2025年春季开学典礼上的讲话：逐梦青春志在巅思政领航启新篇等两篇.docx

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1、校长2025年春季开学思政第一课讲话稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！新春伊始，万象更新。在这个充满希望的新学期，我想和大家分享一些关于教育的思考，而这些思考的灵感来源于一部备受瞩目的电影一一哪吒之魔童闹海。这部电影在今年的电影春节档中脱颖而出，取得了票房榜一的好成绩。它不仅以精彩的剧情和出色的制作吸引了观众的目光，更蕴含着深刻的教育意义，值得我们深入探讨。一、孩子并没有好坏之分在电影中，哪吒被设定为魔丸转世，敖丙为灵珠转世。魔丸与灵珠看似对立，实则一体两面，阴中有阳，阳中有阴。这种设定让我们思考，所谓的好坏、神魔、仙凡，其实并不是绝对的，而是依据某种标准来认定的。在现实世界中，我们是否也

2、在不经意间用各种标准和标签来定义我们的孩子呢？当孩子出生时，父母们无不充满喜悦和期待，但随着孩子在社会环境中的成长和家庭的教育，他们逐渐被赋予了各种意义、标准、规则和三观。我们开始用世俗的标准来衡量孩子，认为这个孩子顽皮，那个孩子懂事；这个孩子是学渣，那个孩子是学霸。这些标签对孩子的内心产生了难以估量的影响，使他们失去了自我，陷入了怀疑和困惑之中。就像电影中的哪吒，在和父母踢舞子时，也曾发出“我不是魔丸就好了”的自我怀疑。我们应该认识到，每个孩子都是独一无二的，他们的存在意义不应由别人来定义，而应由他们自己去谱写人生的剧本。正如哪吒所说:“是魔是仙，我自己说了算。”如果我们的社会能够更加多元化

3、地看待成功的价值标准，更加灵活和包容地定义好坏，那么因材施教的教育理念就能更好地实现。我们应该尊重每个孩子的个性和差异，让他们在一个宽松、包容的环境中成长，发掘自己的潜力，实现自己的价值。二、孩子应该成其所是电影中，哪吒的师傅太乙真人是故事演进的重要推动者。他虽然外表不修边幅，玩世不恭，但却有着强烈的责任感。他在哪吒之魔童降世中牺牲自己五百年的修为，协助两个孩子度天劫；在哪吒之魔童闹海中，为了重塑哪吒和敖丙的肉身，助力他们通过升仙考核，费尽心血。面对魔丸转世的哪吒，他始终没有失去耐心，通过各种方式引导哪吒走向真善美，使哪吒始终走在正道上。太乙真人的教育方式给我们带来了很多启示。他不拘泥于传统的

4、教育形式，而是根据哪吒的特点和需求，采用了适合他的教育方法。这种因材施教的教育理念，值得我们在教育教学中借鉴和学习。同时，哪吒的父母对他的关爱也始终贯穿其中。无论哪吒是魔丸还是哪吒，母亲眼中看到的始终是自己的孩子。在关键时刻，母亲不惜一切保护哪吒，给予他最后的温柔安慰，让他在困境中实现了真正的“成长”。而剧中的东海龙王敖光也在教育孩子的问题上有了深刻的领悟，他放手让敖丙成为他自己，让他走自己的路，不再背负种族的包袱。这些都告诉我们，孩子应该成其所是，我们应该尊重孩子的个性和选择，让他们在自由的氛围中成长，成为他们自己想成为的o三、面对不确定的未来，修炼自己的内心人生充满了不确定性，我们无法预知

