中心等功能；2、软件包含土地管理、水务管理、交通管理、环境管理、公共财政管理、产业结构管理、社会安全管理和公共事业管理等多项管理内容，并分为规划和自然资源局、水务局、交通运输局、城市管理局、园林和林业局、财政局、经济和信息化局、人力资源和社会保障局、公安局、教育局、卫生健康委员会和文化和旅游局等政府职能部门；3、软件包含方案设计中心和实景模

6、拟平台两个模块，方案设计平台数据可以直接导入沙盘对抗比赛平台中进行实战模拟；4、方案设计中心包含城市背景、国家政策和方案制定这三个模块，城市背景模块包含社会、经济、环境、人口、交通等多方面的城市竞争力指标数据，方案制定模块包含发展基础和面临形势、总体战略和发展目标、发展的主要任务等方面，学生通过城市背景信息的分析和国家政策内容的引导，制定完整的城市管理规划方案；5、软件提供不同城市背景模型，包括综合城市、工业城市和生态城市等多种模型，学生依据选定的城市信息进行针对性的区情分析和方案设计；6、团队模式下，学生分角色填答对应部门的规划内容，系统自动进行汇总；软件支持在线检验题目完成情况，完成后可由

7、组长提交，也可等待时间截止自动提交；7、实景模拟平台采用虚拟场景呈现实验内容，场景中包含多个职能部门，支持不同场景之间的切换；8、软件采用动态竞争机制，学生通过合理的公共政策制定,竞争制造业、服务业和高层次人才等外部资源；9、软件支持学生查看城市土地和资金资源实时变化的数据图表，并及时调整策略，合理分配这两大资源，争取团队竞争优势；10、软件包含专业知识考点题库，每期学生既要注重实时数据的变化，也要及时解答系统自动推送的以材料题形式呈现的知识考点题目；11、实时监控功能支持教师查看各阶段每组完成的状态、学生的所有操作以及运营数据变化的趋势；12、软件支持专家在线对各团队方案设计报告查看和打分,

8、同时支持实景模拟平台以城市竞争力和知识考点这两项评价指标进行自动打分，最终确定城市的排名；评分采用动态打分制,依据其他城市经营情况以及模型公式共同得出小组分数；13、实验管理功能支持自定义创建实验，教师可设定实验期数，实验阶段时长、评价指标权重和角色分配规则等各项内容；支持记录学生操作，并以数据表、柱状图、折线图等多种统计方式展现每个模块不同期数的数据变化；同时支持下载生成PDF格式的实验报告；14、软件涵盖上百个模型计算公式，支持自定义增加或修改固定元素、变量元素、城市竞争力指标的公式与限制条件；15、软件支持自定义增加或修改城市背景、国家政策、知识题库和方案设计问题框架等内容；16、软件支

9、持团队模式和单人模式：团队模式下，分角色组团练习，比赛以团队形式展开，比赛结束后展示团队排名，支持每个团队包含2-6人；单人模式下，学生独自完成所有职能部门的决策。公共政策智能第一部分：技术要求场景化互动教1、B/S架构，支持至少200人并发访问学实训平台2、使用的技术或架构：javaweb；spring；html5等3、支持信创终端适配访问4、支持本地部署访问和SaaS在线访问两种方式第二部分：功能要求1、软件包含管理员、教师和学生三个端口，不同端口管理权限不同：管理员端口支持用户管理、班级管理、实验管理、报告管理、自定义和资料中心，资料中心包含学习资料、专业名词、网络链接；教师端口支持班级

10、管理、实验管理、报告管理、自定义和资料中心；学生端口包括实验报告、流程演练、通知消息、人物角色；2、案例类型包含公共卫生、经济政策、就业政策、医疗政策、社会政策、土地政策等；3、在学生实验过程中软件采用虚拟场景呈现实训内容，场景中包含多个人物和多个部门角色，支持在不同部门场景之间切换；4、支持流程演练和案例自定义：流程演练中，教师可分配系统提供的实训案例；案例自定义中，师生可自主创建并编辑案例流程，在基本信息模块包含案例标题、案例类型、案例简介、案例介绍、实验资料、上传案例封面等；5、可设置是否允许学生查看答案/下载报告，也可选择对单个学生/单个班级/多个班级分配实验，支持延续分配实验；6、政

11、策制定阶段：问题察觉，调研计划，调研实施，撰写调研报告，问题认定，方案规划，方案抉择，政策再入议程，政策合法化等；政策执行阶段：政策试点，政策分解，政策执行过程，总结执行结果；7、政策评估阶段：评估准备，制定评估计划，收集评估资料，撰写评估报告，发布总结等；政策终结阶段：政策终结；8、学生在实训界面可通过右侧按钮辅助学生实训，包含案例分析和笔记，可通过搜索按钮访问百度获取外部资料；9、学生实验结束后平台对实验结果进行智能评分，自动生成学生实验报告，教师可下载查看报告；实验报告封面包含学生的基本信息、实验案例基本信息，报告结构包含基本信息、题目信息、答案、解题思路、实验得分、建议）；10、教师可通过报告管理查看学生实验状态（进行中、已结束）并对学生实验报告进行评分操作，支持教师单个/批量下载学生实验报告；11、同时可按班级下载学生成绩统计Excel表，表格中包含班级内学生各个阶段得分、实训总分、班级平均分等信息；软件支持对用户填答的主观内容进行智能评分，同时支持教师手动评分；12、软件支持教师一键切换至学生端，以学生视角体验实训流程；同时支持教师用户之间分享案例资源和课程资料（资料中心）。