关于开展学习教育加强纪律作风建设工作总结范文.docx
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1、关于开展学习教育加强纪律作风建设工作总结范文自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,单位深入学习领会要求,把学习教育作为重大政治任务抓紧抓好、抓实抓细,坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通,确保学有质量、查有力度、改有成效。现将有关情况报告如下:一、严格履行主体责任,自筑“防火墙”单位主动发挥示范带动作用,组织全体党员干部原原本本学习摘编,准确领会中央八项规定及其实施细则精神的核心要义、实践要求,不断增强贯彻落实的思想自觉、政治自觉、行动自觉。(一)突出靶向施教,夯实思想根基阵地化。一是制度深学促入脑,将中央八项规定精神与处分条例十不准等纳入中心组学习、支部主题党日“必修课”,制定“
2、案例解析+原著领读+情景互动”学习模式,党委班子带头开展“第一议题”学习12次,撰写心得体会45篇,组织专题测试2次;二是以案促学促进心,开展季度纪律讲堂活动,精选系统内外违反典型案例,运用案情重现、纪法解读、风险自评三维教学模式,在全局开展我在案例中学到了什么大讨论,形成对照检查清单121份;三是实践研学促见效,组织岗位轮训实训2批次,选派干部参与流程专项体验41人次,通过角色转换查摆服务作风问题43项,将学习教育成效转化为优化服务质效的具体行动。(二)强化监督检查,筑牢纪律防线常态化。一是建立健全监督机制,成立专门的作风建设监督小组,明确职责分工,对党员干部的工作作风、纪律执行等情况进行常
3、态化监督检查。定期开展作风建设专项巡查,采取明察暗访相结合的方式,深入一线岗位,及时发现和纠正存在的问题。二是拓宽监督渠道,充分发挥群众监督的作用,设立举报信箱、公布举报电话,鼓励干部职工对违反作风纪律的行为进行举报。同时,利用信息化手段,搭建作风建设监督平台,实现对干部职工日常行为的实时监督和数据分析,提高监督的精准性和实效性。三是严肃执纪问责,对监督检查中发现的违规违纪行为,严格按照相关规定进行处理,绝不姑息迁就。对典型案例进行全局通报,达到警示教育他人的目的,切实维护纪律的严肃性。二、聚焦突出问题整改,打好“组合拳”坚持问题导向,针对学习教育和监督检查中发现的各类作风建设问题,采取有力措
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