小学学案资源
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爬山教学反思爬山这篇课文记叙了26年前父亲带着十岁的我沿着又弯又窄的山路去爬山，在爬山的过程中父亲告知我能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽力了，在下山途中又告知我要专心观赏沿途的美景的事情。我从.
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爬山虎的脚教案设计在教学工实际的教学活动中，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?下面带来爬山虎的脚教案设计5篇，希望大家喜爱。爬山虎的脚教案设计篇1【教.
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爬山虎的脚教学实录师：同学们，打算好了吗？生：打算好了。师：今日我们将学习一篇好玩的课文25课爬山虎的脚板书课题师：“虎”是我们的生字，我们来一起写一下。师范写，生书空。师：看了这样的题目或许你会问，.
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爬山虎的脚教学设想爬山虎的脚是小学语文第七册最终一组课文教学的重点讲读课文，本组教学重点训练项目是“围绕一个意思写好片断”。通观三年级语文教学整体训练进程，是在理解字词和句子的基础上过渡到段的教学，最.
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爬山虎的脚第一课时教学实录师：同学们，打算好了吗？生：打算好了。师：今日我们将学习一篇好玩的课文爬山虎的脚。板书课题。师：“虎”是我们的生字，我们来一起写一下。师范写，生书空。师：看了这样的题目或许你.
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爬山虎的脚第一课时课堂实录师：同学们，打算好了吗？生：打算好了。师：今日我们将学习一篇好玩的课文25课爬山虎的脚板书课题师：“虎”是我们的生字，我们来一起写一下。师范写，生书空。师：看了这样的题目或许.
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爬山虎的脚教学设计范文教学要求1 .了解爬山虎这种植物的特点，培育学生留心视察四周事物的好习惯。2 .学习围绕爬山虎的脚这一个意思写详细的方法。3 .学会本课生字新词，练习朗读课文，背诵24自然段。教.
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爬山虎的脚教学案例解析信息技术与课程整合是指在教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。它的基本思想应当包括以下三个基本点：1、要.
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爬山虎的脚一、复习导入。师：同学们，本节课我们将接着学习叶圣陶爷爷的作品爬山虎的脚，上节课我们知道了爬山虎最喜爱生长在墙上,还知道了爬山虎叶子的特点，这节课我们要重点来了解了解爬山虎的脚。二、再读课文.
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百分数的认识茂名市新世纪学校吴英【教学内容】新北师大版小学数学六年级上册P39-40。【教材分析】百分数的认识是在学生掌握了整数、分数、小数的基础上进行教学，特别是解决“求一个数是另一个数几分之几”问.
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第一课美化教室一角教学目标：1、培养孩子们的的设计意识，掌握一定的临摹能力；2、加强学生对好书的了解，培养学生的阅读兴趣，3、营造教室的文化氛围。教学重点：排版的设计教学难点：图片的处理教学准备：课前.
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小学五年级环境教育全年教教学内容第1课山东矿藏知多少课时数1学习目标1 .使学生通过阅读图文资料，了解山东矿产资源的分布特点。2 .使学生熟悉山东主要的煤矿、油田、铁矿和有色金属矿的分布地。重难点了解.
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行李箱巧整理教学设计【教学目标】1、小组合作探究行李整理的方法，初步学会自己整理行李箱。2、在探究活动中，培养学生提出问题，分析和解决问题的能力，培养学生探究、合作、交流的能力。3、使学生获得真实体验.
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草地拔河鞋的制作方法工人们都有一句俗语说技艺不精的工人总是抱怨他的工具。不过这在拔河选手经历了一天不好的比赛也可能变成现实。对于选手而言，除了绳子，更重要的装备是鞋。自从古希腊IoOo年以前开展拔河这.
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一夜的工作精品教案07教学练习文章：本文章的主要内容是关于一夜的工作精品教案07课堂实录教学反思_案例一练习课文教后感，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！一、教学目的1、理解课文内容，学习周总理全心全意为人.
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一夜的工作精品教案02教学练习文章：本文章的主要内容是关于一夜的工作精品教案02课堂实录教学反思_案例一练习一课文一教后感，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！一、教材说明这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一.
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一位数乘二、三位数（二）参考教案二一位数乘二、三位数（二）（参考教案二）教学目标（一）通过直观与操作，学生在感性认识的根底上，理解“满十进一“满几十进几的算理，初步掌握笔算中的进位法那么.（二）通过放.
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点亮小灯泡教学设计教材分析本课是电单元的第二课，学生在初步了解静电知识后将开展对简单电路的研究。在本课的探究活动中学生将要利用一根导线和一个电池来点亮小灯泡，并尝试用更多的方法使小灯泡亮起来。明白建立.
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教室内平安教育教案教学目标：1、使学生了解社区和室内存在的平安隐患。2、在社区和室内做正当的游戏，注意平安。教学过程：一、导入1、有一个和你们一样大的小男孩，名叫欢欢。他聪明活泼，总是活蹦乱跳的，下课.
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双减五年级道德与法治下册单元整体作业设计第三单元01、理论依据作业，是课堂教学的延伸，是教学环节中必不可少的一部分。课后作业，具有巩固与延伸、检测与反馈的功能。而传统的作业设计通常具有功能单一，以读背.