5、明天会发生什么。面对这种不确定性，我们需要拥有一颗稳定的内心，不恐惧未来，把握好每个当下，才能勇敢地面对挑战。电影中的哪吒，从出生起就遭受世人的偏见，但他并没有被这些外在的标签和偏见所定义，而是通过不断地挑战和努力，逐渐找到了自己的内在力量。敖丙身为龙族太子，背负着沉重的家族使命和期望，但他在与哪吒的战斗中，逐渐认识到自己内心的矛盾和挣扎，最终选择了突破心中的魔障，与自己和解。同学们，你们在学习和生活中也会遇到各种各样的困难和挑战，这些困难和挑战就像电影中的偏见和压力一样，可能会让你们感到迷茫和无助。但是，我希望你们能够像哪吒和敖丙一样，勇敢地面对这些困难和挑战，修炼自己的内心，找到自己的内在

6、力量。在这个过程中，你们要学会认识自我，突破心中的魔障，无视世俗的偏见，放下沉重的负担，与自己和解，找到真正的自我。四、电影带来的教育启示哪吒之魔童闹海这部电影，让我们看到了教育的重要性和多样性。教育不仅是知识的传授，更是品格的塑造和心灵的引导。我们应该从这部电影中汲取教育的智慧和力量，将其运用到我们的教育教学中。作为校长，我希望我们的老师们能够像太乙真人一样，有责任感,有爱心，有耐心，能够根据学生的特点和需求，采用适合他们的教育方法，引导他们走向真善美，帮助他们实现自己的梦想。同时，我也希望我们的同学们能够像哪吒一样，勇敢地面对生活中的困难和挑战，不被外界的标签和偏见所束缚，坚定地走自己的路

7、，成为自己想成为的人。老师们，同学们，新的学期已经开始，让我们一起努力，共同创造一个更加美好的未来！就像哪吒说的：“我命由我不由天！”让我们一起用自己的努力和汗水，书写属于我们自己的辉煌篇章！谢谢大家！校长2025年春季开学思政第一课讲话稿亲爱的同学们：春启今朝，万象更新。在这万物复苏、生机盎然的美好时节，我们怀揣着对知识的渴望与对未来的憧憬，共同迎来了2025年春季学期。“青春逐梦正当时，不负韶华行且知”，新学期的第一堂思政课，我们将一同探寻青春的价值、时代的使命，用思政的智慧为青春的梦想指引方向，开启一段充满希望与挑战的全新征程。一、时代浪潮奔涌，青年担当如磐“时代风云变幻，青年使命在肩”

8、，每一个时代都有其独特的印记和使命，而青年始终是推动时代发展的重要力量。回溯历史长河，无数青年在时代的洪流中挺身而出，用热血和生命诠释着担当与责任。在国家危亡、民族觉醒的关键时期，青年学生们率先觉醒，发起了五四运动。他们高呼“外争主权，内惩国贼”的口号，走上街头，抗议列强的侵略和北洋政府的卖国行径。这一场伟大的爱国运动，如同一道闪电，划破了黑暗的夜空，激发了广大民众的爱国热情，拉开了中国新民主主义革命的序幕。正是这些青年学生,以无畏的勇气和坚定的信念，为国家和民族的命运呐喊抗争，成为了时代的先锋。在战火纷飞的革命年代，无数青年投身革命事业，为了实现民族独立和人民解放，不惜抛头颅、洒热血。赵一曼

9、，在与日寇的斗争中被捕，面对敌人的严刑拷打，她坚贞不屈，视死如归，展现了中国共产党人的高尚气节和英勇无畏的精神；杨靖宇，在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜后，在潇江县壮烈牺牲。他们用生命谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌，为中国革命的胜利做出了巨大贡献。时光流转，来到和平建设时期，青年们依然是建设祖国的主力军。在“两弹一星”的研制过程中，一大批青年科学家隐姓埋名，扎根大漠，克服了种种困难，为我国的国防事业做出了重要贡献。钱学森、邓稼先等科学家，放弃了国外优越的条件，毅然回国，投身于祖国的科技事业。他们以无私的奉献和顽强的拼搏，让中国在世界舞台上挺起了脊梁。在改革开放的浪潮

