2024年专题民主生活会个人对照发言材料（四个带头）(10篇.docx

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1、2024年度民主生活会个人对照检查村料2024年度民主生活会个人对照检查村料：（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面（四）带头履行全面从严治党政治责任方面2024年度民主生活会个人对照检查村料根据市纪委、市委组织部关于召开2024年度民主生活会的通知要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，重温党章党规，认真研读中国共产党纪律处分条例中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见等重要文件,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领会加

2、强党的纪律建设的重要性，严格按照“四个带头”要求，广泛听取班子成员、基层党组织、党员干部群众的意见建议，紧密结合自身实际，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，逐一明确整改举措。根据会议要求，现作如下发言，不妥之处请同志们批评指正。一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统方面。一是理论学习不够系统深入。能够自觉加强政治理论学习，坚决拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但对照更高标准、更严要求,还存在一定差距。在学习内容上，学习党的二十大精神、习近平总书记重要讲话精神等不够全面，在学习方法上，满足于集中学习和个人自学，没有

3、做到带着问题学、深入思考学,没有将理论学习与实际工作相结合，用党的创新理论指导实践、推动工作的能力有待提升。二是政治站位不够高。能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但有时考虑问题站位不高，没有从政治和全局的高度去认识、分析、解决问题。比如，在工作中，更多的是站在自身分管领域的角度去思考问题，对中央和省委、市委的决策部署理解得不够深刻，没有将其作为一项政治任务，没有从历史和现实、理论和实践、国际和国内的结合上进行思考，运用“两个确立”指导工作的能力有待提升。三是政治敏锐性不强。对新形势下如何更好地维护党的

4、形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及地进行抵制或弘扬正能量。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是宗旨意识有所淡化。有时不能很好地处理对上负责和对下负责的关系，在维护群众利益、解决群众诉求方面还存在差距，对于一些工作重视程度不够，没有设身处地换位思考，没有很好地将群众利益放在心上。二是管党治党责任落实不到位。对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导不够，对日常工作中廉洁方面的监

5、督管理失之于宽、失之于软。有“老好人”思想，对一些苗头性、倾向性问题提醒得不够。三是工作作风不够扎实。工作中存在重安排部署、轻督查落实的倾向，习惯于当“甩手掌柜”，工作交给分管同志后，就不去过问了，没有做到重大任务亲自部署、关键环节亲自把关、落实情况亲自督查。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是思维能力需进一步加强。面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战，自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力仍有不足，举措办法还不多，成效还不够明显。二是开拓创新的能力需提高。尽管在工作上努力想了一些办法，出了一些实招，但创新措施还不够多，缺乏深入思考和有效创新，

6、变中求新、变中求进、变中突破的要求还没有落实到位。三是破解矛盾创造性思路需拓宽。在防范化解风险隐患和矛盾问题上，一定程度上还存在“求稳怕乱”心态，研究处理历史遗留问题时，主要还倾向于稳，有时虽然形成了一些创新的思路打法，但考虑到条件还不够成熟，没能及时付诸实践。在防范化解风险上，还没有完全跳出路径依赖，虽然形成了初步想法，但还需要进一步论证推动。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是压力传导不到位。虽然能够带头把履行全面从严治党责任牢牢地放在心上、抓在手上、扛在肩上，但从严治党的制度规定不健全、不完善，执行落实上缺乏刚醒约束和威力震慑，压实管党治党责任，层层传导工作压力，缺乏效果导向和目

7、标导向，引导、警示、教育的效能发挥不够，存在“中梗阻”，对下级党组织负责人的监督考核中，党风廉政建设指标权重设置不够突出，存在重业务轻廉政的倾向。二是监督管理不到位。未能充分发挥监督执纪的“四种形态”，加强对党风廉政建设的组织领导和监督检查，惩治腐败的高压态势持续性和连贯性不足，不能有效地将党风廉政建设各项工作与全县重点工作结合起来，真正做到同频共振、同向发力。比如：对全县一些关键岗位和关键环节的监督不够严格、不够及时、不够全面，对班子成员和部门党员干部八小时以外的“生活圈”“朋友圈”管得不严不实不细，导致部分党员干部自我监督、自我管理、自我约束的意识淡薄，廉洁自律的底线守得不牢靠，有时存在懈

8、怠情绪和侥幸心理。三是履职尽责不到位。没有充分认识到从严治党的紧迫性和重要性，仅仅片面地抓好业务工作，忽略从严治党工作。对如何做好新常态新形势下的全面从严治党工作，分析研判、思考谋划和督促指导不够，侧重于做部署、听汇报、提要求,主动静下心来谋划不多，躬身入局、主动作为不够，缺乏攻坚冲刺、承压奋进、争先进位的斗志和魄力。比如：在开展群众身边腐败问题和不正之风集中整治和基层减负工作中，作风不够扎实、措施不够强硬，整改不够彻底，带领班子成员明确主攻方向、强化服务效能、强化廉洁自律的服务意识和效能意识有待于进一步加强。（五）履行意识形态工作责任制情况。一是对意识形态工作重视程度还不够，对意识形态领域斗

9、争的尖锐性和严峻性认识不足，对意识形态工作安排部署的多，亲自督导检查、跟踪落实的较少。二是政治敏锐性有待提高。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。（六）上年度民主生活会、在上年度民主生活会中，查摆出*条问题。一年来，我对照查摆出的问题，逐条制定措施，狠抓整改落实，目前已全部整改到位。下一步，将持续深化整改工作，不断巩固和扩大成果，努力取得更好的成效O二、问题产生的原因（一）思想方面一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够

