10月份国旗下讲话稿（30篇）.docx

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1、10月份国旗下讲话稿（30篇）10月份国旗下讲话稿（精选30篇）10月份国旗下讲话稿篇1说到感恩，它是我们民族的优良传统，是每个人都应有的基本道德准则，也是做人最起码的修养。施人慎勿念，受施慎勿忘、投我以桃，报之以李、滴水之恩，当涌泉相报、谁言寸草心，报得三春蹿、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的仁义礼智信，温良恭俭让其中也包含着感恩的情结。这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。感恩其实很简单，老师们，当我们胸怀创建工作，团结协作，认真钻研，廉洁从教，对待家长诚心，服务学生热心，关怀学生细心，教育学生耐心，这是一种感恩；

2、同学们，当你们能积极进取，认其思考，主动参与，严格遵守规章制度，讲文明、懂礼貌、善言行,这也是一种感恩生活中感恩的方式有许许多多，它有时简单到两个字谢谢就能实现。现在我们站在这里，凝望着庄严的国歌声中五星红旗冉冉升起，这也是感恩。爱家、爱国，爱集体等等，这都是感恩的形式。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。拥有了一颗感恩的心

3、，一定会处处感受着快乐，就能发现生活的美好，世界的美丽，就能永远生活在真情的阳光里。赠人攻瑰，手留余香，怀有一颗感恩的心，才芬芳穆郁，香泽万里。老师们、同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指贲与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。让我们伴着清风，向着国旗，用感恩的心，展现河中的风采，承担生命的责任；在波澜壮阔的人生道路上，尽情挥洒，演绎辉煌！10月份国旗下讲话稿篇2老师们、同学们：早上好！今天是第10周星期一，我在国旗下讲话的

4、主题是：为班级争光为班级争光这五个字听起来似乎觉得离我们很遥远，好象只有那些优等生、特长生才能为班级争光，其实不然。也许你只需要动一动手指、弯一弯腰就能为班级争光。记得有这么一则新闻：一位留学生刚结束他的学业准备去某外学习的人。联合国教科文组织则把学会学习作为21世纪教育的四大支柱之一。可见，学会学习是何等的重要。作为肩负祖国未来的当代大学生，我们不但要学习知识，学习技能，更应学会学习。如何学会学习，我给大学生们一点建议，希望能给大家一点启发。1.要学会学习，首先要转变学习观念：变被动学习为主动学习。有不少同学学习是被动的，小时候在家是父母压着学，在学校则是老师压着学，参加工作后将是形势逼着学

5、，都不是主动学习，这样不好。对学习的态度如何，直接决定着学习的效果。作为正处学习黄金季节的大学生来说，我们关健要认清自己是谁？首先我们要清楚自己是一名学生。作为一名学生，学习是我们的天职。不认真学习就是失职。同时更要清茏自己是一名大学生，何为大？一是在年龄上已满了18岁，已经长大成人了，在法律上已经完全享有民事与刑事责任能力，也就是说在法律上大学生必须对自己的所有行为负责。二是大学生都是经过高中学习并经过高考达到相应分数线的学生，说明大学生具有相当的知识与能力基础，完全有能力对自己的行为负责。然而我们的大学生总是怪学校管得太严，希望学校给更多的自由。其实我认为，大学生的本质特点是自主而不是自由

6、。大学生应该对自己的行为负责，学习就是自己的事，要变被动学习为主动学习，变要我学为我要学。2、要学会学习，关健要明确学习目标，变盲目学习为目标学习。学会学习要有明确的目标：职业学校的培养目标是为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型高素质人才。我们学校的多年的职业教育实践中总结出了我们学校学生的培养目标就是：健全的人格、丰富的个性、扎实的理论知识、过硬的专业技能和较强的社会活动能力。这应该成为每位同学努力完善的方向。现在我们有些同学有两种错误的倾向，一是漫无目的,整天无所事事，不学无末；一是只关注学知识、学技能，而对整体素质的提升关注不够。对于职业院校的学生，当然要

7、学好专业知识与炼好专业技能，但这远远不够，因为企业真正关注的是学生的整体素质。而我们有的同学平时很不注意自己平时的言行，不能把素质的提升融入平时的具体的行为之中。3、要学会学习，重要是掌握合适的学习方法，变随意学习为善于学习。常言道：知识就是力量，但知识不会自动转化为力量。我们有不少同学也知道学习的重要性和紧迫性，什么都想学，但面对茫茫的知识海洋，不知从何处学起。这就要求我们要善于学习，对基础性知识，则要注重点滴的积累，要持之以恒。对专业知识，则必须有所选择，有所侧重，才能做到学有,所长。同时还要讲究学习方法,注意培养思考能力和动手能力，增强自身的创新能力，只有这样才能将所学知识转化为力量，造

