2025年中小学学校校园餐专项整治常态长效治理工作制度方案.docx
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1、2025年中小学学校校园餐专项整治常态长效治理工作制度方案一、指导思想深入贯彻党的教育方针,全面落实食品安全“四个最严”要求,这是保障校园餐质量与安全的根本遵循。秉持以学生为中心的理念,我们将保障本校学生“校园餐”的高质量与安全性视为学校至关重要的民生任务。全力强化校内食品安全管理工作,规范膳食经费使用,提升餐饮服务水平,致力于办好让师生、家长以及社会均满意的校园餐饮,为学生的健康成长筑牢坚实基础。二、工作目标通过积极投身“校园餐”专项整治常态长效治理工作,我校旨在进一步健全校内食品安全与膳食经费管理体系。切实强化学校主体责任的落实,使校内各项管理制度得以完善,餐饮经营行为更加规范,食品安全保
2、障水平显著提升。确保每一位在校学生都能享用安全、营养且健康的“校园餐”,从而提高师生、家长对校园餐饮的满意度,营造良好的校园饮食氛围,助力学生在健康的饮食环境中安心学习与成长。三、主要任务(一)压实学校主体责任1 .校长核心责任落实校长作为本校“校园餐”的第一责任人,需将校园食品安全与膳食经费管理工作,纳入学校重点议事日程。每月至少组织召开两次专项会议,深入研究部署相关工作。亲自参与制定并完善本校食品安全和财务管理的各项制度,清晰明确各岗位在校餐管理工作中的职责。每周至少开展一次校园食品安全自查自纠工作,运用专业的食品安全检查清单,详细排查食品加工、储存、环境卫生等各个环节,及时发现并消除各类
3、安全隐患。严格执行校长陪餐制度,每餐必须与学生共同用餐,使用专门的陪餐记录APP,详细记录陪餐过程中的情况,包括饭菜质量、口味以及学生反馈等,根据记录及时调整改进。例如,若发现某菜品学生普遍反映口味偏咸,及时与食堂沟通调整烹饪方式。2 .校内管理责任细化设立专门的校园食品安全管理小组,由后勤主管领导担任组长,成员包括食堂负责人、教师代表、学生代表以及家长代表。管理小组每月至少对食堂进行两次全面检查,运用食品安全检查标准手册,监督各项制度的执行情况。建立健全校内食品安全和膳食经费管理工作的考核机制,将相关岗位人员的工作表现与绩效挂钩。制定详细的考核指标,如食品安全操作规范执行情况、食材采购合规性
4、、经费使用合理性等。对在校园餐管理工作中表现突出的人员给予表彰奖励,如颁发荣誉证书、给予物质奖励等;对工作不力的人员进行批评教育,并依据情节轻重追究相应责任。(二)加强食堂建设与管理L食堂设施升级积极争取上级教育部门和财政部门的支持,加大对本校食堂建设的投入力度。按照最新的食品安全标准,重新规划食堂布局,确保食品加工区、储存区、用餐区等功能区域划分合理。例如,将生熟食品加工区域严格分开,设置明显标识。在本学期内,完成对食堂食品加工设备的更新换代,配备先进的冷藏冷冻设备,确保食材储存安全。增加清洗消毒设备数量,保证餐饮具的清洁卫生。完善食堂的三防设施,安装防虫网、防鼠板、灭蝇灯等,防止病媒生物侵
5、入。同时,对食堂的通风系统进行升级,确保空气流通良好,为师生提供舒适的用餐环境。3 .规范经营模式坚守坚持本校食堂的公益性和非营利性原则,采用自营方式供餐。若因特殊情况需引入社会力量承包或委托经营食堂,学校需严格依照相关规定,通过公开招标的方式,公平公正地确定承包方或委托方。在招标过程中,邀请家长代表、教师代表参与监督。依法签订详细的合同(协议),明确双方在食品安全、膳食质量、经费管理等方面的权利义务。合同中明确规定食品安全标准、菜品质量要求、价格波动范围等。每月对承包方或委托方进行考核评价,考核内容涵盖食品安全、服务质量、学生满意度等。运用科学的考核评价量表,若发现不符合要求的情况,及时提出
6、整改意见,若多次整改仍不达标,则依法解除合同(协议)。4 .食材采购严把关建立严格的食材采购管理制度,安排专人负责索证索票、进货查验以及台账记录工作。优先选择具备合法资质、信誉良好且在教育部门备案的供应商,并与之签订详细的采购合同。合同中明确食材的质量标准、价格波动范围、配送方式以及违约责任等内容。成立食材采购监督小组,由教师代表、家长代表组成,每月对食材采购过程进行监督检查。每学期对供应商进行至少一次实地考察和评估,从供应商的生产环境、加工流程、质量控制等方面进行全面考察,根据评估结果决定是否继续合作,确保食材采购渠道正规、质量安全可靠、价格合理公正。(三)规范膳食经费管理L经费收支透明化严
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