1.XXX中专职业教育中心章程（详细版）.docx

《1.XXX中专职业教育中心章程（详细版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.XXX中专职业教育中心章程（详细版）.docx（25页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、LXXX中专职业教育中心章程（详细版）序言XXX职业教育中心前身为XXX职业高级中学，成立于1985年。先后经历了XXX职业高级中学、XXX中等职业技术专业学校、XXX职业教育中心三个阶段。第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国职业教育法、中华人民共和国未成年人保护法、事业单位登记管理暂行条例等法律法规和关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）、辽宁省关于建立中小学校党组织领导的校长负责制实施方案、朝阳市关于建立中小学校党组织领导的校长负责制实施方案

2、等相关党内政策文件精神，结合学校实际，制定本章程。第二条章程是学校组织结构、管理运行的基本准则，学校其他规章制度不得与本章程相抵触。学校建立健全本章程统领下的规章制度体系。学校规章制度的立、改、废，均依照民主程序进行。第三条学校全称为XXX职业教育中心（XXX中等职业技术专业学校），地址为朝阳市双塔区新华路1段93号。第四条学校为朝阳市县事业单位登记管理局依法登记的事业单位，隶属于XXX教育局管理，为实施三年制中等职业教育的全日制公办教育机构，属非营利法人，具有独立法人资格，独立承担法律责任。第五条学校宗旨：培养中专学历技术应用人才，提高社会职业素质。业务范围：中专学历教育，相关职业培训。第六

3、条学校开办资金为人民币530万元。学校具体经费来源主要为财政补助收入。第七条学校坚持全面贯彻国家的教育方针，遵循中等职业教育规律，面向社会，依法自主办学。学校坚持为县域经济结构调整和技术进步服务，围绕县域经济及社会发展对专业技术人才的需要，积极发展应用职业教育并大力开展各种培训，努力培养生产、管理和服务第一线的应用型人才。学校坚持推进体制创新和制度创新，面向社会，面向基层，面向生产一线，不断深化教育教学改革，积极发展区内外交流、合作办学，努力形成鲜明的办学特色。第八条学校坚持“以技能为中心、以就业为导向”的办学理念，对受教育者进行思想政治和职业道德教育，传授文化知识和专业知识，培养职业技能，进

4、行职业指导，全面提高受教育者的整体素质，为社会培养经济建设所需的实用型专业技术人才，为高等院校输送合格人才。学校要培养有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有一定的文化素养、牢固的专业知识、娴熟的专业技能的中初级专业技术人才。第九条学校招生对象和招生规模以教育行政部门核定的班级数、招生计划为准。第十条学校的校训为：厚德、重技、励志、图强学校的校风为：和谐、严谨、求精、创新学校的教风为：敬业、爱生、博学、善导学校的学风为：勤学、善思、务实、致用第十一条学校校标为第二章坚持和加强党的全面领导第十二条坚持和加强党对学校工作的全面领导，以政治建设为统领，全面加强党的建设，全

5、面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。第十三条学校党组织是党总支，学校实行党组织领导的校长负责制，学校党组织发挥领导作用，全面领导学校工作，履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。党组织的具体职责为：（一）贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持为党育人、为国育才，确保党的教育方针和党中央决策部署在学校得到切实贯彻落实；（二）坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，团结带领全校

6、教职工推动学校改革发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；（三）讨论决定事关学校改革发展稳定及教育教学、行政管理中的“三重一大”事项和学校章程等基本管理制度，支持和保证校长依法依规行使职权；（四）坚持党管干部原则，按照有关规定和干部管理权限,负责干部的教育、培训、选拔、考核和监督。讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选，协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督等工作；（五）坚持党管人才原则，按照有关规定做好教师等人才的培养、招聘、使用、管理、服务和职称评审、奖惩等相关工作；（六）开展社会主义核心价值观教育，抓好学生德育工作，做好教职工思想政治工作和学校意识形态工作，加

7、强师德师风建设和学校精神文明建设，推动形成良好校风教风学风;（七）加强学校各级党组织建设和党员队伍建设工作，严格执行“三会一课”等党的组织生活制度，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；（八）坚持全面从严治党，领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设主体责任；（九）领导工会、共青团、妇女组织等群团组织和教职工（代表）大会，强化党建带团建，加强学生会和学生社团管理，做好统一战线工作；（十）讨论决定学校其他重要事项。学校党组织书记主持党组织全面工作，履行全面从严治党第一责任人责任，负责组织党组织重要活动，督促检查党组织决议贯彻落实，督促党组织班子成员履行职责、发挥作用，推动党建工作与教育

8、教学、学生德育和教职工思想政治工作等深度融合，支持校长依法依规行使职权。第十四条学校党组织实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由学校党组织会议集体讨论做出决定。学校落实学校党组织领导的校长负责制，发挥党组织领导作用，保证校长依法依规行使职权，建立健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。第十五条学校党组织会议坚持科学决策、民主决策、依法决策，建立健全议事决策制度，讨论决定学校重大问题，具体包括：（一）学校党的建设中重要事项；（二）事关学校改革发展稳定及教育教学、行政管理中的“三重一大”事项；（三）干部选拔任用和干

