六篇党支部书记在学习二十届三中全会精神会上的宣讲稿讲话稿通用范文.docx

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1、篇一、党支部书记在学习二十届三中全会精神会上的宣讲稿讲话稿1、切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，进一步提振改革创新的精气神。2、深刻把握决定的丰富内涵和精神实质，进一步增强全面深化改革的锐气与魄力。3、迅速掀起学习宣传贯彻热潮，推动党的二十届三中全会精神在XX落到实处。篇二、教育系统学习贯彻二十届三中全会精神专题党课宣讲报告一、把握时代脉搏，明确教育改革方向二、深化教育体制改革，激发教育活力三、强化素质教育，培养全面发展的人才四、加强国际合作与交流，提升教育国际竞争力篇三、2024年党的二十届三中全会精神专题学习党课一、进一步全面深化改革总目标的科学内涵二、进一步全面深化改革锚定总目标

2、的现实需要三、进一步全面深化改革总目标的重要指向篇四、教育系统学习二十届三中全会精神党课宣讲稿以需求为导向，完善人才培养机制。以全球为视野，健全人才引进机制。以信任为基础，建立人才使用机制。以分类为思路，改进人才评价机制。以有序为目标，创新人才流动机制。篇五、国企学习二十届三中全会深化改革专题党课一、深化科技体制改革，加快实现高水平科技自立自强（一）构建有利于抢占世界科技前沿的原创技术激发机制。（二）完善有利于关键核心技术突破的新型举国体制。（三）完善有利于促进产学研深度融合的科技成果转化机制。（四）完善有利于创新型企业脱颖而出的创新生态育成机制。二、深化产业发展体制改革，推动新产业新动能蓬勃

3、涌现（一）构建多方参与的产业政策治理机制O（二）构建适应新产业新动能成长的政策体系。（三）持续优化产业政策实施方式和工具体系。三、深化人才发展体制改革，培养造就新质生产力发展的急需人才（一）完善人才培养机制。（二）完善人才引进机制。（三）完善人才使用和合理流动机制。四、深化金融体制改革，强化新质生产力（一）增加耐心资本供给。（二）深化金融机构改革。（三）顺畅科技产业金融循环。五、深化开放体制改革，营造新质生产力发展良好国际环境（一）扩大新质生产力领域对外开放。（二）设立一批开放创新特区。（三）扩大科技国际合作。篇六、国企学习二十届三中全会深化改革专题党课一、深刻领会全会精神，进一步坚定推进国企

4、改革二、认真组织学习，深刻理解会议的精髓三、认真贯彻执行，用改革创新带动高水平发展篇一、党支部书记在学习二十届三中全会精神会上的宣讲稿讲话稿同志们：党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议。全会审议通过的中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定，紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画进一步全面深化改革战略举措，是新时代新征程上推动全面深化改革向广度和深度进军的总动员、总部署。全体党员领导干部要把学习贯彻落实好党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，按照党中央要求和省委市委部署，提高政治站位，深入学习领会

5、，抓好承接落实，系统谋划实施好政府系统各项改革任务，推动各领域各方面改革举措同向发力，增强改革整体效能，奋力推动全会精神在XX落细落实落到位。1、切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，进一步提振改革创新的精气神。党的二十大确立了新时代新征程党的中心任务，对推进中国式现代化作出战略部署。要把这些战略部署落到实处，把中国式现代化蓝图变为现实，就要进一步全面深化改革。新征程上，我们靠什么来进一步凝心聚力?就是要靠中国式现代化。全会重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，正是凝聚人心、汇聚力量，实现新时代新征程党的中心任务的迫切需要。推动高质量发展面临的突出问题依然是发展不平衡不充分，这

