幼儿教育资源
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活动目标1、引导幼儿认识常见的蔬菜、水果。2、培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起活动的兴趣。3、认识色彩。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备1、在活动区开设蔬菜、水.
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活动目标1，理解故事内容，感受三只小猪的可爱形象，懂得造房子要付出辛勤的劳动。2，能用比较完整的语言回答问题。活动重点理解故事内容，能用比较完整的语言回答问题。活动难点理解故事内容，能用比较完整的语言.
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颜色？味道？摸一摸，是什么感觉？那些好吃的东西是用面粉做的？他们是怎样用面粉做成的？怎么样才能把面粉变成面团呢？操作要求：将面粉倒入盘中，用手指挖成井状，在“井”中慢慢倒入水，一定要按照比例操作。要及.
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教学目标：教学目标：1、正确感知和判断、正确感知和判断6以内的数量。以内的数量。2、复习巩固、复习巩固1-6的数字。的数字。数学：分苹果欢迎小朋友来到我的果园4564 45 56 6 小朋友，你们真棒.
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火车出发了火车出发了5551432
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变变变变活动名称：长大变变变活动目标：1、仔细观察动物成长的变化。2、观察分辨几种动物特征。3、初步培养幼儿仔细观察小动物的情感。小朋友，你们会猜谜语吗？听我说你来猜：黑脑小朋友，你们会猜谜语吗？听我.
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活动目标：1.激发幼儿对数字的兴趣2.发现生活中的数字，知道数字无处不在。3.运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。 请问屏幕上一共有几个格子？每个格子里出现的是什么数字宝宝？小朋友们小朋友们,下.
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PPT模板： PPT课件： 谜语谜语 一个胖娃娃，埋在地底下，头一个胖娃娃，埋在地底下，头顶绿巾穿红褂，夏天播种秋天顶绿巾穿红褂，夏天播种秋天拔，我们人人都爱它拔，我们人人都爱它 形状圆圆的，或又长又.
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活动目标：调制泡泡水吹泡泡的秘诀
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油菜花开了各种蔬菜瓜果小眼睛找一找大麦小麦（北方）有什么不一样水稻（南方）水稻变成了米饭还有哪些农作物玉米豌豆棉花土豆谢谢茄子大蒜西红柿甜椒青菜红萝卜胡萝卜
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水果列车活动目标：1.理解序数含义，会用序数词“第几”表示5以内物体排列的次序。2.能够从不同方向确认物体的排列次序。
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梅花梅花墙角数枝梅墙角数枝梅凌寒独自开凌寒独自开遥知不是雪遥知不是雪为有暗香来为有暗香来
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教学目标：(1)通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化，初步知道夏天到了。(2)了解夏天的特征，萌发幼儿对大自然的热爱之情。
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熟记声母表韵母表、整体认读音节表和韵母四声，能根据定位法读出单独的声母韵母及韵母四声。 培养巩固学生定位法的使用，并且能够熟练地找出老师所给的拼音字母。 教学重点:整体认读声母表韵母表、整体认读音节表.
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快乐拼音-in、ia、ie，.通过”听、说、写、练，四个栏目教小朋友们认识这些组合词。有图有声音，增加了小朋友的学习兴趣，加深小朋友们对所学内容的记忆。
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一、复习导入1、猜字游戏,复习学过的拼音圆圆脸蛋梳小辫(a);小伞把儿(t);9字反写(p);6字反写(d);一根小棒(l)。2、开火车游戏，复习学过的拼音及音节。二、学习j、q、x1、学习j看图，图.
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活动目标1.了解圆形、椭圆形、三角形、长方形、正方形的主要特征。2.练习幼儿的视觉辨别能力。3.留心观察环境中的物体,发现图形在生活中的应用。4.引发幼儿学习图形的兴趣。教学重点、难点重点是让他们能说.
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教学目标: 1、 在认识东、南、西、北四个方向的基础上认识东南、西南、东北、西北四个方向，能根据给定的一个方向来辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。 2、 在观察、解决实际问题中，感受.
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活动目标：1、熟悉歌词，尝试用自然的声音演唱歌曲。2、发现歌曲中相同的部分，帮助自己记忆歌词。3、创编星星在天空中闪烁的动作加入演唱，提高演唱的兴趣。活动准备：1、幼儿用书画面。2、音乐磁带。活动过程.
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中班音乐活动：毛毛虫啃苹果 活动目标： 1、感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏（咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞；咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔），能够快乐的演唱。 2、尝试用肢体动作创造性地表现歌曲，激发幼儿的想象力，使幼儿.