9、部队伍建设重要事项;（四）人才工作和教师队伍建设重要事项；（五）学校文化建设和校风教风学风建设的重要事项；（六）需要党组织会议讨论决定的其他重要事项。第三章学校治理结构第十六条学校实行党组织领导的校长负责制，校长是学校主要行政责任人，依法登记为法定代表人。第三十一条的规定，并参照关于加强中小学党的建设工作的意见、辽宁省关于建立中小学校党组织领导的校长负责制实施方案等）。第十七条校长在学校党组织领导下，依法依规行使职权，按照学校党组织有关决议，全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。校长履行下列职权：（一）研究拟订和执行学校发展规划、基本管理制度、内部教育教学管理组织机构设置方案。研究拟订和执行

10、具体规章制度、年度工作计划；（二）组织开展教学活动和教育教学研究，加强教育教学管理，深化教育教学改革，负责招生、课后服务和学生学籍管理；（三）加强学生德育、智育、体育、美育、劳动教育，提高学校思政课教学质量。加强学校语言文字工作规范化建设,组织开展学校文化活动和科学普及活动，建设文明校园；（四）研究拟订和执行学校重大建设项目、重要资产处置、重要办学资源配置方案，管理和保护学校资产；（五）研究拟订和执行学校年度预算、大额度支出，加强财务管理和审计监督；（六）加强教师等各类人才日常教育管理服务工作，依据有关规定与教师以及内部其他工作人员订立、解除或终止聘用合同；（七）做好学校安全稳定和后勤保障工作

11、；（八）组织开展学校对外交流与合作，加强学校与社会、家庭的联系，形成育人合力；（九）向学校党组织报告重大决议执行情况，向教职工（代表）大会报告工作，支持群团组织开展工作，依法保障师生员工合法权益；（十）履行法律法规和学校章程规定的其他职权。第十八条校长办公会议（校务会议）是学校行政议事决策机构，研究提出拟由学校党组织讨论决定的重要事项方案,具体部署落实党组织决议的有关措施，研究处理教育教学、行政管理等工作。学校建立健全会议的议事决策制度，明确议事决策范围。会议由校长召集并主持。会议成员一般为学校行政班子成员，非行政班子成员的党组织班子成员可参加会议。会议议题由学校领导班子成员提出，校长确定。会

12、议应当有半数以上行政班子成员到会方能召开。校长应当在广泛听取与会人员意见基础上，对讨论研究的事项做出决定。校长办公会议（校务会议）讨论决定下列学校具体行政工作事项：（一）贯彻落实党的教育工作方针政策以及上级部门决策部署的意见和措施；（二）执行党组织会议决定或决议事项的实施方案和重要措施；（三）学校教育、教学和行政管理等各项规章制度制定和工作计划安排；（四）实施教师思想政治教育、学生德育、心理健康教育、家庭教育、校外教育等的具体措施；（五）精神文明建设、对外合作交流、后勤服务管理和安全稳定工作等的具体措施；（六）学生学籍管理、学生表彰和违规处理、年度招生和毕业生工作等的具体事项；（七）学校教职工

13、等的人事聘任、解聘、考核、晋升、培养、管理的具体事项；（八）学校年度经费预算方案的执行，学校重大项目、大额73一资金使用的具体安排，资产配置、处置等具体事项；（九）其他事关学校事业发展、师生员工切身利益的具体行政事项；（十）按规定需要由校长办公会议（校务会议）审议的其他事项。第十九条校务委员会是学校行政工作咨询机构，承担对学校重大问题决策前的调研、评议工作。校务委员会由学校党政领导成员和一定数量的职工代表组成。由校长兼任校务委员会主任。校务委员会会议根据需要召开，由主任召集和主持。校务委员会并不干预校长的具体事务,只对学校贯彻国家教育方针、执行教育法律法规政策、学校的发展规划等方向性问题进行评

14、议审定,只对审议决定的事项进行监督。第二十条学校建立以教师为主体的教职工（代表）大会制度，保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。教职工（代表）大会在学校党组织的领导下开展工作，尊重和支持校长依法行使管理学校的职权。凡属教职工（代表）大会职权范围的事项，应当提交教职工（代表）大会审议或表决通过。学校教职工（代表）大会依法行使下列职权：（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告，审议讨论、提出修改意见和建议；（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，审议讨论、提出意见和建议；（三）听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项

15、工作报告，审议讨论、提出意见和建议；（四）讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;（五）审议学校上一届（次）教职工（代表）大会提案的办理情况报告；（六）按照有关工作规定和安排评议学校领导干部；（七）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议；（八）讨论法律法规规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。学校工会作为教职工（代表）大会的工作机构，负责教职工（代表）大会的日常工作，依法保障学校民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。第二十一条学校建立中国共产主义青年团、学生会等群团组织

16、，充分发挥各群团组织和学生代表大会在学校管理和服务师生中的作用，维护教职工和学生的合法权益。学校指导成立家长委员会，发挥民主管理、协同育人等作用。第二十二条学校设置个9个内设机构，分别是工会、综治办、教务处、学生处、办公室、招生办、就业办、团委、总务处。各职能部门既要根据职责范围，履行各自职责，又要相互配合，协调工作。办公室是学校党政综合办事机构。设主任一名，副主任一名，协助党总支书记和校长负责学校党政事务。具体负责综合协调、公文处理、组织会议、信息处理、劳资统计、对外联络等工作。学生处是学校德育和教育管理工作的组织执行机构，设主任一名，副主任一名，在校长和主管教育工作的副校长领导下,具体负责组织德育和学生日