九篇对照“联系服务群众”等“新的四个方面”突出问题自我检查研讨发言稿组织生活会.docx

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1、九篇对照联系服务群众等新的四个方面突出问题自我检查研讨发言稿组织生活会第1篇，共9篇2024年度关于开展专题组织生活会围绕学习贯彻党的创新理论等四个方面存在问题对照检查发言材料一、存在的问题和不足（一）在认真对照学习贯彻党的创新理论方面。始终把加强党的创新理论武装作为首要任务，能够深入学习贯彻党的二十大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、引领工作。但通过对照检查，还存在一些问题：一是学用结合还不够紧密。针对新时期工作面临的挑战与机遇，将理论水平的提升转化为防范风险、破解难题的强大动力和思路方法还不够有力，进一步适应新形势新任务，推动高质量发展方面做得还不够到位。今年以来，班子成员

2、按照主题教育活动要求，结合党建和业务工作开展了调研，但如何运用好这些调研成果，进一步挖掘潜力推动发展等方面思考得还不够深入，有机融入的成效还不够显著。二是学习成果转化还不够见效、精准。在入脑入心、成果转化、指导实践方面还有一定的差距，结合中心工作抓全局、谋大事还缺少系统的理论思考，运用习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论解决公司盈利能力弱等现实问题的能力还需要进一步加强，运用党的创新理论，解决生产经营、安全管理、党建融合等问题、开拓市场的成效还不够明显。三是解决理论学习懂的问题上还有差距。对主题教育部分“选修课程”认识不高，没有真正地坚持紧扣原文，逐字逐句细品细思，逐篇逐章精读深读，

3、充分认识二十大报告提出的适应时代发展新要求的一系列新思想新观点新论述，准确把握政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，不断强化“四个意识”，增强“四个自信自己在学习上，总以工作忙为由，没有挤出更多时间进行系统学习，学习存在片面性。四是在学深悟透新思想精神实质上下功夫不够，理论学习重过程不重效果，没有真正达到融会贯通、灵活运用。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与支部工作深度融合还不够到位。满足于学习内容、时间的落实，满足于指定篇目、规定章节的学习，真正将政治理论学习成果运用到推动支部党建工作创新发展、融入业务工作不够，特别是运用政治理论学习成果，提高站位、把握大势，推进改革等

4、方面缺乏有效措施，存在学思践悟不深、知行合一不紧的现象。（二）在认真对照党性修养提高方面。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推动工作。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉加强党性锤炼。我把习近平总书记系列重要讲话、重要思想作为补理想信念的“精神之钙“，深入学，经常学，理解其思想内涵、掌握其精神实质。在工作中不为噪音所扰，不为歪风所惑，不为暗流所动，不为利益所俘，始终坚持正确方向。坚定理想信念，坚定“四个自信”，讲政治纪律和政治规矩，能够时刻站在政治和全局角度思考问题。一是对两个确立的认识不够深刻。能够认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但

5、对“两个确立”中蕴含的科学内涵、内在逻辑等学习思考得还不够全面透彻，未能完全做到融会贯通，在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方？面还存在一定差距。二是政治上的成熟度还有差距。可以说，自己抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导，但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固，有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响，对一些发展中的问题、改革中的矛盾也存在雾里看花、似是而非的问题，认为只要在大是大非的原则性问题？上站稳脚跟、不迷失方向就行，在始终保持忧患意识，增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。三是维护核心的清醒意识还要加强。没有深刻理解“两个确立”对推进新时代党和国家

6、事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程中的决定性作用，对“两个确立”是实现第二个百年奋斗目标、推进中华民族伟大复兴的政治保障理解不透。比如，内心深处总有“实践太难”误区，在具体到日常、落实到细微、贯穿到长久方面还有差距，一些具体要求没有落到实处。四是政治执行力欠缺，统筹协调能力还需加强，学习成果转化为推动工作的实际成效不够明显。主要表现在，对于深化改革的相关工作执行力还不够强，对上级的方针政策有理解不深刻的现象，满足于工作抓了、会议开了、重点强调了、文件签批了，缺乏一以贯之落实的“钉钉子”精神和“一根竹竿插到底”的雷厉风行工作作风，在解决群众急难愁盼问题方面缺乏实招硬招，主动担当、直面困难、破

