幼儿教育资源
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猜猜这是谁的耳朵呢？像什么呢？这是谁呢？它的耳朵像什么呢？这是谁的耳朵呢？像什么？一、认识耳朵耳朵是每个人体的重要器官，因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护自己的耳朵。耳朵的结构分为三部分：外耳、中.
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企业简介幼儿美术教育的价值幼儿美术教育的价值在于它符合幼儿的天性，能满足幼儿的需要，同时也符合学前教育的需要，可以成为我们向幼儿实施全面教育的有力手段。企业简介自由讨论发言自由讨论发言 1、针对我们幼.
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看花容易绣花难，开始时幼儿之间抓的、挠的、拉裤子、看花容易绣花难，开始时幼儿之间抓的、挠的、拉裤子、尿裤子的事时有发生，尽管自己对孩子满怀爱心和耐心，还尿裤子的事时有发生，尽管自己对孩子满怀爱心和耐.
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PPT模板下载： text幼儿园幼儿园美术活美术活动评价动评价基本基本理论理论不同评价策略不同评价策略的合理运用的合理运用 。美术教学活动美术教学活动的基本理论。的基本理论。美 术 教 学 活动美 术.
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老鼠家里呀要办喜事，什么喜事呢？老鼠家里呀要办喜事，什么喜事呢？老鼠姑娘要出嫁！老鼠姑娘要出嫁！女儿嫁给谁呢？谁最厉害咱们 就把女儿他！这个鼠爸爸呀，是个老糊涂。这个鼠爸爸呀，是个老糊涂。于是，鼠爸爸.
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观察与思考观察与思考：在日常生活中，水对我们的作用？今天就来跟着老师学习怎样用水作画，好不好？今天就来跟着老师学习怎样用水作画，好不好？教师示范教师示范吹画吹画优秀作品优秀作品：介绍吹画的方法：介绍吹.
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讲座大纲：讲座大纲：l一、幼儿园美术活动的概念。一、幼儿园美术活动的概念。l二、二、幼儿美术教育存在的问题l三、怎样组织美术教育活动。三、怎样组织美术教育活动。l四、怎样进行美术活动指导。四、怎样进行.
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用眼睛捕捉绚丽的色彩，用画笔描绘五彩的世界。小 小 黑 豆 水 中 游细 长 尾 巴 圆 圆 头 同学们见过小蝌蚪吗？同学们见过小蝌蚪吗？1：圆圆的头2：又细又长的尾巴3：身体像颗小小的黑豆 请同学们.
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与本节密切相关的基本问题与本节密切相关的基本问题 一、什么是美术和幼儿美术 二、什么是幼儿美术教育活动本节需要解决的基本问题本节需要解决的基本问题 一、如何设计幼儿园美术教育活动 二、如何评价幼儿园.
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讲座大纲：讲座大纲：l一、幼儿园美术活动的概念。一、幼儿园美术活动的概念。l二、二、幼儿美术教育存在的问题l三、怎样组织美术教育活动。三、怎样组织美术教育活动。l四、怎样进行美术活动指导。四、怎样进行.
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猜一猜？猜一猜？即使你没有抓过螃蟹你对它一定也不陌生吧，他有两边各有四只脚并且横着走路，难怪人们常用“横行霸道”来形容它呢！螃蟹还有两只特别显眼威武的大钳子，它的威力非常大，可以用钳子捕捉食物，还可以.
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第四章第四章 幼儿园美术教育活动设计的原理幼儿园美术教育活动设计的原理 第一节第一节 幼儿园美术教育活动目标幼儿园美术教育活动目标 第二节第二节 幼儿园美术教育活动内容幼儿园美术教育活动内容学习目标学.
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谢谢大家！谢谢大家！再见！再见！
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蜗牛蜗牛
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构图上色上底色完成
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教学对象：5-7岁教学材料：各色卡纸、皱纹纸、白乳胶、双面胶、剪刀、勾边笔教学目的：1、通过课题情境的引入，加强孩子们对于夏季的认识，培养孩子热爱生活的美好情操。2、通过欣赏冰激凌的图片，感知冰激凌的.
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猜一猜黑与白（1）生活中的黑与白足球 太极八卦电子琴条纹服饰斑马水墨画 黑白装饰画,是以黑、白对比为造型手段,画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。手掌创意花朵树罗宾杯.
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设计意图：幼儿有创造符号的能力，有表现表达的愿望，美术活动是他们喜欢的一种游戏。通过这个活动，可以充分运用幼儿已有经验，用线条、色彩、造型等不同的艺术方式表达，自由地再现生活中美好的、熟悉的事物，从.
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猜谜：青青藤，满地爬，结出果子圆又大，瓤甜水多绿娃娃。小组讨论你带来的水果 什么颜色？什么形状？仔细观察仔细观察西瓜的外形接近什么形状？仔细观察仔细观察这两种水果的表面有什么不同？仔细观察仔细观察这两.
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认识图形：认识图形：正正 方方 形形三三 角角 形形长长 方方 形形圆圆 形形半半 圆圆 形形梯梯 形形我是小小魔术师我是小小魔术师
