小学学案资源
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教学目标：1、懂的尖锐的物品，如使用不当会伤害身体和别人。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性.
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中班社会活动:小鼻子真灵（翘鼻子噜噜）说课稿一、 说教材每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为习惯，减少意外伤害的.
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活动目标：1、知道水与人类的生活密切相关。2、知道水是没有味道的。3、教育幼儿多喝白开水。活动准备：1、自来水净化过程图一幅。2、用水洗菜、洗米、洗衣服、拖地、冲厕、洗手等小卡片。活动过程：1、进行活.
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设计意图进行人体知识的教育，不仅能满足年幼儿童探索自身奥秘的兴趣和愿望，并对幼儿了解自己，培养自我保护能力有着重要的意义。皮肤是人体最大的器官，它与幼儿有着密切相关的联系，是幼儿很熟悉的人体器官之一。.
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小班艺术活动点画梅花教学反思洛川县幼儿园 张 娜冬天来了，小猪佩奇和他的好朋友们一起去踏雪，它们究竟会有怎样的故事发生呢根据纲要和指南相关理论，以及小班幼儿的年龄特点，孩子们对色彩以及周围的事物充满了.
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中班健康活动包饺子 设计背景：在我国，吃饺子是一种风俗习惯，尤其是到了冬天，一盘热腾腾的饺子可以驱散所有的寒意。刚好赶上冬至我国农历中一个非常重要的节气，有句古话说：“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”.
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活动目标1学习上下楼梯的正确方法。2能遵守秩序，在上、下楼梯时注意安全，避免意外发生。3有初步的自我保护意识。活动准备小红花、幼儿儿歌活动过程（一）结合幼儿的生活经验，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。1.
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小班综合活动：好听的声音执教者：胡丹红一、设计意图根据小班孩子的年龄特点，生活中周围丰富的事物和世界对他们来说是视而不见充耳不闻的。然而，音乐对于孩子来说永远是一种快乐的表现，伴随着音乐引导孩子伢伢的.
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中班主题活动文明小乘客教学设计 一、活动目标1.在游戏情境中了解乘车的基本规则及礼仪。2.尝试设计规则提示标志。3.体验规则的重要性，乐意遵守规则。二、活动准备：1.经验准备：幼儿游戏和生活中已有部分.
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篇一一、活动名称：小猪生病了二、活动目标：1、知道感冒了身体很不舒服，懂得身体健康的重要性。2、了解感冒的基本知识，知道生病时要及时配合医生进行治疗。3、逐步养成良好的生活习惯。三、活动准备：教学挂图.
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活动目标:1、了解磁铁是一种矿石，知道它能吸住铁和含铁的物体。2、利用磁铁的特性进行游戏,并知道生活中有很多地方都用到磁铁。活动准备:1、每组一盘材料，内有铁片、回形针、钥匙、硬币、木块、螺丝、塑料积.
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小班数学甜甜饼干屋设计意图: 幼儿园教育指导纲要指出:教育内容的选择要贴近幼儿的生活，既要选择幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。于是我根据小班幼儿的年龄特点，设计了这节形状、大小.
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活动名称：淘气的小爱一、活动目标：1、在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。2、初步培养观察力和动手能力，萌发对科学活动的兴趣。3、养成自己整理鞋子的良好习惯。重点：按鞋子的大.
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一、组织教学。 1、听音乐找朋友、假如幸福的话拍拍手等歌曲和学生互动。（以学生熟悉的歌曲音乐作为课前律动音乐，使学生在轻松、欢快的气氛中，自然而然地进入到教师创设的音乐故事情境之中。）2、 故事激趣、.
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1教案一：不开心小树活动目标：1、让幼儿体验不开心会受冷落，开朗的人会有更多朋友2、通过游戏让幼儿寻找如何让自己的消极情绪转化为积极情绪的方法。活动准备：表情脸谱若干，不开心小树课件，磁带活动过程：一.
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活动目标：1、理解故事内容，感受雨天给自己带来的乐趣。2、愿意表达自己想法，喜欢参加雨伞游戏。3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。活动重难点：理解.
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活动目标：1.了解自己的身体知道要保护自己并学会尊重隐私。2.掌握基本保护方法，增强自我保护意识。 帮助幼儿对身体各部位的认识和隐私部位的了解，引导幼儿了解背心、裤衩所覆盖的地方是隐私部位，知道隐私部.
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设计意图：幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。小班幼儿注意力不容易集中或集中的时间短，做事没有毅力，语言表.
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活动目标：1理解故事内容，能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要的O各表示什么。2引导幼儿在理解童话故事情节的基础上，感知童话故事中小猴的形象特点。3. 引导幼儿认知生活中的圆圈活动准备：图片、动物.
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【活动目标】1、能够在理解歌曲小树叶所表达的情感的基础上，自由编排简舞蹈动作，学习小碎步。2、对音乐活动感兴趣，能在集体活动中大胆地表现自我。3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。4、.