7、解难题的意识还不够强。（三）在认真对照联系服务群众方面。能够牢固树立以人民为中心的发展思想，但“一枝一叶总关情”的情怀厚植和涵养不够，在为民服务上缺乏“干一行、爱一行、专一行”的敬业精神。深入田间地头、深入楼群院落，了解实情不多，倾听群众呼声不够。没有完全从群众的立场、观点看问题、做决策、办实事，没有把群众当成“亲人”看待，没有把群众的“心上事”当成“上心事”来办，对群众反映的难点堵点问题，关注度和关心度不够，有时候存在“听一听、看一看、放一放”的思想，为民服务的责任感和使命感不强，缺乏勇于担当、履职尽责、大胆创新的精神。一是为人民服务的宗旨观念不够牢固。对待群众不能始终保持热情服务的态度，当

8、手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。二是运用党的创新理论开展调查研究存在薄弱环节。在促进党的理论创新与实践创新不断相结合、相统一方面，未能充分发挥出调查研究的纽带与桥梁作用，自己在开展调查研究时，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署不够及时和全面，一些调研方向准度不够、调研内容新度不够、调研成果转化不够，导致自身对迅速变化的客观实际了解不深、感知不真，在通过调研实践深化理论学习成果、摸清社情民意，回答人民之问、时代之问，助推中国式现代化建设方面，还存在一定的差距。调研时的问题导向意识不足，没有完全做到既看“高楼大厦”又看“背阴

9、胡同”，对调研发现的问题，不善于透过现象看本质,透过表象找规律，导致不能精准发力补短板，一些关乎公司发展、关系群众切身利益的棘手问题，解决不够均衡，不够彻底。三是高效落实民生关切上还有差距。党委会深入贯彻习近平总书记关于保障和改善民生的重要论述，着力解决突出民生问题，加快补齐民生短板弱项，人民群众幸福指数不断提升。但与人民群众对美好生活的向往相比，城乡教育、医疗等公共资源分布不均衡的问题依然存在，还需要我们进一步加以解决。比如，在偏远农村，因常住人口流失等多方面原因,导致留守儿童的优质教育供给不足、残疾老年人等弱势群体就近高质量医疗供给不足。四是为民服务的意识还需增强。对“我是谁”“为了谁”“

10、依靠谁”这个问题认识还不到位，群众观点和公仆情怀在内心深处有所松懈。多立足上级和自己角度看问题、做决策，在推动工作中，换位思考不够，更多的把群众当成工作对象，主动下沉一线、仔细倾听呼声、深入回应群众关切不够，致使与人民群众接触的时间少了，感情逐渐淡化。（四）在认真对照发挥先锋模范作用方面。通过深入反思，我主要存在以下差距：一是存在工作安排部署多，督促检查少的问题。对于上级安排的工作或召开的会议，有时只是召集相关人员开会传达，按照上级要求安排部署工作，制定了方案，但在后期对工作的跟踪督促检查力度不够，前紧后松，导致有时工作完成效果不明显。二是奋发进取攻坚精神有待激发。在工作中有时习惯于照抄照搬上

11、级的做法推进工作，攻坚克难的勇气和开拓进取的精神不足，在先行先试、推进工作创新方面做得不够。工作有时不够深入，满足于面上不出问题，服务意识不够强，创新性措施不多。三是开拓创新的魄力不够。对上级安排的任务，思想上有按部就班、不求创新的思维定势，在日常工作上惯性地用老办法去处理，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气。比如，XX公司于年初整建制划归我公司后，没有对其大胆的进行机构改革，沿用集团公司科研所能管辖时的老制度、老办法。面对全新的业务，自己也没有进行深入调研，主动和集团公司科研所进行业务对接，主动分析市场开拓业务范围，按部就班的进行工作，造成目前XX更新改造进度过慢。四是工作中

