小学课件资源
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活动目标：活动目标：1、理解故事主要情节和线索，学习角色对话；、理解故事主要情节和线索，学习角色对话；懂得遇事要动脑筋。懂得遇事要动脑筋。2、能根据画面内容展开想象和推测，并用较、能根据画面内容展开想.
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欢迎光欢迎光临临
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抛抛抛抛 接接接接拍拍拍拍踢踢踢踢我有一个皮球我有一个皮球我有一个，上有只。我来，我有一个皮球我有一个皮球我有一个，上有。我来，我有一个皮球我有一个皮球我有一个，上有只。我来，我有一个，上有。我来，.
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活动目标：1、萌发幼儿观察雪的兴趣和喜爱雪得情感。2、培养幼儿的理解力，提高幼儿的文学欣赏能力。3、引导幼儿理解散文诗的内容，体会诗的情感，能够听录音表演散文诗情境。我是洁白的小雪花，我从高高的云层轻.
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明天小蚂蚁要过生日了，他想请昆虫朋友来参加自己的生日会。第二天下午，大树下热闹极了，蜜蜂来了，蜻蜓来了，蝴蝶来了，瓢虫也来了。你好，朋友，你好，朋友，祝你生日快乐。祝你生日快乐。谢谢，欢迎你，谢谢，欢.
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小鸟说：小鸟说：“我愿意为朋友们唱歌，让他们高兴。我愿意为朋友们唱歌，让他们高兴。”小蜗牛想：对呀，我可以把微笑送给朋友们，让他小蜗牛想：对呀，我可以把微笑送给朋友们，让他们高兴啊。小蜗牛就画了好多张.
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活动目标：1.愿意用语言、动作表现故事内容，感受故事的趣味性。2学习词语：又轻又巧、蹦蹦跳跳、大摇大摆、横行霸道。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1.
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活动目标：1.理解故事中有关“彩色牛奶”的变化过程，感受想象的神奇与有趣。2.关注蔬菜的颜色特征，尝试根据故事中的句式进行仿编，表达“变”的过程。牛大叔带来一头神奇的奶牛，喂牛大叔带来一头神奇的奶牛，.
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活动目标1.理解故事内容，感受故事的神奇和趣味。2.尝试根据故事中的句式进行仿编，乐意用语言表达变的过程。
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绿绿 色色绿绿 色色
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目标 1、理解故事内容，学说大海、池塘以及小朋友与小水珠的对话，产生保护水资源，爱护地球的意识。2、了解污水对环境造成的危害，并简单了解保护水资源的方法。3、教育幼儿节约用水。
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【活动目标活动目标】1 1能根据笑和哭的表情图进行大胆想象，能根据笑和哭的表情图进行大胆想象，发展幼儿的发展思维。发展幼儿的发展思维。2 2能用较连贯的语言表达自己的心情体验。能用较连贯的语言表达自己.
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运馅饼地上有一小片香肠。狮子走来，闻了闻，心想：“嗨，还不够填牙缝呢！”走开了。两只小蚂蚁发现了香肠，赶紧跑回蚂蚁洞里，向蚂蚁女王报告：“报告女王，天上掉下个大馅饼！”蚂蚁女王命令兵蚁：“你们赶快出发.
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一个大一个小，一个西瓜一颗枣一边多一边少，一筐苹果一只桃一个粗一个细，一条黄瓜一根葱一边多一边少，一包糖果一块糕一边唱一边跳，比比说说记得牢
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听活动目标：1.欣赏.理解诗歌，感受诗歌优美的语言和意境，学习象声词“滴滴答”呼呼呼“轰隆隆”沙沙沙“。2.尝试运用象声词，大胆想象.创编诗歌。不不高高兴兴下雨啦，下雨啦，闭上眼睛，静静地听。滴滴答.
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大雁考上邮递员大雁考上邮递员课件使用说明课件使用说明1出示画面一，森林背景图。点击音频，讲述故事开头。2出示画面二，单击小鸭图片，点击音频，讲述故事第二段。3出示画面三，单击小麻雀图片，点击音频，讲.
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活动名称活动名称:可爱的小动物可爱的小动物活动目标：活动目标：1.通过模仿小动物的肢体语通过模仿小动物的肢体语言动作，激发幼儿学习识字言动作，激发幼儿学习识字 的的兴趣。兴趣。2.识字：小白兔，小乌龟.
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白云的倒影，在水面上飘白云的倒影，在水面上飘小树的倒影，在水面上摇小树的倒影，在水面上摇鸟儿的倒影，在水面上飞鸟儿的倒影，在水面上飞月亮的倒影，在水面上笑月亮的倒影，在水面上笑小桥的倒影，和小河紧紧拥.
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冬天是什么热的东西做运动烤火围巾，手套，棉帽穿棉袄取暖器青蛙，小熊和蛇说：“冬天呀，就是在树洞里美美地睡上一觉，等到春风吹来的时候，再醒来找东西吃 燕子，杜鹃和大雁说：“冬天呀，就是飞到温暖的南方，度.
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活动目标活动目标认识大树的不同部位和基认识大树的不同部位和基本组成。本组成。能较完整、连贯地讲述自能较完整、连贯地讲述自己对树的认识。己对树的认识。活动准备活动准备教学电子资源教学电子资源树皮、树枝、.
