小学课件资源
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用时:20ms
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活动目标:1学会看二维标记,进行分房活动。2能够互相协商合作完成分房任务,提高初步的分析判断能力。3体验数学活动的乐趣。我嘛,年轻灵活,我想住在三楼。而且我不想和猫住在一幢楼上,太危险了。我太重了,我.
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长方体正方体圆柱体圆锥圆锥
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活动目标1、让孩子们知道三角形的特征。2、提高孩子们的握力。3、培养孩子们的组织力和创造力第第 1 关关:大比拼大比拼旋转图形后,旋转图形后,改改 变了,变了,不变不变小朋友眼力这么好,第一关闯关成功.
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活动目标:1、体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。2、在游戏情境中激发幼儿关爱家人的情感。3、培养幼儿比较和判断的能力。请小朋友们挑选自己喜欢的水果吧!水果超市价格表水果超市价格表2 元元3.
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秒针秒针1秒秒针走1小格就是一秒秒针秒针5秒
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小朋友们,大家好小朋友们,大家好猜一猜猜一猜 下面图形,它们有何共同特征:两边一样的图形或者上下一样的 就是对称图形你举出生活应用中心对称的例子吗?你举出生活应用中心对称的例子吗?生活中的事物那些是对.
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活动目标活动目标:1、通过游戏,认识日历,发展观察和想象能力。2、认识日、星期、月的时间顺序。3、对探究活动感兴趣,乐意在同伴面前进行分享、交流。认识日历认识日历2010年年2011年年2012年年2.
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说出下面的物品是属于什么星星形状的?说出下面的物品是属于什么星星形状的?大家好,我是西瓜星王子,大家好,我是西瓜星王子,我们身上的所有物品都是圆圆的球,我们身上的所有物品都是圆圆的球,我们都有共同的名.
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周历周历周历昨天昨天 今天今天明天明天昨天昨天 今天今天明天明天昨天昨天 今天今天明天明天昨天昨天 今天今天明天明天
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9 9的组成和分解的组成和分解数一数数一数9 9按按种种类类分分:9 91 19 98 81 18 88 81 18 81 19 99 9我我会会看看图图写写算算式式1 18 89 98 89 91 .
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你在马路上能见到什么呢?原来马路上有各种各样的车子来叫叫他们的 名字吧!混凝土搅拌车 卡车厢式货车消防车来叫叫他们的名字吧!吉普车挖土机双层巴士哇!原来它们有不一样的 用处呢!它们可以用来造房子哇!原.
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第一关781236找朋友找朋友(两个数相加等于两个数相加等于9看图填分合式,并列式计算。看图填分合式,并列式计算。=954999944445555+=+936999933336666=91899991.
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2+64+59783+469-38-4送给谁吃?看图列算式639+=927-=想一想:草地上原来有7只小猫,又来了2只小猫,草地上现在有几只小猫?2请你看图编一道减法应用题。945-=1地里有9个西瓜.
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教学目标1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景,使学生较熟练地根据加、减法的含义和算法解决生活中的简单问题,增强学生的数学应用意识。2.让学生在亲自参与教学活动的过程中,学会从不同角度观察问题、提出问.
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8 91 7 92 6 93 5 94 3 96 3+6=96+3=94+5=95+4=92+7=7+2=98?7+2=87+2=91+8=98+1=92+7=97+2=93+6=96+3=94+5=.
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89看一看看一看一共有(一共有()个小动物。)个小动物。从左起,小兔排第(从左起,小兔排第(),小猴子排第(),小猴子排第()右起第右起第5 5个小动物是()。个小动物是()。982小松鼠小松鼠123.
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第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM9这么多呀!怎么分呢?918273645546372819999999 918 2 7 36 4 554 6372 8 19 1234567887654321.
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9 9个个 分成两堆,有几种分法?分成两堆,有几种分法?9819549729636+3=97+2=95+4=98+1=99-2=7693=-297=-9-4=5 6 26+2=82+6=88-2=68.
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活动目标1、认知目标:通过操作,引导幼儿理解8的组成。2、技能目标:通过操作、实践、启发幼儿看图口述8的加、减法。3、情感目标:培养幼儿的思维、动手能力。要将左边的棒棒糖分成两份,有几种分法?要将左边.