职业学校德育工作实施方案范文.docx

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1、职业学校德育工作实施方案范文在新时代背景下，职业学校作为技能型人才培养的重要基地，其德育工作显得尤为重要。为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养具有高尚品德、精湛技艺和良好职业素养的技能型人才，特制定本职业学校德育工作实施方案。一、指导思想职业学校德育工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻党的和历次全会精神，全面落实党的教育方针。坚持立德树人，把社会主义核心价值观融入德育管理全过程，遵循学生身心发展的特点和规律，以学生全面发展为目标，努力提高学生思想道德素质和综合职业素养，为社会输送德技双馨的高素质技能型人才。二、工作目标1 .构建完善

2、德育体系：建立和完善职业学校德育课程体系、德育活动体系和德育评价体系，形成具有职业教育特色的德育工作新格局。2 .提升学生道德品质：通过德育教育和实践活动，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的道德品质、法律意识和职业素养。3 .营造良好校园文化：以校园文化建设为载体，创设赋有职业教育特色的校园文化氛围，促进学生全面发展和健康成长。三、实施途径（一）加强德育课程建设1 .开设德育必修课：将思想道德修养与法律基础职业道德与法律形势与政策等国家规划的德育课程纳入教学计划，作为各专业学生的必修课。2 .融入专业课程教学：实施课程思政，将德育内容融入专业课程教学中，如在机械制图课程中介绍我

3、国机械制造业的发展历程，激发学生的爱国情怀；在市场营销课程中引导学生树立正确的职业道德观念，提高诚信意识。(二)丰富德育实践活动1 .主题教育活动：定期举办“文明礼仪月”“诚信教育周”“感恩教育周”等主题教育活动，通过征文、演讲、辩论、讲座等形式，加深学生对社会主义荣辱观、家庭美德、社会公德、职业道德的理解。2 .志愿服务活动：组织学生参加社区清洁、关爱留守儿童、环保宣传等志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。3 .社会实践：利用校企合作、工学交替、实习实训等教学环节，进行职业道德、职业纪律和安全生产教育。组织学生参加暑期“三下乡”社会实践活动，让学生深入基层，了解国情民情，增强社会责

4、任感。()加强德育师资队伍建设1 .选拔优秀德育教师:选拔一批具有丰富德育工作经验的教师担任德育工作，确保德育工作的专业性和实效性。2 .开展德育培训：定期组织德育教师开展培训，提高教师的德育理论素养和实践能力。鼓励教师将德育理念融入教学实践，实现德育与专业教学的有机结合。（四）完善德育评价体系1 .建立德育评价体系：将德育表现纳入学生综合素质评价体系，评价内容包括思想道德、学业成绩、实践活动等方面。通过德育评价，引导学生树立正确的价值观，促进学生全面发展。2 .实施学分制管理：对德育课程和实践活动进行学分制管理，确保德育工作的规范化和制度化。（五）营造良好校园文化氛围1 .加强校园文化建设：

5、注重校园绿化、美化和人文环境建设，努力把学校建设成为学生“生活的花园”“学习的乐园”“成才的摇篮”。2 .开展校园文化活动：举办文艺晚会、体育赛事、道德讲座、主题班会等丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上的校园氛围。四、保障措施1 .加强组织领导：成立由学校领导、相关部门负责人和班主任组成的德育工作领导小组，负责德育工作的规划、组织和实施。2 .加大投入力度：学校应加大对德育工作的投入力度，确保德育工作所需经费、场地、设备等资源的充足。3 .加强家校合作：建立家校沟通机制，加强与学生家长的联系和沟通，共同关注学生的成长和发展。4 .强化考核激励：建立健全德育工作考核机制，对德育工作成效显著的部门和个人进行表彰和奖励。五、总结与展望职业学校德育工作是一项长期而艰巨的任务。通过本方案的实施,我们期望能够构建起完善的德育工作体系，提高学生的思想道德素质和综合职业素养，为社会输送更多德技双馨的高素质技能型人才。同时,我们也将继续探索和创新德育工作的方法和途径，以适应新时代职业教育发展的需要。