12、有时缺乏精益求精，争优创先的精神，满足于完成工作，合格合规即可，没有在求精品上下大功夫，没有站在更高的站位上对标对表；二、产生问题的原因分析（一）作风不够扎实，调研广度深度不够，和群众沟通不充分。下真功夫、苦功夫不够，有的措施治标多、治本少，解决看得见、摸得着的问题多，深层次、啃骨头的问题少，作风不够深入、细致，抓工作落实、抓队伍管理的力度跟上级党委的要求还有差距，有些工作走了形式，效果不好。群众观念还不够牢固，到基层队调查研究不多，特别是主动找职工开展交流谈心活动比较少，不能主动去了解和掌握民警职工的实际困难和需求，习惯于看材料、听汇报，凭经验办事。（二）公仆意识树的不牢。在处理涉及基层和群

13、众的问题时，有时没有更多地从群众的角度想问题、办事情，一些群众反映的热点难点问题没有能针对性地沉下去，寻求解决的办法，反映出与群众的距离疏远，群众观念树立得不牢固。客观上是时间有限、精力不济，但主观上还是没有把群众摆到心中最高位置，以群众为中心的思想践行不够到位。（三）从组织方面剖析。大局、全局意识弱化，不能坚持站高望远谋事，缺乏把支部工作放在全局中思考、定位的观念，工作中缺乏长远眼观和前瞻思维，对于工作的目标、定位缺乏方向感。作为支委成员之一，更应该站在全局上思考问题、观察问题、解决问题，同其他支委成员齐心协力、共谋划同出力，形成“并肩作战”的良好氛围。（四）对学习的认识有偏差，导致政治理论

14、学习不深入。虽然有集体学习和个人自学的学习制度，但工作忙时，就坚持得不够好，在学习的广度和深度上有欠缺。总认为办公室主要是搞好服务，只要把服务做好了、把工作协调好了，就算履职尽责了。对于理论学习，存在以干代学、现用现学现象，特别是工作与学习发生矛盾时，常以办公室工作忙为由，给自己找借口，忽略了学习，导致自己在“三观”改造上有所放松，运用理论知识指导工作实践的能力还不够强。（五）担当精神有所减弱。面对新形势下提质增效各项任务，尽管能够发扬过去优良的传统和扎实的作风，发挥了领导干部的模范带头作用,带领班子干在前、想在前、冲在前，尽管如此，应对各类复杂的风险和挑战，缺乏牢记使命，勇于担当、承压奋进的

15、赶考精神，缺乏攻坚克难、破解瓶颈的勇气魄力。主要原因是履职担当的责任感和使命感不强，缺少抓住不放、干就干好的理念。（六）理论学习需进一步强化。对习近平总书记系列重要讲话精神的学习把握方面下的功夫不够深，被动学的多、主动学的少，深学细研、知行合一的力度还不够，过于关注本职业务，而轻怠了政治理论学习，导致实际学习高度与标准有偏差，存在自我满足、认知不清现象学以致用、效果转化的能力还需提升。三、努力方向和整改措施（一）要不断掌握自身岗位需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断

16、改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性。（二）进一步加强纪律建设。积极进取工作，振作精神，作出表率,自觉维护单位团结，一切从大局出发，从党的事业出发，增强大局观念，克服自由主义，要做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。（三）坚持理论学习，始终在政治引领上下功夫。继续落实党委理论中心组学习制度。系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的最新理论成果，保证全年理论中心组学习不少于12次,采取学文件、听报告、看视频等多形式相结合的方式，相互交流开拓思维,通过政治学习不断提高“政治三力”，坚定政治立场，任何时候任何情况下都要坚持同党中央保持高度一致。继续坚持党建引领学校高质量发展。主动对标对表省教育厅党委的重点工作任务部署，统筹兼顾、分类细化、逐项落实，确保党的二十大和省第X次党代会精神在推动学校高质量发展的具体实践中落地生根。扎实推进XX省关于建立中小学校党组