（7篇合集）对照（新4个对照方面）存在问题2023年专题组织生活会对照发言提纲.docx

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1、（7篇合集）对照（新4个对照方面）存在问题2023年专题组织生活会对照发言提纲扁一2024年开展第二批学习教育组织生活会个人剖析对照检查材料按照关于召开2023年专题组织生活会的通知要求，会前，通过集体学习和个人自学，我重新系统学习了习近平总书记系列重要讲话和重要指示批示精神、O摘编习近平著作选读论党的自我革命等指定教材、必读书目，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，进一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，为开好专题组织生活会奠定了思想基础；通过召开联系镇街、县直部门单位座谈会，与分管部室组干部谈心谈话等形式，共征求意见建议XX条；在此基础上，紧扣这次专题组

2、织生活会要求，对照“四个方面”，认真检视查摆了在“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用”等方面存在的问题，深刻剖析了问题产生的根源，明确了下步改进措施和努力方向，现将对照检查情况报告如下。一、上轮民主生活会整改落实情况上一年度民主生活会，我对照7个方面检查出具体问题12个。会后，我严格按照制定的整改措施认真进行了整改，通过强化政治学习，广泛与干部职工面对面交流学习等，集中群智、凝聚优势。目前，已基本整改到位。（一）提升基层服务水平，不断厚植为民情怀。认真落实XX讲评会精神，对照短板差距，制定X条针对性措施。根据大兴调查研究之风相关安排部署，带头开展“深调研”,谋划

3、出队伍建设措施X条，撰写调研文章X篇，解决问题X个。制定全年会议、培训、政治教育等计划，增强工作前瞻性、统筹性。坚持“基层至上”，践行一线工作法，建立四级挂点机制，带头开展逐级家访，深入基层指导X次，全面完成为基层办实事和为群众办实事清单。（二）学用结合还不够紧密方面。主动借助网络、读书班等形式不断学习党的最新理论知识，丰富自身的知识结构。积极参加各项支部活动,截至目前，本人共参加支部活动14次，其中参加党日活动8次，参加党员大会3次，上党课3次，将最新的理论知识与营林生产结合，做到以学提质，以学赋能。（三）着眼岗位需求，提升履职能力。针对去年会上指出工作上的差距不足，我积极认真改进提高。注重

4、学习研究，立足岗位调整和分管工作，全面熟悉掌握业务知识，特别是财经方面的政策规定，积极研究经费使用和有效监管的措施方法，确保用钱依规合法、用在点上。同时注重深入一线调研，同各级党员群众面对面察实情、解难题，尽快适应角色转变,切实当好助手、履好本职。二、检视查找的问题（一）在学习贯彻党的创新理论方面。一是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好

5、地结合，没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。二是学习不够深入，在学懂上有差距。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深，贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等各个领域，必须持续研读、持续用功、持续深化领会。虽然平时能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，但是在学习中研究、传达中落实、表态中行动上下的功夫还不够，学习的系统性和计划性不够,存在实用主义倾向，与工作密切的就学的多些，与工作关系稍远的就学的少些，没有完全做到融会贯通。三是理论学习不深入。作为XX部门，平时接触和运用业务知识较多，班子成员未能充分认识到理论学习的重要性，将其视

6、作“软指标”，在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在一定差距。例如，在学习习近平著作选读时，对其内容仅有简单了解，缺乏深入研究；对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献的认识不够深刻，仍停留在表面的了解阶段。四是在学懂、弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在距离。虽然能够常态化制度化学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解到这一伟大思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，但还没有完全做到把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同落实党中央

7、国务院和省委省政府作出的各项战略部署完全贯通起来，同推进XX工作完全贯通起来，在弄通上仍欠火候。（二）在党性修养提高方面。一是缺乏抵御风险意识的能力。带头履职尽责、强化担当、奋发有为的动力不足，不敢亮剑、不敢出拳、不敢行动，缺乏抗风险的本领和能力。面对一些难啃的骨头、烫手的山芋，显得束手无策，一定程度上存在经验恐慌和本领恐慌。二是政治判断力、政治执行力、政治领悟力还不强。工作中解放思想程度不够，缺乏政治的视野和全局的眼光看待纪检监察工作，从党中央所关心的事项中深刻领悟传递出的重大政治信号和深远政治考量的能力有待提升，研究和谋划工作的前瞻性、创造性不足，有“求稳怕乱”的思想。如：12月8日中央政

8、治局召开会议听取中央纪委国家监委工作汇报,研究部署2024年党风廉政建设和反腐败工作，并决定在2024年1月8日至10日召开二十届中央纪委三次全会，但作为市级纪委存在等靠思想，不主动对表对标，提前谋划，一贯等省纪委召开会议、出台工作方案安排部署后，才按照要求抓落实的情况。三是贯彻执行党的政治纪律和政治规矩的压力传导尚未到底到边，行之有效的举措、办法还不够多。四是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差,有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴，未能将其与一定的外在实践相联系，只做到了内化于心，而未能

9、达到外化于行，使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。（三）在联系服务群众方面。一是听取师生意见建议不够充分。工作中忽视了人民群众的主体地位和首创精神，在制定政策方案时，听取群众的意见不够多，未能调动群众参与的积极性，导致一些出台的工作措施未能完全契合学校发展的需要。二是以人民为中心发展思想存在模糊认识。对理解和把握以人为中心的发展思想有着模糊的认识，只停留在口头上、止步于思想环节，没有将其融入到日常工作中。如，在学习宣传贯彻党的二十大精神时，没有从自己分管的领域出发，聚焦发展所需、基层所盼、民心所向，对于蕴含其中的以人民为中心发展思想，未能精准把握战略目

