在校企合作签约仪式上的发言.docx
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1、在校企合作签约仪式上的发言尊敬的各位领导、企业界同仁、老师们、同学们:大家上午好!今天,我们怀着无比喜悦的心情,共同见证*学院与*集团校企合作签约这一重要时刻。首先,请允许我代表学院全体师生,向莅临现场的各位领导、企业代表表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!正是因为有你们的远见卓识和鼎力支持,才促成了今天这个具有里程碑意义的合作。站在这个签约台前,我不禁想起十年前学院初创时的情景。那时我们就立下誓言:要办一所扎根产业、服务地方的应用型学院。十年来,我们始终秉持这一办学理念,而今天与*集团的深度合作,正是对这一理念的最好诠释。这不是一次简单的签约,而是教育与产业深度融合的新起点,是人才培养模式创新的
2、重要突破。当前,我们正处在一个变革的时代。新一轮科技革命和产业变革深入发展,新技术、新业态、新模式层出不穷。在这样的时代背景下,高等教育必须与时俱进,必须敞开校门办教育。闭门造车培养不出适应社会需求的人才,纸上谈兵解决不了产业发展的实际问题。校企合作,正是打破围墙、实现共赢的最佳路径。*集团作为行业领军企业,在技术创新、产业升级等方面始终走在时代前列。我们钦佩贵公司创新引领、实业报国的发展理念,这与我院经世致用、知行合一的校训高度契合。此次合作,我们将重点在以下几个方面展开深度协作:在人才培养方面,我们将共同打造产业需求导向的人才培养新模式。传统的教育模式往往滞后于产业发展,学生毕业后需要企业
3、再培养。这种学用脱节的状况必须改变。通过校企联合制定培养方案、共同开发课程、共建实训基地等方式,我们将把产业最新需求、技术最新发展直接引入人才培养全过程。比如,我们计划在下学期开设的智能制造工程师班,就是由企业技术专家与学院教师共同设计课程体系,学生有一半时间在企业真实环境中学习实践。在师资建设方面,我们将实施双向互聘机制。一方面,聘请企业技术骨干担任产业教授,直接参与课堂教学和毕业设计指导;另一方面,选派青年教师到企业挂职锻炼,参与实际项目研发。这种双师型队伍建设,既能提升教师的实践教学能力,又能为企业输送理论扎实的创新人才。记得去年我们派出的第一位青年教师回校后感慨:在企业半年学到的实用知
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