小学学案资源
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活动目标：1、能用回形针、吸管、雪花片测量小鱼的长度，尝试记录测量结果。2、了解物体的长短是相对的。活动准备：课件、回形针、吸管、雪花片若干、卡片鱼、记录单若干。活动过程：1、创设情境图，引发幼儿测.
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说【设计意图】 中班幼儿对新鲜事物感兴趣，尤其对橡皮泥特感兴趣。但由于年龄小，动手能力有限，所以选了做棒棒糖这个简单的素材，让幼儿在学习过程中初步了解泥工活动中团圆、揉、捏等基本技能。通过帮小猩猩做棒.
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1教案一：送货员活动目标1、运用已有的经验巩固10以内正确数呈封闭状排列的物体，提高数数能力。2、在生活化的情境中体验数数的乐趣。活动准备1、贴有呈封闭状排列的图形的圆形，三角形，正方形卡片;座位上有.
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设计思路:在孩子的日常生活中，发现孩子对数字很感兴趣。为了让孩子感受数字与生活之间的密切联系，我让孩子们在自己的周围寻找数字。家是孩子们最熟悉的地方，因此让孩子观察家里的数字及物品，并让孩子们数数、记.
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中班数学活动教案图形联想一、 设计意图：在幼儿的生活中,随处可以看见各种各样的图形:玩具区圆圆的皮球、正方形的积木、三角形的穿线板,图书角长方形的书本等,这些早已被幼儿所熟悉。中班幼儿以认识基本的几何.
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课题：寒露节气学习目标1. 了解寒露节气的特点和气候特征；2. 了解寒露节气的养生知识；3. 会背一些有关寒露的谚语和古诗词。学习重点：寒露节气的基本知识和养生之道。学习难点：有关寒露的古诗词和谚语学.
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中班数学活动教案图形联想一、 设计意图：在幼儿的生活中,随处可以看见各种各样的图形:玩具区圆圆的皮球、正方形的积木、三角形的穿线板,图书角长方形的书本等,这些早已被幼儿所熟悉。中班幼儿以认识基本的几何.
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设计意图春天来了，天热和了，很多花都开了。树林里，花丛中，经常看到小蜜蜂等很多小虫子。特别是在我们农村，蜜蜂更是到处可见。在孩子们的心中，小蜜蜂的形象一直是勤劳可爱的。在外面玩的时候，很多孩子会往追捉.
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大班社会遇到火灾怎么办 郑薇教学理论依据与实施策略:省教材原目标中提出：“引导幼儿了解地震、火灾、雷电等险情的自救常识”。通过分析教材和大班幼儿认知特点，我从“险情”中选定了“火灾”这一内容。因为火灾.
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活动目标：知道要远离电器、电线、插座、电灯等带电的危险物品。活动准备：幼儿用书。活动过程：1、导入。老师考考小朋友：你知道哪些带电的东西？今天我们就一起来了解一些电的知识。2、打开幼儿用书。电视机我们.
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中班科学有趣的沉浮活动内容分析科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。水是日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，正因为水与我们的生活有密切的关系，小朋友很早就.
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活动目标1、懂得故事中有趣的情节，知道故事的大概内容，了解小蛋壳的心愿。2、学说故事中角色间的对话。3、知道不同的小动物的家也是不一样的。活动准备 PPT课件-小蛋壳活动过程一、欣赏故事图片-小蛋壳1.
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设计意图春天来了，天热和了，很多花都开了。树林里，花丛中，经常看到小蜜蜂等很多小虫子。特别是在我们农村，蜜蜂更是到处可见。在孩子们的心中，小蜜蜂的形象一直是勤劳可爱的。在外面玩的时候，很多孩子会往追捉.
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中班语言活动春天的电话 说课稿11学前2班 1104030224 麦婷婷一、 说教材。各个年龄阶段的幼儿对小动物都有着强烈的喜爱和兴趣，春天的电话中发生的一些有关小动物之间的故事，内容大概说春天初至，.
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中班安全教育活动交通安全伴我行设计意图:中班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成.
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【活动目标】1、了解冬眠动物的生活特性，知道春天来了，冬眠的动物都苏醒了。2、学习朗诵并表演诗歌，学习字宝宝：青蛙、水蛇、小熊、蝙蝠。3、鼓励幼儿在活动大胆表演，主动与他人进行交流。【活动准备】1、录.
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活动目标:1.初步了解人体需要的各种营养素，并学习简单的、合理的配餐方法。2.养成不挑食、不偏食的饮食习惯。3.发展幼儿的动手能力。4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:1.知识准备:事先请家.
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因为冠状病毒的袭来，我们的日常生活都受到了一定的影响，孩子们也因此不能外出活动、正常开学，他们看着身边的变化，也许会有些疑惑，这是发生了什么事情？这件事情这么严重吗？我们需要怎么去做呢？教育来源于生活.
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活动目标：1、理解儿歌内容，知道对着别人打喷嚏是一件不卫生、不礼貌的事情。2、学习正确的打喷嚏的方法。3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好.
