文学/艺术/历史资源
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国有建设用地考古调查勘探发掘前置工作实施方案为贯彻关于推进国有建设用地考古调查勘探发掘前置工作的实施意见文件精神，保护地下文物、服务项目建设，结合我县实际，制定如下实施方案。一、总体要求严格遵循“既有.
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党员教师【“三抓三促”行动进行时】体会感想开展“三抓三促”行动，是深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲话、重要指示批示精神，有力推动全省高质量发展的重要举措。作为一名党员教师，我要通过.
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毕业论文开题报告开题报告：论文研究的目的与意义12345国内外研究现状论文拟研究解决的问题论文研究主要内容技术路线、研究方法香烟烟雾影响肺细胞分泌IL-1、IL-6 、IL-8水平的体内外研究论文研究.
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说课稿部编版七年级下册第一单元第1课隋朝的统一与灭亡尊敬的各位评委：大家好！我今天说课的课题是部编版七年级下册第一单元第1课隋朝的统一与灭亡。总体思路：这节说课的总体设计思路是紧扣课标、重视素养、明确.
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诗人与他的保姆赏析诗人的同情是广阔的。诗人的赞美也是广阔的。诗人的目光注视着她一一大堰河一一我的保姆o在那个黑夜沉沉的世界里，诗人的目光诚挚而深沉，她，在诗人的目光里，清晰而明亮。诗人让她的形象立于诗.
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观看警示教育片感悟我X开展警示教育活动以来，3月17日，通过集中观看警示教育片一叩问任性的代价，我深受教育，感受颇深。一、进一步强化学习，坚定信念通过这次观看警示教育片，我心灵上受到极大震动，思想上受.
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教育简报小学2023年4月7日组织开展“传承红色基因清明祭英烈”活动为深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，清明前夕，我校组织开展“传承红色基因清明祭英烈”活动。4月4日，我.
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1机械工程系谢宇机械工程系谢宇2013年年11月月你想过什么样的生活？你想过什么样的生活？你能帮他们吗？你能帮他们吗？请做好自己的大学规划！请做好自己的大学规划！ 设定属于自己的设定属于自己的 人生目.
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社区工作者学习党的二十大精神心得体会感想我是2009年的社工，是受着“小巷总理”的召唤考入社区的，这一干就是十几年。都说选择了社区就是选择了奉献，我也在这个岗位上兢兢业业奉献了我的青春。这次习近平总书.
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社区基层党支部书记学习【以案为鉴警钟长鸣】警示教育心得体会3月21日，我参加了余长喜案警示教育大会，倍感警醒、深受教育。余长喜严重违法案件就是发生在我们自己乡镇的、身边的，是最真实、鲜活的案例，令人痛.
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壶口瀑布 梁衡梁衡黄河壶口瀑布黄河壶口瀑布 梁梁 衡（衡（19461946）山西）山西霍县人。霍县人。19681968年毕业于中国年毕业于中国人民大学。长期在基层当记人民大学。长期在基层当记者。者。 .
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小说创作中如何起地名和角色名称?1 .根据时代和文化背景：如果你的小说背景是在特定的时代或文化背景下，可以考虑使用当时常见的名字和地点名称，这样有助于增强小说的真实感。2 .借鉴现实：你可以从现实中的.
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小学生独唱、独奏、独舞比赛暨才艺大赛方案各位家长：我校兹定于某月初在本校举行2023年小学生独唱、独奏、独舞比赛暨才艺大赛，现开始报名备赛工作，请参赛学生在本班音乐老师处报名，报名截止日期2023年某.
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直播常用话术及台词零售教室一、流程话术1、介绍主题（产品、优惠力度、礼品话术）HELLO,大家好，我是XX,欢迎大家来到我们XX的直播间，今天我们为大家带来了X款的超值商品，并且关注主播和转发,还有机.
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学习二十大精神心得体会：自我革命要永远“在线”办好中国的事情，关键在党。党的二十大报告，以解决大党独有难题的清醒和坚定郑重宣示，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。我们要进一步提升思想和行.
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怎样才能创作出优秀的小说?我建议从以下几个方面入手：1 .阅读大量优秀的小说，了解不同的写作风格和技巧，从中汲取灵感和经验。2 .注重细节，注意描写人物形象、环境背景、情节起伏等方面的细节，让读者能够.
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近日，我校深入学习省市县“三抓三促”行动动员部署会议精神，安排部署我校“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动，动员激励广大教师坚持不懈提能力、如饥似渴抓学习，勤学苦练促提升。作为一名教师，我将从.
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第三届海南（21世纪海上丝绸之路）合唱节活动接待回执表合唱团名称：地区：联系人：联系方式：1、酒店食宿标准:()1050元/人费用包含三天两晚三星级酒店住宿、附近餐馆包餐、接送机、往返剧院等演出场所彩.
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学习贯彻党的二十大精神主题征文：莫负好时光，走好村里的“路”又是一年春好时，小姜的驻村生涯也来到了新的一季。回首去年的驻村工作，村里镇里的“路”让我印象深刻，也是我学习宣讲贯彻党的二十大精神时常思常用.
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1目标的重要性目标的重要性美国哈佛大学曾做过一个调查。美国哈佛大学曾做过一个调查。跟踪调查跟踪调查长达长达25年年对象：对象：智力智力 学历学历 环境环境结果：结果： 一群年轻人，一群年轻人，时间：时.