6、些问题都是社会主要矛盾变化的反映，是发展中的问题。只有进一步全面深化改革，才能为以高质量发展全面推进中国式现代化提供强大动力。推进中国式现代化是一项全新的事业，前进道路上必然会遇到各种矛盾和风险挑战。只有进一步全面深化改革，才能用完善的制度防范化解风险、有效应对挑战，推动党和国家事业不断前进。作为党员领导干部，我们要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神和全会精神，切实把思想和行动统一到总书记、党中央决策部署上来，进一步坚定信心决心，提振改革创新的精气神，对照全会明确的目标任务抓好改革落实，以更加坚定的信心决心推进中国式现代化东莞实践。要充分认识党的二十届二中全会以来党和国家事业取得的新成就，根

7、本在于习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实做到“两个维护”，更加坚定自觉紧跟总书记、奋进新征程。2、深刻把握决定的丰富内涵和精神实质，进一步增强全面深化改革的锐气与魄力。善于用改革的办法解决发展中的问题，是我们党治国理政的一条重要经验。改革开放和社会主义现代化建设新时期，我国大踏步赶上时代，靠的是改革开放。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，靠的也是改革开放。新时代新征程上要开创中国式现代化建设新局面，仍然要靠改革开放。实践充分证明，党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。要深刻把握全面深化改革的主

8、题、指导思想、总目标、“六个坚持”重大原则，严格遵循、长期坚持，不断拓展改革的广度和深度。要深刻把握13项重大举措，以经济体制改革为牵引，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，全面推进各领域、各方面的改革。要深刻把握党的领导这一根本保证，持续加强党的全面领导和党的建设，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。要深刻把握全面深化改革的系统性、整体性、协同性，以钉钉子精神抓好进一步全面深化改革各项任务的落实。要紧密结合东莞实际做好系统谋划、抓好创造性落实，推动改革不断取得突破性进展。要密切留意上级改革动态，积极沟通对接，争取更多改革试点。3、迅速掀起学习宣传贯彻热潮，推动党的

9、二十届三中全会精神在XX落到实处。中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定，就进一步全面深化改革、推进中国式现代化进行了总体部署。大家要逐条对照学习、认真梳理研究，明确我们应该做什么、怎么做，抓手是什么、怎么抓。要把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，精心组织好专题调研、宣传宣讲、党员干部学习培训等各项工作，迅速掀起学习宣传贯彻热潮，推动党的二十届三中全会精神在东莞落到实处。要把学习贯彻成果落在实际行动上，全力抓好经济工作，把握三季度黄金期和关键期，进一步做好扩投资、稳外贸、促消费等工作，确保完成全年目标任务、全力争取更好的结果。要统筹好发展和

10、安全，扎实抓好防灾减灾和安全生产工作，全面深化重点领域风险隐患排查化解，切实维护社会大局安全稳定。要科学谋划“十五五”规划，做好打基础利长远工作。要不断巩固党纪学习教育成果，坚持以严的基调正风肃纪反腐，营造良好的政治生态。我就讲这么多，谢谢大家！篇二、教育系统学习贯彻二十届三中全会精神专题党课宣讲报告尊敬的各位教育工作者、同仁们：在这个充满希望与挑战的新时代，我们齐聚一堂，共同学习并深入探讨党的二十届三中全会精神，特别是其对于我国教育部门改革发展的深远影响。站在新的历史起点上，我们肩负着培养担当民族复兴大任时代新人的崇高使命，必须紧跟时代步伐，勇于担当，积极作为。正如习近平总书记所强调的，“教

11、育是国之大计、党之大计”，我们必须以更加坚定的决心和更加有力的措施，推动教育事业不断向前发展。我们深知，教育是国家的未来，是民族的希望，是每一个家庭的寄托。因此，我们每一位教育工作者都应以满腔的热情和不懈的努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。一、把握时代脉搏，明确教育改革方向党的二十届三中全会为我们指明了前进的方向。面对全球科技迅猛发展、知识更新迭代加速的新形势，教育改革必须紧跟时代步伐，以立德树人为根本任务，着力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。我们要深刻认识到，教育不仅是知识的传递，更是灵魂的唤醒和潜能的激发。因此，我们要在课程设置、教学方法、评价体系等方面进行全面创