10、标要求与工作具体实践的结合点，创新思路、探索办法、总结经验时，方向不准、站位不高、视野不宽、措施不实，使人民群众没有全面充分地体会到学习贯彻党的二十大精神的实际成效。三是为人民服务的责任感不够强烈。甘于奉献的无私精神不足，对于如何真正将基层工作做好、履行好基层一线工作责任、担当好基层工作使命感悟不够深刻。表现在工作中不能做到始终以高度热情的服务态度面对群众，当手头工作稍多时，性子就会有些急躁，说话声音比较大，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问已经回答过的问题时缺乏耐心，没有及时合理调整好自己的情绪，为人民服务的责任感不够强烈。四是为人民服务意识不强。有事片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完

11、成上级安排的任务，关注上级多、关心群众少，没有自觉地把群众和基层的满意程度作为检验工作成效的最高标准，在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好，导致没有对来访群众提供更好的服务体验。（四）在发挥先锋模范作用方面。在工作中，我努力工作、勇于担责、发挥主观能动性，在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”，积极推动各项工作落实。但也存在一些差距：一是自己工作思路不宽、措施办法不多，考虑工作局限于眼前多，满足于完成上级交办的任务，自己思考谋划解决少。在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应，实践不够丰富，能力不够综合。二是狠抓落实的勇气和魄力不足。县委领导班子能够坚持稳中求进的战略措施，

12、但对全县发展的瓶颈难题分析研判和全面思考不够。就如何面对经济下行产生的压力感，如何突破重围，破茧而出的斗争精神明显不足。面对困难和挑战畏首畏尾，存在停滞不前、犹豫不决的思想。破解瓶颈难题的思路不宽，方法不多，措施不力，在抓项目、扩投资和稳增长方面，缺乏未雨绸缪的预判，缺乏顾全大局的思考，缺乏本领恐慌的意识。比如：在创新发展中构建现代产业体系、在联动发展中厚植改革发展活力、在绿色发展中构建幸福和谐家园方面，缺乏敢于挑战的斗争姿态，缺乏敢于闯关的斗争精神，缺乏敢于亮剑的斗争品格。弘扬斗争精神，敢于动真碰硬的勇气和魄力需要进一步加强。三是创新意识不到位，思路还不够积极开阔，解放思想、创新观念的理念没

13、有贯彻始终，缺乏创新意识，创造性的开展工作，满足于领导叫干啥就干啥，用心主动性不够强，对待困难有畏难情绪，存在船到码头车到站思想。四是改革创新的决心还不够。用创新思维解决实际问题的方法不多，在面对新情况，用新发展理念，积极应对新形势新挑战，创造性开展工作方面做得还不够，创新的决心还不够足，成效不大，不能用党内的新理论解决实际问题。三、问题产生的根源在全面梳理问题和结合典型案例剖析的基础上，深刻剖析问题根源，主要有以下几个方面原因：（一）党风廉政建设责任意识不强。平时有重业务工作、轻党风廉政建设工作的现象，对党员尤其是自身在党风廉政建设方面的学习教育不深刻不系统，对机关党风廉政体制机制方面的建设

14、抓的不到位。（二）砥砺工作作风、严明纪律规矩不够。党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？极其重要的一条，就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中，我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位，自觉落实政治监督有关要求，并将其作为营造良好政治生态的头等大事，但作为班子成员，用当标杆、作表率的要求来衡量，还有一定差距，没有做到时时处处发挥模范带头作用，一定程度上存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想，在转变干部作风上还不够扎实，创新招法力度不大、风险预判能力有所不足。（三）表率作用发挥还需加强。这些年来，我先后担任多个领导职务，正是党的信任与培养，才使我一步步走上了更重要的岗位，我也更

15、加地真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。但在思想深处，我却时刻想着如何把党交给自己的本职工作做好做优，对如何更好地严于律己、严负其责、严管所辖思考的比较少，对照坚持党性党风党纪一起抓的高标准要求，自己没有真正抓好分管领域的党风廉政建设，不注重从思想上固本培元，提高党性觉悟，对自身和分管同志工作标准要求的高，要求的严，但对日常的思想和行为方面，要求有所放松，刨根问底，就是自己没有从思想深处真正认识到小事小节对党风和社会风气的重要影响，自己在发挥“六个带头”表率作用方面还需进一步加强。（四）理论武装没有一以贯之地落实到底。对党的创新理论学习不够系统，钻研不深入，理解不透彻，特别是没有结合XX党

16、工委实际工作真正融会贯通、做到真学真懂真信真用，内化为人生观世界观价值观，特别是将党的二十大精神和主题教育工作安排部署精神转化为指导工作实践的思考不多，对高质量发展“改革攻坚期”的发展目标谋划不够。（五）持之以恒抓作风转变的实践自觉与党的作风建设要求还有差距。以坚定的理论自觉解放思想、破解难题、谋求发展的主动性还不够,立足现状创新举措解决深层次问题、突破瓶颈制约的研究思考不足，到基层督导工作不够深入细致，跑面多、蹲点少，指方向多、手把手教少，在基层主观能动性不足的时候，自己带头学、亲自抓的工作激情也有所减弱,对推动工作落实的制度机制、具体措施和抓手研究还不够，没有很好地从操作层面予以细化、具体化。（六）政治意识不强。觉得自己长期从事机关工作，理论功底还算扎实，满足于学文件、读报告等上级部署的学习任务，割裂了政治理论的整体性和系统性，导致理论学习浅尝辄止，水过地皮湿。政治判断力、政治领悟力、政治执行力不强，