(七篇)2025年八项规定学习教育专题读书班交流发言提纲.docx
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1、(七篇)2025年八项规定学习教育专题读书班交流发言提纲(支流发言材料及心得体会篇一,共七篇)同志们:今天,我们召开这次动员部署会,既是向作风顽疾亮剑的誓师大会,更是向党和人民立下的庄严承诺。2025年是实现十四五规划目标的关键之年,也是中央八项规定出台十三周年。站在新的历史节点,我们必须以“逆水行舟的危机感、“重整行装”的使命感,推动作风建设再深化、再突破。下面,我讲三点意见。一、以“清醒者”的自觉,认清形势、直面问题(一)从历史维度看,作风建设是百年大党的“传家宝”延安时期,毛泽东同志用“延安作风”打败了“西安作风”;改革开放初期,邓小平同志提出“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题历
2、史反复证明,作风建设须臾不可放松。去年某省博物馆展出的“党的作风建设百年历程专题展,用300余件珍贵文物揭示了作风建设的永恒课题。(二)从现实维度看,作风建设面临“三个交织”的挑战当前,“四风”问题与新型腐败交织、传统陋习与数字技术交织、个体行为与集体默许交织。某市查处的“虚拟货币红包”案件,暴露出少数干部利用区块链技术逃避监督,其手段之隐蔽、危害之深远令人警醒。(三)从群众维度看,作风问题是干群关系的“晴雨表”去年某县开展的“万人评作风”活动中,群众对“门难进、脸难看”的投诉下降60%,但对“事难办”“推诿扯皮”的不满仍占45%o这警示我们:作风建设永远在路上,松一松就会反弹,停一停就会前功
3、尽弃。(四)从发展维度看,作风建设是改革攻坚的“助推器”某国家级新区通过整治“文山会海”,将干部从“会议室”推向“项目现场”,推动年度投资完成率提升28%o实践证明,作风硬则事业兴,作风实则发展快。二、以“破局者”的担当,靶向施策、系统治理(一)在思想教育上突出“三个强化”强化理论武装,开展“中央八项规定精神百日学”活动;强化警示教育,组织观看褪色的奖章失守的底线等专题片;强化文化浸润,打造“清风讲堂”“廉政书屋”等阵地。(二)在问题整治上坚持“三线作战”上线严查领导干部“雅贿影子股东等隐形变异问题;中线一整治“躺平式”“摆拍式”干部;底线严防“微腐败”演变成“大祸害”。某市纪委监委建立的“红
4、黄蓝”三级预警机制,已推动整改问题1300余个。(三)在制度创新上构建“四梁八柱”修订公务接待负面清单40条,出台电子政务痕迹管理办法,建立“公务行为全流程追溯系统”。某省通过大数据比对发现异常差旅报销线索82条,节约财政资金超千万元。(四)在监督执纪上亮出“三把利剑”用好巡察剑,对重点领域开展“点穴式”巡察;挥好问责剑,实行“一案双查”;磨快科技剑,推广“公务用车北斗监管平台”。去年某地运用Al技术识别违规公款消费线索37起,问责处理21人。三、以“笃行者”的坚韧,久久为功、善作善成(一)抓“关键少数”,以上率下树标杆要求领导干部做到“三带头”:带头住职工宿舍、带头吃食堂简餐、带头乘公共交通
5、。某央企领导班子集体乘坐地铁参加调研,引发干部群众热烈点赞。(二)抓“神经末梢”,夯实基层强根基在乡镇推行“五小”作风(小板凳议事、小本本记账、小喇叭宣传、小分队服务、小积分考核),某县通过“田土更上的民主生活会”解决群众诉求320件。(三)抓“文化滋养”,春风化雨润人心创作廉政话剧清流、编纂新时代作风故事100例,某市举办的“家风家训展览”吸引10万余人参观,让清廉文化飞入寻常百姓家。(四)抓“长效机制”,标本兼治固根本建立“作风建设年度体检”制度,设置“作风指数”动态监测体系。某省通过“作风健康码”实现干部监督实时化,黄码预警人数同比下降63%o同志们,作风建设没有休止符,只有进行曲!让我
6、们以“功成不必在我”的境界、越是艰险越向前”的斗志,将中央八项规定精神内化于心、外化于行,共同谱写全面从严治党新篇章!r发言材料及心得篇二J以规矩之绳正言行以实干之类建新功没有规矩,不成方圆。“中央八项规定精神是新时代党员干部必须遵守的铁规矩在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,既是对“两个确立”的政治宣示,更是推进全面从严治党向纵深发展的关键举措。作为基层党员干部,我深刻认识到,必须以“如履薄冰、如临深渊”的敬畏之心,将中央八项规定精神落实到工作全过程,以“功成不必在我,功成必定有我“的担当,为推进中国式现代化贡献力量。一要学深悟透强根基,在“深学细照”中校准航向中央八项规定实施12年
7、来,查处“四风”问题超80万件,处分省部级以上官员超500人,彰显了党中央“抓铁有痕、踏石留印“的决心。在学习教育中,我系统学习了中央八项规定及其实施细则,深刻理解到“改进调查研究“不是简单的“走基层“,而是要“身入“更要”心入“。例如,某开发区管委会通过“企业接待日“制度,现场解决融资难、用工荒等问题217个,使“纸上调研”变为”实效调研”。这启示我们,必须把学习贯彻中央八项规定精神与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,通过“理论中心组学习+个人自学”模式,在“反复对照”中把握精神实质,在“融会贯通”中提升政治能力,真正做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”。二要刀刃向内查短板,在“
8、刮骨疗毒”中锤炼党性蠹众而木折,隙大而墙坏。“当前,”四风问题呈现隐形变异趋势,如“不吃公款吃老板”“不收现金收电子券”等新表现。在学习教育中,我通过参加警示教育基地、观看零容忍专题片,深刻认识到“破法必先破纪”的规律。某高校原党委书记在职称评审中搞“一言堂”,最终受到党纪处分,正是“特权思想”作祟的结果。这要求我们必须以“君子检身,常若有过”的自觉,通过“自己找+群众提+组织查“方式,重点查找“政绩工程”“指尖上的形式主义”等问题。在社区治理中,我带头推行“无会周“制度,将12项报表合并为3张清单,使基层干部从“表格堆”中解放出来,真正做到“民有所呼,我有所应三要立行立改抓落实,在“知行合一
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