10、中，青年们勇立潮头，积极探索，为国家的经济发展注入了新的活力。从深圳特区的建设者到互联网行业的创业者，从科技领域的创新者到文化产业的推动者，青年们用智慧和汗水,书写着中国发展的新篇章。进入新时代，我们面临着前所未有的机遇和挑战。科技创新日新月异，国际竞争日益激烈，实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任落在了我们这一代青年的肩上。在脱贫攻坚的战场上，无数青年干部深入基层，与贫困群众并肩作战，为贫困地区的发展出谋划策，帮助他们摆脱贫困，过上幸福的生活。在抗击新冠疫情的战斗中，广大青年医护人员、志愿者们挺身而出，逆行而上，用青春和热血守护着人民的生命安全和身体健康。他们用实际行动诠释了新时代青年的责

11、任与担当，展现了青春的力量和风采。“使命呼唤担当，奋斗铸就辉煌”，同学们，我们生活在一个伟大的时代，时代赋予了我们光荣的使命。我们要以先辈们为榜样，增强责任感和使命感，在时代的浪潮中勇立潮头，担当起时代赋予我们的重任。无论我们将来从事什么职业，身处何种岗位，都要牢记自己的初心和使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。二、信仰如磐领航，梦想照亮征程“信仰指引方向，梦想成就未来”，信仰是人生的灯塔，梦想是前进的动力。一个人如果没有信仰，就会失去前进的方向；一个人如果没有梦想，就会失去奋斗的动力。对于青年来说，树立正确的信仰和远大的梦想，是人生道路上至关重要的一步。回顾历史，无数仁

12、人志士正是因为有了坚定的信仰，才能够在艰难困苦的环境中坚守初心，不屈不挠地追求自己的梦想。方志敏，这位伟大的无产阶级革命家、军事家，在敌人的监狱中，写下了可爱的中国，表达了他对祖国的热爱和对共产主义的坚定信仰。他坚信,中国一定有一个可赞美的光明前途，这种信仰支撑着他在艰苦的环境中顽强斗争，直至献出自己的生命。在社会主义建设和改革开放的进程中，也有许多人因为有了坚定的信仰和远大的梦想，而成为了时代的楷模。雷锋，这位全心全意为人民服务的共产主义战士,用自己的实际行动诠释了对共产主义的信仰和对人民的热爱。他乐于助人、无私奉献的精神，成为了中华民族的宝贵精神财富，激励着一代又一代青年人为实现中华民族伟

13、大复兴的中国梦而努力奋斗。在新时代，我们要树立马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们要把个人的梦想与国家的梦想、民族的梦想紧密结合起来，在实现中华民族伟大复兴的征程中，实现自己的人生价值。同学们，我们正处在一个充满机遇和挑战的时代，科技创新、文化繁荣、社会进步为我们提供了广阔的舞台。我们要树立远大的理想和抱负，努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，培养创新精神和实践能力，为实现自己的梦想打下坚实的基础。同时，我们也要保持积极乐观的心态，面对困难和挫折时，不气馁、不放弃，坚定信念，勇往直前。三、思政引领成长，青春绽放光芒思政

14、课是落实立德树人根本任务的关键课程，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保障。在新时代，我们要充分发挥思政课的引领作用，引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们的爱国主义情怀、集体主义精神和社会主义道德品质。思政课要贴近学生的实际生活，关注学生的思想动态和需求，用生动的案例、鲜活的语言，激发学生的学习兴趣和参与热情。我们要加强思政课的实践教学，让学生在实践中感受思政课的魅力，提高他们的分析问题和解决问题的能力。同时，我们也要加强思政课教师队伍建设，提高思政课教师的专业素养和教学水平，为思政课的教学质量提供有力保障。同学们，青春是美好的，也是短暂的。我们要珍惜青春时光，努力学习，不断进步，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。让我们以思政课为引领，坚定理想信念，担当时代使命，在实现中华民族伟大复兴的征程中，书写属于我们的青春华章！最后，希望同学们在新的学期里，能够以饱满的热情、积极的态度投入到学习和生活中，不断提高自己的综合素质，为实现自己的梦想而努力奋斗！祝愿同学们在新的学期里取得优异的成绩，健康快乐地成长！谢谢大家!