校长思政课讲话：心中有爱 志当高远 争做强国建设栋梁.docx

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1、校长思政课讲话：心中有爱，志当高远，争做强国建设栋梁亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同上一堂意义非凡的大思政课。我想以“心中有爱，志当高远，争做强国建设的栋梁之才！”作为这堂课的主题，与大家深入交流。一、心中有爱，立志有为同学们，你们正处在一个伟大的时代，这是一个机遇与挑战并存的时代。“自信人生二百年，会当水击三千里。”以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史重任，未来将在你们手中接力实现。你们就如同初升的朝阳，充满希望与活力，肩负着国家和民族的未来。在这个科技飞速发展的时代，我们看到了无数因心中有爱、立志有为而绽放光彩的例子。就拿我国的“天问一号”火星探测器研发团队来

2、说，团队里许多年轻的科研人员，他们从小就对宇宙充满好奇，心中怀揣着探索未知的热爱。这份爱促使他们在学习生涯中努力奋进，立下高远志向。他们在面对复杂的科研难题时，毫不退缩，凭借扎实的知识和坚定的信念，为我国的火星探测事业立下汗马功劳。正是因为他们心中有爱，立志有为，才能够在科技创新的道路上不断突破。“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，培养好思想、好品行、好习惯，努力成长成才！这是对你们的殷切期望。在学校的学习生活中，大家要学会关爱他人，从身边小事做起。比如，同学遇到学习困难时，主动帮忙讲解题目；在班级活动中，积极参与，为集体荣誉贡献力量。心中有对他人、对集体的爱，才能更好地塑造自己的品德

3、。在立志方面，大家要把个人的志向与国家的发展紧密相连。我们正处在科技和人才竞争日趋激烈的时代，如果只是浑浑噩噩，没有坚定的理想信念，就如同在茫茫大海中失去方向的船只。同学们可以想一想，自己未来想成为什么样的人，是像袁隆平爷爷那样为解决全球粮食问题而奋斗的农业科学家，还是像屠呦呦奶奶那样致力于攻克医学难题的科研工作者，亦或是在教育、艺术等领域发光发热的杰出人才。有了明确的志向，大家在学习过程中就会更有动力，更有方向。在实现志向的道路上，要脚踏实地，一步一个脚印。从认真完成每一次作业，积极参与每一堂课开始，不断积累知识，提升自己的能力。只有这样，才能在未来真正成为时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实

4、践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。二、肩上有责，立德树人办好思政课，关键在教师。“师者，所以传道受业解惑也。”思政课教师，肩负着给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子的重任。在当今时代，学生们接触到的信息繁杂多样，如何让他们在纷繁复杂的信息中辨别是非，树立正确的价值观，这就需要思政课教师发挥积极作用。思政课教师首先认识要高，要深刻理解思政课对于学生成长和国家发展的重要性。政治要强，要坚定政治立场，在课堂上传授正确的政治理念，让学生们从小树立热爱祖国、拥护党的领导的意识。情怀要深，要以深厚的家国情怀感染学生，使学生们能够将个人命运与国家命运紧密相连。思维要新

5、，在教学方法上不断创新，不能拘泥于传统的教学模式。比如，可以结合当下的热点事件，像人工智能的发展、新能源汽车的崛起等，引导学生从思政的角度去思考背后的意义，培养学生的辩证思维能力。视野要广，教师自身要不断学习，关注国际国内的政治、经济、文化等多方面的动态，将这些丰富的内容融入到课堂教学中，拓宽学生的视野。自律要严，教师要以身作则，严格要求自己的言行举止，为学生树立良好的榜样。人格要正，以正直、善良的人格魅力去影响学生，让学生在潜移默化中受到熏陶。办好思政课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。全体教师要充分发挥积极性、主动性和创造性，根据小学

6、生年龄特点，用孩子们喜闻乐见的方式，不断提高思政课教学实效，把立德树人的根本任务落实到位。例如，在低年级的思政课上，可以通过生动有趣的绘本故事、角色扮演等方式,让孩子们理解诚实、友善等基本道德品质的重要性。在高年级的思政课上，则可以组织小组讨论、社会实践调查等活动,引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感。三、齐抓共管，同心筑梦立德树人关系党的事业后继有人，关系国家前途命运。学校要把思政课建设融入教学和管理全过程。在教学方面，要着力建设素质优良的思政课教师队伍。定期组织教师培训，邀请专家学者进行讲座，提升教师的专业素养和教学能力。经常开展教学调研，了解学生的学习需求和课堂反馈，不断完善思政课

7、程体系。通过这些努力，让思政课堂焕然一新，充满吸引力。在管理方面，学校各部门要协同合作。教务处要合理安排思政课的教学时间和课程进度，保障教学质量。德育处要将思政教育与学校的日常德育活动相结合，比如在校园文化节、主题班会等活动中融入思政元素。后勤部门也要为思政课教学提供必要的物资支持，营造良好的教学环境。同时，学校要和有关部门做好工作衔接。与社区合作，开展社会实践活动，让学生在实践中深化对思政知识的理解。与家长保持密切沟通，让家庭成为思政教育的第二课堂,家长以身作则，培养孩子良好的品德和行为习惯。积极营造各负其责、全社会协同配合的工作格局，确保学校思政课建设的正确政治方向。我们要用科学理论培养人

8、、用正确思想引导人，培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在科技领域，要鼓励学生勇于探索创新，培养他们对科学的兴趣。在文化艺术领域，要引导学生传承和弘扬中华优秀传统文化，培养他们的审美能力和文化自信。在劳动教育方面，要组织学生参与校园劳动、家务劳动等，让他们懂得劳动的价值，培养吃苦耐劳的精神。老师们、同学们，思政教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们全体师生共同努力，全社会齐抓共管。希望同学们心中有爱，志当高远，在未来成为强国建设的栋梁之才。老师们要肩负起立德树人的重任，为培养优秀的社会主义接班人贡献自己的力量。让我们携手共进，在思政教育的道路上不断探索前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢老师、同学们!