学习贯彻2024全国教育大会讲话精神的心得体会7篇.docx
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1、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月,全国教育大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。这次教育大会恰逢全国第四十个教师节,是党中央对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署的一次重要会议,在我国教育发展史上具有里程碑意义。习近平总书记的重要讲话高屋建银、思想深邃、内涵丰富,全面总结了新时代我国教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化,系统阐释了教育强国的科学内涵与基本路径,深刻阐述教育强国建设要正确处理好的重大关系,系统部署全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,为教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循。通过对大会精神的学习,作为体育学科的
2、一名教师,我深刻感受到体育在“铸魂育人”方面发挥的重要作用。体育不仅能够提高学生的身体素质,还能够培养学生的意志品质、团队合作精神和竞争意识。在新时代,我们要深入贯彻落实全国教育大会精神,紧紧围绕“立德树人”根本任务,坚持“为党育人、为国育才”的教育理念,以国家目标和战略需求为导向培养高素质拔尖创新人才,积极主动服务教育强国和体育强国战略的实施。一、深刻领会习近平总书记关于教育强国的重要论述习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,深刻阐述了教育在党和国家事业发展全局中的基础性、先导性、全局性地位,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。我们要深入学习领会习近平总书
3、记关于教育强国的重要论述,切实增强责任感使命感紧迫感,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记强调,教育是国之大计、党之大计。教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业,坚持优先发展教育事业,推动教育改革发展取得了显著成就。我国教育普及水平大幅提高,教育公平取得重要进展,教育质量不断提升,教育服务经济社会发展能力显著增强。这些成就,为建设教育强国奠定了坚实基础。习近平总书记指出,培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代
4、拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。我们要坚持立德树人,把德育贯穿教育全过程,努力培养德智体美劳全面发学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会中国式现代化的核心是民生为大,教育作为民族振兴、社会进步的重要基石,承载着亿万家庭的希望与梦想。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,深刻阐述了以人民为中心的发展思想,强调了教育公平的必要性和紧迫性。作为一名校长,我深感责任重大,必须认真学习和贯彻总书记的讲话精神,以推动我校教育事业的高质量发展,努力为每一位学生提供公平、高质量的教育。一、深刻
5、理解以人民为中心的教育理念1 .教育的根本任务是服务人民教育的根本任务是培养担当民族复兴大任的时代新人,服务人民、造福社会。习近平总书记指出,要坚持以人民为中心的发展思想,推动教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。这一理念不仅是对教育工作者的要求,也是对我们教育理念的深刻反思。2 .关注学生的成长与发展教育不仅是知识的传授,更是对学生全面素质的培养。我们要关注每一个学生的成长与发展,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。教育者要树立正确的教育观,尊重学生的个性差异,关注他们的心理健康,帮助他们在知识、能力和品德等方面全面发展。二、优化区域教育资源配置1 .推动义务教育优质均衡发展当前,我
6、国的教育资源配置仍然存在城乡、区域、校际、群体差距。作为校长,我深知优化教育资源配置的重要性,必须努力推动义务教育优质均衡发展。我们要积极探索区域教育资源共享的有效途径,利用现代信息技术,促进优质教育资源的互通共享。2 .建立基本公共教育服务供给机制面对新型城镇化、新型工业化等发展趋势,我们需要建立与人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。要关注流动人口子女的教育问题,确保他们在新环境中也能享受到公平、优质的教育服务。学校应积极与地方政府、社区合作,共同为学生创造良好的成长环境。三、持续巩固“双减”成果1.减轻学生负担,关注教育质量“双减”政策的实施,旨在减轻学生的课业负担,促进教育公平。我
7、们要认真贯彻这一政策,确保每一位学生在校内学习的时间和质量。作为校长,我将带领教师团队,优化课程设置,减少不必要的作业,让学生在轻松愉快的氛围中学习。3 .提升课堂教学水平要全面提升课堂教学水平,必须优化教学方式,强化教学管理。我们要借助现代科技的力量,推动教育信息化,利用线上线下相结合的教学方式,提高课堂的趣味性和有效性。同时,教师要不断提高自身的专业素养,确保学生在课堂上能获得充分的知识和技能。4 .提高课后服务质量课后服务是提升教育质量的重要环节。我们要构建基本服务与拓展服务相结合的课后服务体系,完善相关保障机制,满足学生个性化学习的需求。通过丰富的课后活动,激发学生的学习兴趣,培养他们
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