幼儿教育资源
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马路马路洒水车洒水车洒水车洒水车多来咪，多来咪，多来咪，多来咪，什么车儿会唱歌？什么车儿会唱歌？洒水车洒水车，会唱歌，会唱歌，唱起歌来多快乐！唱起歌来多快乐！马路晒得热乎乎，马路晒得热乎乎，洒点清水给.
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活动目标活动目标：（一）学唱歌曲（一）学唱歌曲颠倒歌颠倒歌，感受滑，感受滑稽、可笑的意蕴稽、可笑的意蕴。（二）创编歌词，尝试运用绘画的方（二）创编歌词，尝试运用绘画的方式记忆歌词式记忆歌词。（三）（三.
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我有一个温暖的家
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活动目标1.幼儿能够唱准歌词与曲调，初步表现歌曲的说唱风格。2.幼儿能用看图与游戏的方法，理解、记忆歌词。3.幼儿愿意积极主动参加，并能够体验并追求唱出美好声音的快乐。
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我是快乐的小蜗牛1=D 34我我 是是 快快 乐乐 的的 小小 蜗蜗 牛牛 呦呦 呦，呦，背背 着着 房房 子子去去 旅旅 游游 呦呦 呦。呦。伸伸 出出 两两 只只 小小 犄犄 角角 呦呦 呦，呦，.
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活动目标活动目标 1、感受音乐的高低变化及其所表达的、感受音乐的高低变化及其所表达的情绪。情绪。2、初步了解音乐结构中的重复现象。、初步了解音乐结构中的重复现象。3、尝试用表情和动作表现飞行及飞行、尝.
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猫和包猫和包小宝拿包追小猫，小宝拿包追小猫，小猫喵喵叼走了包，小猫喵喵叼走了包，小宝追猫去要包，小宝追猫去要包，小猫叼着包和小宝藏猫猫小猫叼着包和小宝藏猫猫和和拿拿追追喵喵叼走了喵喵叼走了追追去要去要.
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树婆婆和鸟娃娃是个与关爱有关的故事，它以鸟婆婆的情感体验为主线，讲述了鸟婆婆由孤独快乐伤心快乐的情感变化，描述了小鸟与树婆婆相互关爱、其乐融融的生活画面。100100岁岁路边有一棵大树，年纪已经很大了.
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被雨水打湿的大自然。微观看世界_标清.flv滴答滴答下小雨啦种子发芽啦！4.种子发芽全过程、延时摄影种子发芽全过程、延时摄影_标清标清.flv种子说下吧下吧我要发芽梨树说下吧下吧我要开花麦苗的生长过程.
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活动目标：1、在了解袋鼠的基础上学习舞蹈袋鼠妈妈。2、体验妈妈与宝宝相亲相爱的美好情感。3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。更多幼儿园PPT课件请访问
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1.绘本故事大卫不可以曾获得美国凯迪克图画书银牌奖，讲述了母亲和儿子大卫的故事，体现了满满的童趣和温馨的亲情，非常适合儿童阅读。2.36岁儿童学习与发展指南中语言领域目标2中指出45岁儿童要能大体讲出.
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玩具玩具进行曲进行曲开 始同学们，就让我们像图片中同学们，就让我们像图片中的小朋友一样，随着音乐列的小朋友一样，随着音乐列队走出教室吧！队走出教室吧！听音乐，你听到了什么？咚锵锵是什么东西发出的声音？.
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树上七只鹰树上七只鹰梁上七个钉梁上七个钉台上七盏灯台上七盏灯呼噜呼噜扇灭七盏灯呼噜呼噜扇灭七盏灯哎唷哎唷拔掉哎唷哎唷拔掉七根钉七根钉呀嘘呀嘘赶走呀嘘呀嘘赶走七只鹰七只鹰抬起一脚踢碎抬起一脚踢碎 七块冰.
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一只小鸟树上落，叽叽喳喳对我唱起歌，小鸟小鸟唱的什么歌？噢噢 朋友越多越快乐越快乐。朋友越多越快乐越快乐。一群小鸭下了河，呷呷呷呷对我笑呵呵，小鸭小鸭你在笑什么？噢噢 朋友越多越快乐越快乐。朋友越多越.
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两个好朋友，两个好朋友，住在山两边，住在山两边，讲话都听见，讲话都听见，就是不见面。就是不见面。兄弟长的白兄弟长的白又硬，排队又硬，排队上下站两行。上下站两行。食物送上门，食物送上门，兄弟一起忙。兄弟.
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再过三天，小再过三天，小老虎过生日老虎过生日,大大家快来送礼！家快来送礼！，别听他的，快去准别听他的，快去准备吧！备吧！求求你，放了我们求求你，放了我们吧，千万别吃我们。吧，千万别吃我们。都都都去都.
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大鸵鸟呦翅膀小大鸵鸟呦翅膀小 不会飞来只会跑不会飞来只会跑 走起路迈大步呀走起路迈大步呀 两脚就像踩高跷呦两脚就像踩高跷呦 哎哟哟哟哎哟哟哟 哟哟，哟哟，哎哟哎哟哟哟哟，哟哟哟，两脚就像踩高跷。两脚.
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夏天的歌在哪里？夏天的歌在哪里？夏天的歌在哪里？“蝈蝈蝈蝈蝈蝈”“”“蝈蝈蝈蝈蝈蝈”，在绿绿的草丛，在绿绿的草丛中。中。夏天的歌在哪里？夏天的歌在哪里？“知了知了”“”“知了知了”，在高高的大树，在高.
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你真棒
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中班下期幼儿的探究、分析、观察能力有了一定中班下期幼儿的探究、分析、观察能力有了一定的发展，能主动地去探究周围和环境的变化的发展，能主动地去探究周围和环境的变化春天春天的色彩的色彩这首散文诗意境优美.
