（9篇）2025年八项规定学习教育工作的宣传贯彻工作方案.docx

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1、（9篇）2025年八项规定学习教育工作的宣传贯彻工作方案宣传贯彻方米篇一2025年度关于深化八项规定学习教育工作的方案一、总体要求（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大关于全面从严治党战略部署，深刻领会习近平总书记关于作风建设的重要论述精神，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，通过系统性学习教育推动中央八项规定精神落地生根，为新时代改革发展提供坚强作风保障。（二）目标任务深化思想认识：引导党员干部深刻认识中央八项规定的政治意义和实践要求，增强落实的自觉性。查纠突出问题：聚焦形式主义、官僚主义新表现，开展问题大排查、大整治。健全长效机制：完善配套制度体系，

2、推动作风建设常态化、制度化。促进成果转化：将学习成效转化为服务群众、推动发展的实际行动。（三）基本原则以上率下：领导班子带头学、带头查、带头改，形成“头雁效应“。学用结合：将理论学习与工作实际结合，防止“两张皮”。开门整改：主动接受群众监督，建立问题整改公示机制。标本兼治：既解决具体问题，又深挖思想根源。二、重点任务（一）专题学习研讨必学内容清单党的十八大以来习近平总书记关于作风建设的重要论述中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则中央纪委国家监委发布的违反中央八项规定典型案例通报本地区本单位相关配套制度（如党政机关公务接待管理办法等）学习形式党委（党组）理论学习中心组专题研讨（每月1次）

3、党支部“三会一课”集中学习（每周安排1学时）线上学习平台开设“作风建设微课堂“（推送案例解析、政策问答）青年干部“作风建设大家谈“主题沙龙（二）警示教育活动“四镜“教育法案例镜鉴：组织观看反腐为了人民等专题片，剖析近三年本地查处的典型案例实地镜观：参观廉政教育基地、旁听职务犯罪庭审数据镜析：公布近三年“三公”经费使用情况对比分析家风镜照：开展“廉洁家书”撰写活动分层分类教育领导干部重点开展“权力边界”专题研讨关键岗位人员组织“廉政风险点排查“实训新入职干部实施“作风建设第一课”制度（三）问题查摆整改“五查五看专项行动调查研究，是否存在“盆景式调研“扎堆调研”等现象，基层接待陪同是否超标文风会风

4、，文件简报是否重复发文，会议是否存在“以会议落实会议“问题公务接待，是否存在拆分报销、转移隐匿吃喝费用等隐形变异问题办公用房，是否存在虚假整改、变相超标使用情况家风建设，是否严格管束亲属和身边工作人员，防范“裙带腐败”整改推进机制建立“三单一账“（问题清单、责任清单、整改清单和进度台账）实行“双公示”制度（整改方案向职工公示、整改结果向社会公示）开展“回头看”专项督查（每季度1次）三、阶段安排（2025年3月-7月，分四个阶段推进）第一阶段：动员部署（3月15日-3月31日）召开党委（党组）专题会议传达中央文件精神制定实施方案并报上级党组织备案组建由党委书记任组长的专项工作领导小组第二阶段：集

5、中学习（4月1日-5月15日）开展“作风建设学习月”活动组织中央八项规定精神80条负面清单闭卷测试举办“作风建设与高质量发展”主题征文第三阶段：查摆整改（5月16日-6月30日）召开专题民主生活会（组织生活会），开展批评与自我批评建立“群众监督直通车“平台受理作风问题举报对近三年审计发现的“三公“问题进行“清零行动“第四阶段：总结提升（7月1日-7月31日）开展“作风建设成果巡展“修订完善贯彻落实中央八项规定精神实施细则建立作风建设常态化考评机制（占年度考核权重20%）四、保障措施（一）强化组织领导成立由党委书记任组长、纪委书记任副组长的专项工作领导小组，设立综合协调组、督导检查组、宣传报道组

