2024年工作措施(3篇).docx
《2024年工作措施(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年工作措施(3篇).docx(49页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2024年工作措施(3篇)2024年工作措施(精选3篇)2024年工作措施篇1一、德育工作理念坚持“以人为本,德育为先”的育人理念,坚持党的教育方针,遵循“认知一发展”理论,坚持“品行至上,成人第一”的指导思想,以培养“志远行近,正气大气、言行规范、思想活跃的一中人”为目标,以班风、学风、校风建设为抓手,引导学生确立职业与人生规划,树立远大目标,成为报效社会、服务人民的优秀人才;以诚信教育为抓手,让一中学生成为值得信任的人;以学生自律教育为抓手,着力培养学生政治上的自辩能力、学习上的自学能力、生活上的自理能力。达到和谐发展,主动发展,全面发展。二、德育宏观目标1 .在德育管理队伍建设上,建设一
2、支业务精湛、结构合理、能力突出的德育管理队伍。2 .在学生培养教育上,培养学生具有崇高的历史使命感和社会责任感;爱党、爱国、热爱人民;不断完善,积极进取;有较坚实的学科基础知识和解决问题的能力;诚实守信,身心健康;全面发展,学有特长。3 .建立健全完整的德育工作体系,达到德育目标具体化,德育内容系列化,德育途径多样化,德育方法科学化,德育评价多元化,德育奖惩制度化的要求。4 .建立健全新型的德育工作制度。达到全面育人、全程育人、全员育人。5 .创建全市德育工作优秀学校。形成适合我校校情的德育工作理论体系、实践体系,建设融书香、健康、民主、科学于一体的平安校园、文明校园、文化校园。三、德育工作制
3、度1 .学校德育工作规划及实施方案2 .德育工作年度计划、总结制度3 .德育主题活动的计划、实施方案4 .全员育人导师制5 .建立班教导会制度6 .教职工教书育人“一岗双责”考核制度7 .学生校外实践教育社会义务制度8 .学生社会实践档案9 .升降国旗、每周升旗仪式制度10 .利用重大节日和史实开展系列教育活动制度11 .“行为规范”达标检查制度(含行为规范检查细则)12 .学生思想品德评价方案13 .“三结合”教育制度14 .劳动、社会实践制度15 .班主任德育工作考核评估制度16 .优秀班级评比制度17 .主题团会制度18 .每月一次班主任工作会议制度19 .每月一次班干部会议制度20 .
4、学困生帮扶制度21 .贫困生资助制度22 .骨干班主任评聘制度23 .德育干部及班主任培训制度24 .班主任家访制度25 .家长会制度26 .家校联系制度27 .保护环境爱护公物制度28 .国旗下讲话制度29 .优秀团员评选制度30 .主题班会评价方案31 .心理健康教育工作条例32 .家长委员会章程33 .家长学校工作条例34 .青年志愿者服务总队章程35 .学生社团组织管理条例36 .优秀学生表彰奖励制度37 .学生违纪处理条例38 .艺体特长生管理规定39 .艺术教育工作条例40 .预防传染病制度41 .学生外出活动审批制度42 .班主任津贴发放办法43 .班主任工作质量评价方案四、德育
5、目标与内容(一)德育目标要求1 .思想政治方面的基本要求正确认识社会主义建设与改革成就,具有与祖国休戚与共的感情、民族责任感和历史使命感。初步运用马克思主义观点和方法观察分析社会现象。2 .道德行为方面的基本要求具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神。树立劳动观点,有良好的劳动习惯、较强的生活自理能力和艰苦奋斗的思想作风。遵守公民道德;懂得现代文明的生活方式和交往礼仪。3 .个性心理素质和能力方面的基本要求形成坚毅勇敢不怕困难、敢于创新的品格。对不良影响有一定识别能力和抵制能力,并具有一定的自己教育和自己管理等能力。(二)德育的主要内容1.马克思主义常识教育初步的科学世界
6、观、人生观和价值观教育。政治、经济常识教育。2 .爱国主义教育国家利益高于一切的教育。为祖国富强、人民幸福贡献青春的教育。遵守民族政策、维护民族团结和祖国统一的教育。3 .国际主义教育我国独立自主的和平外交政策及热爱和平的教育。发展各国人民之间友好合作的教育。献身人类进步事业的教育。4 .理想信念教育社会主义“共同理想”的教育。励志与立志成才的教育。5 .道德教育社会主义社会人际关系的教育。交往礼仪、感恩教育、公民道德教育。个人利益、集体利益和国家利益相结合的社会主义集体主义观念教育。6 .劳动教育进一步加强劳动教育与社会实践指导,艰苦奋斗、勤俭节约教育。7 .民主、法制与纪律教育社会主义民主
7、政治、法纪与纪律教育。8 .身心健康与个性发展教育继续进行青春期教育,加强心理保健指导,加强良好意志品格的教育。除对高中各年级学生进行思想、政治、道德品质、良好个性心理素质和能力等以上各系列内容的教育外,还要随着经济、政治形势发展及党和国家重大决策进行形势任务和时事政策等教育;结合纪念重大节日、纪念日以及班、年级教育主题的需要进行革命传统教育,结合有关学科教学和各种课外活动进行审美教育;行为习惯的养成教育,生命教育,传统美德教育,科技创新教育等。总之,要针对不同年级的学生的特点和需要,有计划、有步骤地进行综合的、系统的、经常的思想政治道德教育。四、高一年级德育工作基本要求(一)学生生理、心理发
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 工作 措施
