2025年中小学教师高级职称专业水平能力题库及参考答案.docx
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1、5、新课程强调培养学生的科学精神就是要求(D)A从小学三年级开设科学课B从小就进行科学研究C树立当科学家的雄心斗志D尊重、理解、热爱科学6 .社会本位教育目的论的代表人物是(A)A.涂尔干B.卢梭C.赞科夫D.福禄倍尔7 .以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是(B)A.演示法B.痕法C.谈话法D.陶冶法8 .从时间上看,相对其他教育形式来说,家庭教育的特点是(B)A.开始最早持续最短B.开始最早持续最长C.开始较晚持D.开始较晚持续较短续最长9 .传统教学的三中心指(D)A.学生中心、活动中心、生活中心B.学生中心、社会中心、实践中心D.教师中心、课
2、堂中C.教师中心、实践中心、生活中心心、课本中心2025年中小学教师高级职称专业水平能力题库及答案-、单选题(在每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题目要求的选项)1 .学生做作业时,有的学生喜欢和别对答案,不敢肯定自己的回答,有的学生坚持自己的答案。坚信自己答案的学生认知风格属于(C)A沉思型B冲动型C场独立型D场依存型2 .研究发现,人们通过视觉获得知识一般能记住25%,通过听觉能力记住15%,如果将视觉和听觉结合起来,是65%这种促进记忆提高方法是(八)A多感官参与B合理分配复习时间C复习方式多样化D及时复习3 .考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于(B)A精加
3、工策略B元认知策略C组织策略D复述策略4 .学生由于喜欢某个教师所教的课程。这是(C)A近因效应B首因效应C晕轮效应D定型效应A.身体和心理的发展B.个性的品德的形成C.体重和身高的增加D.技能和技巧的提高17 .下列属于原始社会教育特征的是(C)A.系统性B.制度性C.无阶级性D.等级性18 .我国现代学校产生于(C)C. 19世纪末A.17世纪末B.18世纪末D. 20世纪末19 .在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是A.生物起源说B.神话起源说心理起源说D.劳动起C.源说20 .智育的根本任务是(A)A.发展学生的智力B.培养学生的自主性C.提高学生的生活情趣D.形成
4、学生的品行21 .与一般身体锻炼相比,学校体育更具有(DD.系A.随意性B.娱乐性C.自觉性统性10 .在学校教育体系中处于核心地位的是(C)A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作11 .美育的直接功能是(C)A.育德B.促智C.育美D.健体12 .一个国家教育经费投入的多少最终取决于(C)A.文化传统B.受教育者的需求C.生产力水平D.教育的规模13 .引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是(A)A.社会生产力B.文化传统C.社会制度D.科技水平14 .我国古代私学最早兴盛于(B)A.商周B.春秋战国C.秦汉D.隋唐15 .关于师生关系的理论中,儿童中心论的代表人物是C)A
5、.赫尔巴特B.裴斯塔洛齐C.杜威D.夸美纽斯16 .人的身心发展是指(A)A、双赢协作原则B、和平共处原则23、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是o(八)As献身于人民的教育事业B、忠于职守,为人师表,积极进取。24.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为?(B)As三年B、三至五年25、中华人民共和国教师法于1994年1月1日起开始施行.(B)26、中华人民共和国教育法自1995年9月IH之日起开始实施。27、中华人民共和国义务教育法是1986年4月12日中华人民共和国(B)第三十八号令公布的。As国务院令B、主席令28、国家实行(A)制度:中国公民凡遵
6、守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。As教师资格B、教师竞聘上岗22.人的世界观基本形成于(D)A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期18 .教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起(C)A.强制作用B.辅助作用C.主导作用D.中介作用19 .法国著名教育家卢梭的教育著作是(C)A.教育漫话B.大教学论C.爱弥尔D.普通教育学20 .英国近代学校教育制度是一种典型的(A)A.双轨制B.单轨制C.分支制D.中间型学制21 、学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同
7、志可以去其他学校另谋高就这种说法违反了o(B)As学校管理条例B、教师法22、教师之间要谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。这是师德教育的一一。(八)材施教,促进学生的实际发展。(CD)As耐心Bs个性Cs平等D、个体差异34、 全面推进素质教育,根本上要靠来保障”。(CD)A、靠教师B、靠社会C、法制D、制度35、在实施中小学继续教育工程中,要把放在突出地位。(BC)A、学历教育B、思想政治教育C、职业道德教育D、信息技术教育36、中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、教师心理健康教育等。(ABCD)As教育方针B
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