12、新，努力构建符合时代要求的教育体系。正如一棵树需要根深才能叶茂，教育的根深蒂固在于培养学生的道德情操和科学素养，而叶茂则体现在学生创新能力和实践技能的展现。我们要通过教育，让学生不仅学会知识，更要学会如何学习，如何思考，如何创新，如何面对未来社会的挑战。二、深化教育体制改革，激发教育活力教育改革的关键在于体制机制的创新。我们要进一步深化教育体制改革，优化教育资源配置，打破条块分割和壁垒，促进各级各类教育协调发展。同时，要建立健全教育评价体系，改变唯分数论、唯升学率的片面倾向，注重学生的全面发展和个性差异。此外，还要加强教师队伍建设，提高教师待遇和社会地位，吸引更多优秀人才投身教育事业。正如一池

13、春水需要活水才能清澈，教育也需要不断注入新鲜血液，才能保持生机与活力。我们要通过改革，让教育更加公平、更有质量、更有效率，让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。三、强化素质教育，培养全面发展的人才素质教育是教育改革的核心内容。我们要坚持德智体美劳全面发展的教育理念，注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。在德育方面，要加强学生的品德教育和法治教育；在智育方面，要优化课程设置和教学内容；在体育方面，要加强学生的体育锻炼和健康教育；在美育方面，要提高学生的审美素养和艺术修养；在劳动教育方面，要培养学生的劳动观念和劳动技能。通过这些措施的实施，努力培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接

14、班人。正如一棵树需要阳光、水分、土壤等多方面的滋养，学生也需要多方面的教育来促进其全面发展。我们要通过素质教育，让每一个学生都能在德智体美劳各方面得到均衡发展，成为社会的有用之才。四、加强国际合作与交流，提升教育国际竞争力在当今全球化的背景下，教育领域的国际合作与交流愈发频繁。我们应积极吸收国际先进的教育理念与实践经验，强化与全球教育机构的合作与交流。同时，推动中华文化的国际传播与交流互鉴，增强我国教育在国际上的影响力与竞争力。通过不断深化的国际合作与交流，为培养具备国际视野和跨文化交流能力的高素质人才打下坚实基础。正如河流汇入大海方显宽广，教育亦需融入世界，方能更显博大精深。我们应通过国际交

15、流与合作，使我们的教育更加开放与包容，让学生们更加自信、从容地迈向世界。当然，以下是继续深化这一主题的扩展内容：在这个过程中，我们需注重教育的质量与创新，确保我们的教育体系既能传承中华文化的精髓，又能吸纳世界文明的优秀成果。我们要鼓励师生参与国际学术交流、科研合作及文化体验活动，使他们在实践中提升语言能力、拓宽国际视野、增强跨文化沟通能力。同时，我们也应关注国际教育资源的优化配置与共享。利用现代信息技术手段，搭建国际教育资源平台，实现课程、教材、教师等资源的跨国界流动与共享。这不仅可以丰富我们的教育内容，提高教育质量，还能促进国际间教育资源的均衡配置，缩小教育差距。最终，我们的目标是通过广泛的

16、国际合作与交流，构建一个开放、包容、互鉴、共赢的国际教育合作体系。在这个体系中，各国教育机构能够相互学习、相互借鉴、相互促进，共同为培养具有全球视野、跨文化交流能力和创新精神的高素质人才贡献力量。这样，我们的教育将更加符合时代发展的需要，更加适应全球化背景下的挑战与机遇。尊敬的各位同仁们！我们有幸见证了党的二十届三中全会的召开，这次会议为我们描绘了一幅宏伟的教育改革发展蓝图。让我们携手并肩，共同努力，以锐意进取的精神和开拓创新的勇气，迎接这一伟大时代的挑战。我们要以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志和更加务实的作风，全身心投入到教育改革发展的伟大实践中去。当然，让我们继续深化对教育重要性的认识。教育不仅是国家发展的基石，更是民族进步的阶梯。它关乎每一个孩子的未来，关乎每一个家庭的希望，更关乎整个