6、3个专班，实行周调度、月通报制度。（二）严格督导问责建立“四不两直”督查机制（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同，直奔基层、直插现场）对整改不力单位实施“双约谈”（约谈党组织书记和纪委书记）典型案例实行“一案双查“（既查当事人责任，又查领导责任）（三）注重宣传引导开设“作风建设进行时“专题专栏制作作风建设应知应会手册开展“清风标兵”评选表彰活动（四）完善长效机制建立“三公“经费智能监控系统推行公务接待“二维码“溯源管理实施作风建设“红黄蓝”三色预警机制五、工作要求（一）提高政治站位，杜绝形式主义严禁以“留痕管理”代替实际成效，不得要求基层填报重复性表格，学习笔记不作字数硬性要求。（二）坚持

7、统筹兼顾将学习教育与巡视整改、营商环境优化、安全生产等重点工作相结合，做至两不误、两促进“。（三）突出标本兼治既抓具体问题整改，更注重从思想根源、制度漏洞、监督盲区等方面综合施治，形成“发现问题-整改落实-成效检验-完善制度“闭环。本方案自印发之日起实施，各级党组织可根据实际情况制定实施细则，相关工作情况纳入年度党建述职评议考核内容。宜贯工作方素篇二八项规定精神学习教育宣传贯彻实施方案为深入贯彻党中央全面从严治党决策部署，全面落实中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知要求，推动中央八项规定精神在公司落地生根，引导公司党员干部筑牢风清气正的思想根基，营造求真务实、清正

8、廉洁的工作氛围，依据中央党的建设领导小组和上级党委部署，结合公司实际，特制定本方案。本次学习教育围绕“深化认识、查找问题、整改提高、巩固成果四个总体要求，强化理论武装，突出问题导向，注重实际成效，旨在不断增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉，推动公司管理水平和作风建设迈上新台阶，为公司高质量发展提供坚实保障。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届中央纪委历次全会精神，全面落实习近平总书记关于作风建设的重要指示精神，深刻领悟“两个确立的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做至两个维护”，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致

9、。深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和实践要求，将其作为行动指南和工作遵循，确保公司在新时代新征程中坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。通过开展深入贯彻中央八项规定精神的学习教育，使公司党员干部深刻认识全面从严治党的长期性和复杂性，增强抓好作风建设的政治责任感和历史使命感，切实转变工作作风，提高服务职工群众的能力和水平，为推动公司改革创新、经营提效、转型升级提供思想保障，加强党风廉政建设，严格执行中央八项规定，反对形式主义、官僚主义，践行党的群众路线，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。二、目标任务（一）强化思想武装，筑牢思想根基通过集中学习、专题研讨、警示教育等多种形式

10、，深入学习习近平总书记关于中央八项规定精神的系列重要论述，引导公司党员干部从讲政治的高度深刻认识其重大现实意义和深远历史意义，增强学习贯彻的思想自觉、政治自觉和行动自觉，以思想教育引领作风建设，确保党员干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。丰富学习内容除习近平总书记关于中央八项规定精神的重要论述外，还将深入研讨与之相关的党内法规、政策文件以及党内先进典型事迹，通过正面引导与反面警示相结合，加深党员干部对作风建设的理解和认识。定期组织专题讲座，邀请党校专家、纪检监察机关负责人等进行深入解读，帮助党员干部准确把握相关规定和要求。创新学习方式除现有的集中学习、专题研讨、警示教育外，积极引

11、入线上学习平台，开发微课程、知识问答等互动学习模块；组织实地参观红色教育基地、廉政文化展览等，让党员干部在身临其境中强化学习效果。定期开展学习交流活动，鼓励党员干部分享学习心得和体会，相互启发，共同提高。建立学习成果展示平台，展示党员干部的优秀学习心得和调研报告，营造良好的学习氛围。（二）聚焦查摆问题，推动整改落实结合企业实际，聚焦形式主义、官僚主义和“四风问题新表现，深入查找公务用车、公务接待、办公用房管理、差旅费报销、财务支出等领域存在的突出问题，列出问题清单，建立整改台账，明确整改要求和时限，做到问题不解决不放过、整改不彻底不罢休，将整改成果转化为实际行动，确保企业运行规范高效。细化问题

