【精品】不明原因肺炎疫情应急处置演练脚本.docx
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1、不明原因肺炎疫情应急处置演练脚本不明原因肺炎疫情应急处置模拟演练脚本(现场版)总指挥演讲词:各位领导,同志们:为进一步提高我区突发公共卫生事件应急处置能力,锻造一支反应敏捷、行动迅速、科学规范的高素质卫生应急队伍,我局在这里举行突发公共卫生事件应急模拟演练,参加这次调演的有各社区卫生服务中心、镇卫生院,区疾控中心、市中医院、区人民医院,共十一家医疗卫生机构。这次演练得到了区委、区政府领导的高度重视和关心,同时也得到了市卫生局、市疾控中心领导和专家的大力支持和指导,在此表示衷心的感谢!对前来参加观摩的各位领导、专家和同志们表示热烈的欢迎!现在,我宣布泰山区突发公共卫生事件应急处置现场模拟演练正式
2、开始!【解说】()尊敬的各位领导、各位专家:本次演练模拟科目是:不明原因肺炎疫情的应急处置。目的是:检验应急预案的可行性、疫情报告网络的灵敏性以及应急队伍响应的及时性,提升全区重点传染病疫情应急处置能力。参演单位为区疾控中心,市中医院、区人民医院、各社区卫生服务中心、镇卫生院,参演人员共.。下面进行第一部分第一部分:疫情接收和报告【解说】(,)下面转入第一环节,疫情接报。2012年7月15日下午3时,区疾控中心疫情值班电话突然铃响,(音响模拟电话铃声)疫情值班人员(.)马上拿起电话:你好!我是.区疾控中心疫情值班室,有什么需要报告的吗?(;):你好!我是.区人民医院医务科,我院16日、17日,
3、先后收治两例分别为“重症肺炎”和“支气管肺炎”的贺家姐弟患者(贺某、贺某某),姐弟俩为泰山区省庄镇某村人,贺某(姐姐)已转入省胸科医院,患者家中所养的鸡、鸭在两患者发病前出现死亡,无法排除不明原因肺炎,刚才已经进行疫情网络报告,目前病人在我院隔离病房治疗,特向疾控中心电话报告。卜.】:请留下你的姓名、单位和联系方式():我叫,是.区人民医院医务科人员,电话:8212620.【解说】在传染病自动预警系统和中国疾病预防控制信息系统中,疾控中心疫情报告管理人员发现了.人民医院报告的2例不明原因肺炎病例。疫情报告管理人员将疫情报告内容立即向单位领导汇报。(拨号动作后模拟电话铃声)拨号动作:”报告刘主任
4、,.人民医院报告一起不明原因肺炎病例疫情,请指示!”.1“立即向区卫生局应急办报告,通知疾控中心卫生应急领导小组及专家组成员到应急办公室会商疫情,同时通知应急队员做好准备工作!】好的再见【解说】S.)区疾控中心卫生应急领导小组及专家组对疫情商议后,中心领导下达处置意见:(模拟电话铃声)【】(铃声后拿起电话)疫情值班员,现下达如下处置意见:1、向市疾控中心进行回报;2、将不明原因肺炎疫情信息按照突发公共卫生事件相关信息进行网络报告。】:“是”,模拟电话通知各单位。、各社区卫生服务中心、镇卫生院,区疾控中心、市中医.院、区人民医院报告一起不明原因肺炎疫情,请各单位应急机动队立即到现场集合。【解说】
5、(.)各社区卫生服务中心、镇卫生院,市中医院、区人民医院、突发公共卫生应急机动队接到电话后,立即集合、携带所有物品,以最快速度赶到现场。(注:此处电话通知各单位场景录像在演练开始时已完成,此时不在重复,略)(衔接关键点!)各队队长带队员跑步入场(场景),(区疾控中心流调4人穿分体式工作服,其余人员均按二级防护)。各队队长向.局长报到。【疾控中心:区疾控中心应急机动队人员全部到位,请指示。【市中医.】:市中医二院应急机动队人员全部到位,请指示。【区人民医院】:区人民医院应急机动队人员全部到位,请指示。】:社区卫生服务中心应急机动队人员全部到位,请指示。】:.社区卫生服务中心应急机动队人员全部到位
6、,请指示。.:.社区卫生服务中心应急机动队人员全部到位,请指示。”】:.社区卫生服务中心应急机动队人员全部到位,请指示。:社区卫生服务中心应急机动队人员全部到位,请指示。.:镇卫生院应急机动队人员全部到位,请指示。”】:.镇卫生院应急机动队人员全部到位,请指示。”【解说】()现在请应急演练评判组对各机动队防护及携带物品进行评判。(场景)评判组检查各机动队个人防护、携带物品。【.】.区人民医院报告2例不明原因肺炎病例,请各组做好个人防护,立即进入现场进行调查处置。流调一组O负责病人的流调和确定疫(场景):(区疾控中心4名流调队员代表,在物资储备中心演示)1:戴口罩,一只手托着口罩,扣于面部适当的
7、部位,另一只手将口罩带戴在合适的部位,压紧鼻夹,紧贴于鼻梁处。在此过程中,双手不接触面部任何部位。2:戴帽子,戴帽子时注意双手不接触面部。3:穿连体防护服。4:戴上防护眼睛镜,注意双手不接触面部。5:穿上长筒胶鞋。6:戴上手套,将手套套在防护服袖口外面。第四部分流行病学调查【解说】(.)现在进入第四个环节,流行病学调查。疾控中心疫情应急处置队员第一组()按照单位领导指示要求,按二级防护到达隔离病房,立即开展流行病学调查。通过查阅病历及化验记录、询问诊治医生等方法,详细了解病例的就诊过程、临床表现、实验室检查结果、治疗进展等情况。调查时应尽可能直接询问病人,如果病人病情严重不允许,可询问对病例熟
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