学习2024年度民主生活专题会发言稿(合计15份).docx
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1、2024年度民主生活专题会发言稿一、存在的主要问题(一)带头严守纪律和规矩方面。一是基层管理指导精准性不足。在基层指导工作中存在上热中温下冷现象,工作推进落实大而化之,未能做到事事有回音、件件有着落。对基层工作落实情况督导检查不够深入,存在只求过得去、不求过得硬的心态,导致一些工作浮于表面。二是理论学习深度有待加强。学习态度不够端正,存在学归学、做归做的错误认识,理论联系实际不够紧密。学习研究停留在蜻蜓点水层面,缺乏咬定青山不放松的钻研精神,导致学用脱节、知行不一。三是修身养德存在短板。在个人修养提升上缺乏系统思考,自我要求松松垮垮,行为举止随意散漫。对待工作存在差不多就行的想法,缺乏精益求精
2、的职业操守。(二)带头增强XX、严守纪律、砥砺作风方面一是自我建设意识不强。在个人成长进步上存在等靠要思想,缺乏主动作为的意识。对标先进典型不够自觉,存在小富即安的心态,进取意识不够强烈。二是工作作风不够扎实。工作中存在急功近利倾向,做事浮躁,追求短平快。对待难点问题缺乏钉钉子精神,存在避重就轻只求速成不求质量的问题。三是制度执行打折扣。在制度落实中存在选择性执行现象,对待规章制度态度不够严肃,存在上有政策、下有对策的思想。监督检查工作浅尝辄止,未能形成常态长效机制。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是创新意识和担当不足。面对新形势新任务,存在墨守成规现象,创新意识
3、不够强,缺乏开拓进取精神。对待棘手问题,存在明哲保身思想,不敢担当作为。二是攻坚克难魄力不够。在重点工作推进中,遇到困难就退缩,缺乏明知山有虎、偏向虎山行的勇气。对待复杂问题,存在绕道走的心态,缺乏迎难而上的担当。三是自我约束不够严格。在廉洁自律方面警惕性不高,存在大节不犯、小节不拘的错误认识。对一些细微之处重视不够,未能做到心有所畏、言有所戒、行有所止。(四)带头履行全面从XX责任方面。一是责任担当意识薄弱。在工作中存在推诿扯皮现象,缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的意识。对分内工作重视不够,存在得过且过的心态。二是统筹协调能力不强。工作谋划缺乏系统思维,存在单打独斗现象。对重点工作推进缺乏
4、整体性思考,导致工作碎片化,效率不高。三是示范引领作用不足。在工作中缺乏干在实处、走在前列的精神,示范带动作用发挥不够。对年轻同志帮带不够,未能很好发挥传帮带作用。二、深层次原因分析(一)理论学习不够深入,信念追求有所松懈。缺乏持续深入学习的自觉性,存在学一阵、停一阵的现象。理论学习停留在表面,未能做到学深悟透、学以致用。(二)品德修养存在短板,自我要求有所放松。对自身建设重视不够,存在重业务轻品德的倾向。缺乏经常性的自我反省,导致一些不良习气积习难改。(三)担当作为意识不强,创新动力有所不足。工作中存在怕担责、避风险的思想,缺乏敢为人先的勇气。创新意识不强,习惯于按部就班,缺乏开拓进取精神。
5、(四)履职尽责不够到位,统筹谋划有所欠缺。工作责任心不够强,存在得过且过的思想。工作谋划缺乏前瞻性,往往急事急办,缺乏系统思维。三、整改措施(一)强化理论素养提升,筑牢信念追求根基,确保思想上始终如一一是建立系统学习计划。坚持每日学、每周悟、每月省,做到学深悟透、学以致用。通过集中学+研讨学+自主学相结合的方式,不断提升理论素养。二是创新学习方式方法。采用线上+线下理论+实践个人+集体等多种形式,增强学习实效。通过专题研讨、经验交流、案例分析等方式,深化学习成果转化。(二)加强品德修养锤炼,严守行为规范底线,确保行动上坚定执着一是严格自我要求。坚持严以修身、严以用权、严以律己,切实做到心有所畏
6、、言有所戒、行有所止。二是强化修养提升。通过自学自省、专家讲座、典型引领等方式,不断提高个人修养。建立个人品德档案,定期进行回头看,及时改正不足。(三)提升担当作为能力,激发创新进取动力,确保发展上持续向好一是培养创新意识。树立创新引领发展理念,积极探索新思路新方法。勇于打破固有思维定式,以创新促发展、以改革谋突破。二是增强担当精神。坚持干在实处、走在前列,以功成不必在我的境界和功成必定有我的担当,推动各项工作落实。(四)压实岗位责任担当,优化统筹谋划思路,确保职责上落地见效一是强化责任意识。树立一分部署、九分落实的工作理念,做到事事有回音、件件有着落。建立工作责任清单,细化任务分工,压实工作
7、责任。二是提升统筹能力。强化系统思维,建立统筹谋划、协同推进的工作机制。注重建立长效机制,确保各项工作有序推进、取得实效。2024年度民主生活专题会发言稿按照本次民主生活会的要求,我结合自身思想和工作实际,深入查找问题,深刻剖析原因,明确整改方向。现将有关情况发言如下:一、存在的主要问题(一)政治建设方面政治理论学习深度不足:虽然积极参加各类政治学习活动,但对党的创新理论,如习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,还存在浅尝辄止的情况。往往只是了解表面内容,对其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求的理解不够深入、把握不够准确,未能做到融会贯通、学以致用。政治敏锐性和政治鉴别力有待提高:面对复
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