12、排查针对不同业务领域和岗位特点，制定详细的问题排查清单和标准操作指南，确保问题查摆无死角、无遗漏。加强对问题排查过程的监督检查，防止走过场、搞形式。建立问题线索收集机制，鼓励党员干部和职工群众积极提供问题线索，拓宽问题发现渠道。深入分析根源对查摆出的问题，组织专业团队和党员干部进行深入剖析，从制度建设、监督机制、教育管理等多个层面分析问题产生的根源，制定切实可行的整改措施。建立问题分析研讨会制度，定期组织相关人员对重点问题进行集中研讨，共同寻求解决方案。（三）加强制度建设，构建长效机制针对思想教育和监督实践中发现的系统性、普遍性问题，全面梳理公司现行管理制度，堵塞漏洞，完善制度机制，扎紧、织密

13、制度的笼子。加强制度的宣贯和执行，强化制度的刚性约束，以制度管人、靠制度管事、用制度管权，构建长效管理机制，为企业稳定发展提供制度保障。开展制度评估对企业现行的各项管理制度进行全面评估，评估制度的科学性、合理性和有效性。结合企业发展战略和业务需求，对不适应发展形势的制度进行修订和完善。建立制度评估指标体系，从制度的合规性、适应性、可操作性等方面进行量化评估，为制度修订提供科学依据。强化制度宣贯通过组织制度培训、制作宣传手册、开展知识竞赛等多种方式，确保全体党员干部和职工了解、熟悉各项规章制度。加强制度执行情况的监督检查，建立健全制度执行监督机制，定期对制度执行情况进行检查和评估。对违反制度的行

14、为要严肃处理，确保制度的严肃性和权威性。（四）推动作风转变，助力企业发展把落实中央八项规定精神作为推动公司改革发展的有力引擎，发挥党员干部的先锋模范作用，将教育学习与生产经营工作有机结合，把整顿作风、转变作风的成果体现在服务企业经营管理、服务广大职工群众的工作中，为企业高质量发展提供坚强保证，推动企业在市场竞争中稳步前行，实现可持续发展。树立正确用人导向将作风转变作为干部选拔任用、评先评优的重要依据，选拔任用那些作风优良、业绩突出的干部，激励广大党员干部积极践行良好作风，为企业发展贡献力量。建立干部作风档案，详细记录干部在作风方面的表现，为干部选拔任用提供重要参考。推动工作作风持续好转加强对党

15、员干部日常工作作风的监督检查，及时发现和纠正工作态度不认真、工作方法不正确、工作效率低下等问题，推动形成真抓实干、勇于担当的良好工作氛围。建立工作作风投诉举报机制，畅通职工群众反映问题的渠道，对投诉举报的问题要及时进行调查处理。三、工作安排本次学习教育从2025年3月开始，至2025年8月底前结束，分五个阶段组织实施：（一）动员部署阶段（2025年3月4月初）制定实施方案结合公司实际，制定详细的实施方案，明确学习教育的具体内容、时间安排和学习方式等，通过任务分解、责任明确和措施细化，确保学习教育有序高效开展。组织相关部门和人员对方案进行多轮论证和审核，邀请专家和基层代表提出意见和建议，确保方案的科学性和可行性。召开动员大会举行动员部署大会，由公司党委书记主持并作重要讲话。传达中央和上级党委相关文件精神，解读本次学习教育的重大意义，统一思想，凝聚共识，为活动开展奠定思想基础。邀请上级领导或专家进行指导和动员，增强动员大会的权威性和影响力。大会后，各部门、各子公司要组织传达会议精神，确保全体党员干部了解活动要求。同时，要利用公司内部媒体广泛宣传活动意义和内容，营造浓厚的学习氛围。组织专题学习通过党委中心组学习、党支部主题党日、“三会一课”等多种形式，组织党员干部深入学习习近平总书记关于作风