校长思政课讲话:心中有爱 志当高远 争做强国建设栋梁.docx
-
资源ID:1869521
资源大小:10.86KB
全文页数:5页
- 资源格式: DOCX
下载积分:3金币
快捷下载

账号登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
校长思政课讲话:心中有爱 志当高远 争做强国建设栋梁.docx
校长思政课讲话:心中有爱,志当高远,争做强国建设栋梁亲爱的老师们、同学们:大家好!今天,我们齐聚一堂,共同上一堂意义非凡的大思政课。我想以“心中有爱,志当高远,争做强国建设的栋梁之才!”作为这堂课的主题,与大家深入交流。一、心中有爱,立志有为同学们,你们正处在一个伟大的时代,这是一个机遇与挑战并存的时代。“自信人生二百年,会当水击三千里。”以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史重任,未来将在你们手中接力实现。你们就如同初升的朝阳,充满希望与活力,肩负着国家和民族的未来。在这个科技飞速发展的时代,我们看到了无数因心中有爱、立志有为而绽放光彩的例子。就拿我国的“天问一号”火星探测器研发团队来说,团队里许多年轻的科研人员,他们从小就对宇宙充满好奇,心中怀揣着探索未知的热爱。这份爱促使他们在学习生涯中努力奋进,立下高远志向。他们在面对复杂的科研难题时,毫不退缩,凭借扎实的知识和坚定的信念,为我国的火星探测事业立下汗马功劳。正是因为他们心中有爱,立志有为,才能够在科技创新的道路上不断突破。“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,培养好思想、好品行、好习惯,努力成长成才!"这是对你们的殷切期望。在学校的学习生活中,大家要学会关爱他人,从身边小事做起。比如,同学遇到学习困难时,主动帮忙讲解题目;在班级活动中,积极参与,为集体荣誉贡献力量。心中有对他人、对集体的爱,才能更好地塑造自己的品德。在立志方面,大家要把个人的志向与国家的发展紧密相连。我们正处在科技和人才竞争日趋激烈的时代,如果只是浑浑噩噩,没有坚定的理想信念,就如同在茫茫大海中失去方向的船只。同学们可以想一想,自己未来想成为什么样的人,是像袁隆平爷爷那样为解决全球粮食问题而奋斗的农业科学家,还是像屠呦呦奶奶那样致力于攻克医学难题的科研工作者,亦或是在教育、艺术等领域发光发热的杰出人才。有了明确的志向,大家在学习过程中就会更有动力,更有方向。在实现志向的道路上,要脚踏实地,一步一个脚印。从认真完成每一次作业,积极参与每一堂课开始,不断积累知识,提升自己的能力。只有这样,才能在未来真正成为时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。二、肩上有责,立德树人办好思政课,关键在教师。“师者,所以传道受业解惑也。”思政课教师,肩负着给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子的重任。在当今时代,学生们接触到的信息繁杂多样,如何让他们在纷繁复杂的信息中辨别是非,树立正确的价值观,这就需要思政课教师发挥积极作用。思政课教师首先认识要高,要深刻理解思政课对于学生成长和国家发展的重要性。政治要强,要坚定政治立场,在课堂上传授正确的政治理念,让学生们从小树立热爱祖国、拥护党的领导的意识。情怀要深,要以深厚的家国情怀感染学生,使学生们能够将个人命运与国家命运紧密相连。思维要新,在教学方法上不断创新,不能拘泥于传统的教学模式。比如,可以结合当下的热点事件,像人工智能的发展、新能源汽车的崛起等,引导学生从思政的角度去思考背后的意义,培养学生的辩证思维能力。视野要广,教师自身要不断学习,关注国际国内的政治、经济、文化等多方面的动态,将这些丰富的内容融入到课堂教学中,拓宽学生的视野。自律要严,教师要以身作则,严格要求自己的言行举止,为学生树立良好的榜样。人格要正,以正直、善良的人格魅力去影响学生,让学生在潜移默化中受到熏陶。办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。全体教师要充分发挥积极性、主动性和创造性,根据小学生年龄特点,用孩子们喜闻乐见的方式,不断提高思政课教学实效,把立德树人的根本任务落实到位。例如,在低年级的思政课上,可以通过生动有趣的绘本故事、角色扮演等方式,让孩子们理解诚实、友善等基本道德品质的重要性。在高年级的思政课上,则可以组织小组讨论、社会实践调查等活动,引导学生关注社会问题,培养他们的社会责任感。三、齐抓共管,同心筑梦立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途命运。学校要把思政课建设融入教学和管理全过程。在教学方面,要着力建设素质优良的思政课教师队伍。定期组织教师培训,邀请专家学者进行讲座,提升教师的专业素养和教学能力。经常开展教学调研,了解学生的学习需求和课堂反馈,不断完善思政课程体系。通过这些努力,让思政课堂焕然一新,充满吸引力。在管理方面,学校各部门要协同合作。教务处要合理安排思政课的教学时间和课程进度,保障教学质量。德育处要将思政教育与学校的日常德育活动相结合,比如在校园文化节、主题班会等活动中融入思政元素。后勤部门也要为思政课教学提供必要的物资支持,营造良好的教学环境。同时,学校要和有关部门做好工作衔接。与社区合作,开展社会实践活动,让学生在实践中深化对思政知识的理解。与家长保持密切沟通,让家庭成为思政教育的第二课堂,家长以身作则,培养孩子良好的品德和行为习惯。积极营造各负其责、全社会协同配合的工作格局,确保学校思政课建设的正确政治方向。我们要用科学理论培养人、用正确思想引导人,培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在科技领域,要鼓励学生勇于探索创新,培养他们对科学的兴趣。在文化艺术领域,要引导学生传承和弘扬中华优秀传统文化,培养他们的审美能力和文化自信。在劳动教育方面,要组织学生参与校园劳动、家务劳动等,让他们懂得劳动的价值,培养吃苦耐劳的精神。老师们、同学们,思政教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们全体师生共同努力,全社会齐抓共管。希望同学们心中有爱,志当高远,在未来成为强国建设的栋梁之才。老师们要肩负起立德树人的重任,为培养优秀的社会主义接班人贡献自己的力量。让我们携手共进,在思政教育的道路上不断探索前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢老师、同学们!