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从史记中看“刺客与游侠”的不同摘要：对于“游侠”和“刺客”的研究，不论古今大多是从史记入手。在刺客列传中，主要记述了曹沫、专诸、豫让、聂政、荆轲五人的事迹;在游侠列传中主要介绍了朱家、剧孟、郭解的事迹.
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九上第五单元整体教学单元目标：学会阅读古典小说单元主题：古典世界古代人古代事智取生辰纲叙事视角、铺垫杨志七个人物放回整本小说九年级上册第五单元，共选入明清白话小说四篇，它们题材各异，智取生辰纲水浒传十.
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论党的自我革命读书报告三篇论党的自我革命读书报告一、心得体会勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，是我们党最大的优势。“最鲜明的品格”“最大的优势”这“两个最”的表述，深刻阐明了勇于自我革命之于我们党的.
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8月韭菜管理要点立秋后气温渐低，有利韭菜生长。在韭菜迅速生长之前，应进行*重追肥。追肥时用竹竿从行间把韭菜拨向两侧，露出行间地面，开小沟，内撒放豆饼，然后盖土。施肥后浇*大水。也可先浇水，待畦面适宜后.
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第七课土地的誓言同学们好，今天我们来学习第二单元第七课土地的誓言。同学们先把课文散读一遍。环节一：积累字词注意读准以下加点字的字音。端木萼(h6ng)良芋(Zhi)痛 嗥(ho)鸣泛潭(Ian)斑尊(.
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工作之余，偶然间在橱窗里看到这本书，随手拿起开始了阅读。说实话，我没有一口气读完。因为中途我急切地想多了解作者一一陈行甲，所以去查阅了他的很多资料，观看了他的演讲视频很久以前，我也大致知道这个“网红书.
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第22课礼记二则大道之行也说课稿大道之行也说课稿尊敬的各位评委、老师们：大家好！今天我说课的题目是大道之行也。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程和板书设计等方面进行.
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中国科学家精神邓稼先事迹5篇正对的竹床上铺着洁白的床单，床上躺着身高180,整夜翻来覆去睡不着觉的34岁男人一一邓稼先。奉命成为“核武器”事业理论部部长，是邓老一生的转折点。天边泛起鱼肚白，伴着清晨的.
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25黄帝的传说教学简案（Pdf版）环节二二、会读生字，学生质疑1、21、21.教师运用课件出示本课的会认字，会写字，教读学生读音。3 .学生在练习本上书写，老师巡视。4 .教师引导学生根据课题质疑。5.
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饮罢寺门独立有感（宋）陆游一邑无平土，邦人例得穷。凄凉远嫁归，憔悴独醒翁。今古阑干外，悲欢酒盏中。三巴不摇落，搔首对丹枫。注解：1,寺门：陆游憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类:“秫归城畔.
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论清做州盐商与自贡盐商之异同清代扬州盐商与自贡盐商作为东西部两大互相竞争的盐业生产经营群体主要存在着三大不同：一是两者社会身份不同：扬州盐商是地道商人，自贡盐商还兼具盐企家；二是政策运作目的不同：扬州.
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第4讲唯改革才有出路【教学目标】1.通过响应号召的方式，树立坚持改革开放的信念，坚定做改革开放的支持者、拥护者、践行者的信念。2通过访谈和对比的方式，感受改革开放以来所取得的伟大成就，提升民族自信心与.
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百年的传承，寻找真实的自我器识为先，文艺其从，立德立言，无问西东这是清华大学校歌的歌词，同时也对应了现在热映的一部电影无问西东。无问西东中讲了一群青年，寻找真正自我，面对人生的选择考问的故事。同时在导.
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膈Ik官员考核与地方军饷(摘要)明初，泉州盐课为本色盐，作为盐课缴纳盐场的食盐主要借助“开中法”，由盐商运销，但因官盐运销成本高、利润低，盐商不愿报中，导致泉州盐课积压严重。福建相关官员为了避免盐课亏.
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浅析群I=首琵琶曲大浪少昭君出塞龙船华彦钧，江苏无锡人，小名阿炳，自幼随当道长的父亲学习琵琶、二胡、笙、笛等多种民族乐器。青年时期，他的演奏技术日趋成熟，于此同时又向江湖艺人们学习京剧、评弹、滩簧等地.
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唐中后期的盐业与各社会阶层关系考摘要：古代社会，盐与社会各个层面息息相关，并在不同阶层中扮演着重要角色。随着食盐地位的不断加重，统治阶层对盐愈发重视，通过种种手段刺激盐业发展，从而使盐产业链中的盐商阶.
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联厢J用峰韭菜祭祖，在古代是必不可少的，目的也是让过世的列祖列宗早点尝尝鲜。清史稿礼志中，依然把鲤鱼、韭菜、鸭蛋作为正月的荐新物品。当然，这除了韭菜的新鲜、味美之外，与韭菜的“剪而复生”也有很大关系，.
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从三国志到三国演义诸葛亮形象流变研究一、本文概述三国志与三国演义是中国古代文学史上两部脍炙人口的作品，它们都以三国时期的历史事件和人物为题材，但在塑造人物形象、表现历史真实与艺术加工等方面有着显著的差.
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万古江河读后感万古江河读后感当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成流水账”呢？下面是小编整理的万古江河读后感，希望对大家有所帮助.
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2024年精选全新的31个人民日报古今优秀热点人物素材1、林鸣无视苦难，在伶有洋的滔天排浪中建起“新世界七大奇迹”之一的港珠澳太桥。适用主题：挫折、苦难、奋进2、潘建佳无惧飞沙，在酒泉的戈壁碎石中发射.
