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大班科学鸡蛋沉浮的秘密活动反思商洛市镇安县第二幼儿园 姚昉3-6岁儿童学习与发展指南指出：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。并要求“能用一定的方法验证自己的猜测、在成.
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大班科学领域我是杂技员活动反思： 大班年龄段的孩子，总是对生活中新鲜、有趣的事充满好奇，想通过自己动手动脑的方式去寻找问题的答案。在本节活动中，我全程运用了观察操作得出结论的方法，使幼儿自己在游戏中探.
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大班科学教育活动：各种各样的桥 神木三幼 刘 潇一、设计意图幼儿园教育指导纲要中指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。”幼儿园科学活动深受孩子们的喜爱，孩.
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活动反思：结合大班幼儿的年龄特点，以及指南中数与量的目标要求，设计本节活动。活动中利用生活中的邻居关系，帮助幼儿理解抽象的相邻数概念。在这个活动中，幼儿能够由浅到深的理解概念并且找到10以内数的相邻数.
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T012 社会课程 大班 我的家乡真好 教案执教者：乌南幼儿园 钱蕾活动目标：1、感受上海的美好，增进喜欢上海的情感。2、通过分享交流多角度地了解上海的文化与特点。3、大胆交流，用语言表达对上海的喜爱.
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大班数学活动单数与双数教案设计思路：区分 10以内数的单双数是大班初期幼儿的基本要求，这个数学活动根据传统的教学方法感觉很枯燥。我就想如何将枯燥的数学活动融入孩子的生活，激发孩子对数学活动的兴趣。因.
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大班数学7的组成与分解 教学活动设计活动名称：大班数学7的组成与分解活动目标：1、在操作中探索7的分成，并记录。2、喜欢参加数学活动，发展动手操作能力及思维能力。活动准备：ppt教学重点、难点1、感.
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大班数学教案：图形联想设计意图：图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。当我们把各种图形展现在孩子们面前.
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大班律动游戏：鹬蚌相争 二、表演动作建议 1、第一段音乐 第1-2小节，左手的大拇指和其余四指捏住作小河蚌休息状。 第3小节，幼儿用左手手指作蚌壳张开合上的动作。 第4-10小节，动作同第1小节。 2.
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香香甩饼执教人：陈相江执教班级：大班活动目标：1、 了解飞饼的制作工序、学会看步骤图进行表演。2、 尝试两人共同合作表演。3、能大胆的表现制作飞饼的动作、神态，进一步的提高音乐的表现力。活动准备：甩饼.
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活动名称：香香甩饼活动目标：1、能够根据音乐的节奏和老师出示的图谱独立的完成飞饼制作的过程。2、鼓励幼儿大胆地用肢体语言对揉面打面甩面，添加调料，做好甩饼进行创作。3、让小朋友懂得倾听音乐，随着快乐的.
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大班律动游戏：鹬蚌相争 二、表演动作建议 1、第一段音乐 第1-2小节，左手的大拇指和其余四指捏住作小河蚌休息状。 第3小节，幼儿用左手手指作蚌壳张开合上的动作。 第4-10小节，动作同第1小节。 2.
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印度甩饼大班律动活动目标：1、 感受印度风格乐曲的欢乐情绪，体验随乐表演的快乐。2、 通过提供不能的学习材料，创编揉、压、甩、刷的舞蹈动作。3、 在小组合作的学习形式中，愿意和伙伴共同完成解决问题，体.
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遇到火灾怎么办？活动设计背景安全教育，一直是幼儿园工作的重中之重。 由于幼儿园师幼较多，,是人员密集的场所,加之幼儿园孩子防火意识淡薄,在火灾发生时,自救意识和能力都很弱,所以设计本次活动,防患于未然.
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大班创意拼贴画荷塘月色叶慧菁活动的目标：1、 尝试用卡纸和墨水等综合材料制作一幅荷塘里的景色。2、 体验运用综合材料制作画面的乐趣。活动过程：大家好，我是叶老师，炎热的夏天到来了，荷塘里的那一朵朵的荷.
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大班体育活动跳房子活动目标： 1.体验与同伴合作游戏取得胜利后带来的快乐。 2.认识不同图形，知道不同形状的图形在“跳房子” 游戏中代表着不同的跳法。 3.能够在比赛中遵守游戏规则。活动重点： 知道不.
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动物朋友分饼干一、选题背景3-6岁儿童学习与发展指南中的科学教育目标指出：45岁能初步感知生活中数学的有用和有趣，并在教师的指导下感知和体会有些事物可以用形状来描述。 能感知和发现常见几何图形的基本特.
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教学设计课程名称中班艺术：手指点画蜗牛课程分析(500字以内)春天来了，虫子醒了，草地里、花园里、山坡上、菜园里到处有虫子的身影，孩子们到户外活动经常会发现很多虫子，他们会时不时地告诉老师和同伴，我发.
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本教案是简案，非视频详录。活动名称：谁藏起来了活动目标：1、初步运用观察、比较、分析的方法，发现小动物在不同颜色背景下的变化。2、引导幼儿按数字所在位置说出小动物的名称。活动重点：运用观察、比较、分析.
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自然之道教案自然之道教案1一、教学目标知识与能力：会读幼、侦等7个生字，会写滩、嘲等生字，能联系上下文理解“踌躇不前，愚不可及、颓丧”等新词。有感情地朗读课文，能说出文章内容。过程与方法：通过抓重点词.