10、系统深入。学习缺乏主动性和自觉性，没有真正把学习作为一种政治责任和精神追求，存在“实用主义”思想，对与工作相关的内容学习较多，对其他方面的内容学习较少。例如，在学习党的理论时，只注重学习与本部门业务相关的政策法规和文件精神，而对党的历史、党的建设等方面的知识学习不够，导致对党的全面认识不够深刻。二是思想政治工作的针对性和实效性不强。在开展思想政治工作时，没有充分考虑党员干部的实际需求和思想状况,工作方式方法比较单一，缺乏吸引力和感染力。例如，在组织政治学习时，往往采用“满堂灌”的方式，缺乏互动和交流，党员干部参与度不高，学习效果不理想。（二）作风方面一是工作作风不够扎实。存在浮躁情绪和急功近利

11、的思想，工作中追求表面功夫，忽视了工作的质量和效果。例如,在撰写工作总结和汇报材料时，往往注重形式和数据的好看,而对工作的实际情况和存在的问题分析不够深入，导致一些工作浮于表面，没有真正落到实处。二是缺乏担当精神和创新意识。在工作中怕担风险、怕负责任，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的勇气和魄力。例如，在面对一些新的工作任务和挑战时，总是依赖以往的经验和做法，不敢尝试新的方法和思路，导致工作进展缓慢，成效不明显。（三）能力方面一是业务能力和综合素质有待提高。对新知识、新技能的学习不够重视，知识更新不及时，业务能力和综合素质不能适应新时代工作的需要。例如，在推进数字化转型过程中,一些领导干部对信息化

12、技术和数字经济的了解不够深入，缺乏相关的专业知识和技能，无法有效指导和推动工作。二是解决实际问题的能力不足。在工作中缺乏对问题的深入分析和研究，不能准确把握问题的本质和关键，缺乏有效的解决问题的方法和措施。例如，在处理一些复杂的社会矛盾和问题时，往往采取简单粗暴的方式，没有从根本上解决问题，导致问题反复出现，矛盾不断激化。三、整改措施和努力方向（一）提高政治站位一是强化理论武装。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学思用贯通、知信行统一，不断提高政治理论水平和政治素养。例如，通过开展专题读书班、组织专家辅导等形式，加强对党的创新理论的学习和理解，同时注重学以致用，将学习成果转化为实际

13、工作中的思路和举措。二是全面落实从严治党政治责任。加强党风廉政建设，严格执行党的纪律和规矩，强化对党员干部的监督管理。例如，建立健全廉政风险防控机制，加强对权力运行的制约和监督，严肃查处违纪违法问题，营造风清气正的政治生态。（二）勇于担当作为一是积极推动工作落实。围绕中心工作，明确工作目标和任务，加强工作协调和配合，确保各项工作任务落到实处。例如，在推进重点项目建设过程中，加强与相关部门的沟通协调，及时解决项目建设中遇到的困难和问题，确保项目顺利推进。二是鼓励干部担当作为。建立健全激励机制和容错纠错机制，为敢于担当、勇于创新的干部撑腰鼓劲，营造干事创业的良好氛围。例如，对在工作中表现突出的干部

14、给予表彰和奖励，对在改革创新中出现的失误给予宽容和理解，激发干部的工作积极性和创造性。（三）强化作风建设一是加强作风教育。深入开展作风教育活动，引导党员干部树立正确的政绩观和价值观，增强服务意识和责任意识。例如，通过开展主题党日活动、参观廉政教育基地等形式，加强对党员干部的思想教育，提高党员干部的党性修养和作风素质。二是加强干部队伍建设。注重培养和选拔德才兼备、担当作为的干部，加强干部培训和锻炼，提高干部队伍的整体素质。例如，通过开展业务培训、挂职锻炼、轮岗交流等形式，提升干部的专业知识和业务能力，同时加强对干部的日常管理和监督，促进干部健康成长。2024年度民主生活会个人对照检查村料根据20

15、24年度民主生活会要求，本人围绕认真学习贯彻创新理论，深入贯彻落实二十届三中全会精神，加强政治建设，提高政治三力，坚守人民情怀，以中国式现代化推动全面建设社会主义现代化国家新征程这一主题，认真学习习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，对照党纪党规、党章党规和党员先进标准，在广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，坚持边学边查边改，深入查摆自身存在的问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面对错误言论抵制不力：在一些公开场合或网络平台上，听到一些别有用心的人发表的诋毁党的领导、抹黑国家政

16、策的错误言论时，虽内心知晓其错误性，但缺乏“挺身而出”的勇气，未能及时予以驳斥，存在“明哲保身”的心态。例如，在一次行业交流会议中，有人对当前的经济政策进行无端指责，自己只是在心里表示不满，却没有当场进行纠正和反驳。政治理论学习效果不佳：在学习党的政治理论时，存在“一曝十寒”的情况，学习缺乏系统性和连贯性，对一些重要理论和政策的理解停留在表面，未能做到“融会贯通”。在实际工作中，也未能充分运用所学理论指导实践，导致工作中出现一些偏差。党内政治生活质量不高：在参加党内政治生活时，存在“敷衍了事”的现象，对其他同志的批评往往“隔靴搔痒”，不能触及问题的本质；自我批评时也是“避重就轻”，对自己存在的深层次问题缺乏深刻的认识和反思。比如，在党支部的民主评议党员活动中，对自己的评价多是工作上的一些小失误，对自身在政治纪律、党性修养等方面的不足认识不够。（二）带头