8、福社会。大学生应该如何学习，我想用我的大学体脸与大家分享一下。我刚进大学的时候，有两件事绐我的影响最大：一是在收到大学录取通知书的时候同时收到了一本大学生手册，手册包含了大学的有关管理制度与具体的行为准则，并且进校后的第一周就进行相关的考试，这一件事让我懂得了在大学应该怎么做。第二件事就是进入大学后，学校组织我们参观图书馆，并且给我们进行如何利用图书馆的知识讲座，这件事让我懂得了在大学应该怎么学习。我想这两件事对我们今天同学们的学习应该也有很强的指导意义。当然，我今天不可能介绍更多的具体的学习方法，但作为一名大学生，我们应该拓展我们的学习时空，确立时时、处处、事事都是学习，学知识、学技能、强素

9、质，培养对专业的兴趣、对学习的兴趣，向老师学习、向同学学习、向实践学习、向社会学习。老师们，同学们，学习能力将是一个人在未来社会中的核心竞争力。我真心希望全院师生都加入到学习的行列，使我们的校园真正成为一个学习型校园，让我们一起学会学习。10月份国旗下讲话稿篇5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是六一班周水清，今天我国旗下讲话的题目是做一个快乐的读书人。古人说：三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。这句话说出了读书的必要性。古诗中有问渠那得清如许，为有源头活水来。我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于无味可憎了。

10、书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生后你们竟然自己学会走路！曾经，你们耳畔充斥的奇怪而又陌生的声音，甚至连什么是1,什么是2都不明白，但最后你们能完整而又流利地与人交流!还有很多很多这样的事。老师想对你们说，你们个个是天才，很多很多的事，都是你们自己学会的！现在老师想问你们，你们在自己学会这些事的时候累吗？苦吗？（不记得）是呀，你们不记得的。但老师知道！在你们自己学会这些事情的过程中，你们跌倒过无数次，你们一个字一个字听了无数遍，你们也哭过，但你们乐此不疲地学着，最后也都学会了，而且学得那样出色！现在，你们的本领越来越

11、多，会识字看书，会算数解题，会说英语了。老师真为你们感到骄傲！同时，心里也有说不出的难过，因为，你们开始偷懒了，敞开着口袋等待老师把知识给你们装进去。同学们，美国未来学家阿尔文&托夫勒说：未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。你们怎么甘心做文盲呢？那好，让我们再次把与生俱来的会学习的本领展示出来。要学会阅读，学会思考，学会表达！课前把你即将要学的知识，自己学习，分成懂了和不懂两部分。懂了可以到学校去教不懂得同学，不懂的，可以通过四人小组合作一起解决。四人小组解决不了的，课上可以请教其他小组或者老师。课堂上，请你们自信地举起你的手，大胆地表达出你的观点，知道吗？自信会让你聪明，自信会

12、让你成功！课后，请你根据自己学习的情况，出题考考同学，也可以考考自己。那样，你会知道，那不是作业，那是你学会的证明，是你聪明的体现!你还要做矢志和平的信念。这里包含三重含义：从唯物论来看，忠于历史，就是忠于我们的民族记忆。如果说，“奥斯维辛之后，写诗是野蛮的”。那么，艰苦卓绝的抗日战争，以及人类浩劫般的惨烈代价，即便是一个健忘的民族与国家，也会在肌体上烙印出惨烈的痕迹。据不完全统计，战争期间，中国军民伤亡3500多万人。按1937年的比值折算，中国直接经济损失K)OO多亿美元，间接经济损失5000多亿美元。这样的记忆，虽然近乎梦魇，但从1931年“九一八”事变，到1945年日本法西斯投降，这段

13、颠簸不破历史，何以敢忘、何以能忘？从辩证法来说，尊重历史，就是对未来最好的守望。“以胜利之名纪念，是因为鲜血和生命写下的历史不容亵渎；以法律之名牢记,彰显了中国捍卫胜利成果以及维护世界和平的信念绝不动摇。”今天的纪念，当然指向一种警醒、一种不安。2毋庸讳言的是，二战后，军国主义复活的逆流一直在日本国内蠢蠢欲动。在全面否认侵略历史、全面复活军国主义意识形态的狂热中，日本当局悍然突破宪法和相关法律的约束，先后解禁对外武器出口和集体自卫权。从“历史问题战争”到“日本复兴”的谎言，尤其是安倍执政以来，右翼势力暴戾多端,严重威胁亚洲及世界安全。强调历史不容改变，即是强调国人对侵略本心不能掉以轻心。读僮历

14、史，铭记历史，更是为滋养国人的价值理念。“历史数去传到将来的回声，是将来反映过去的倒影。”120年前积贫积弱的中国已经一去不返，今日的中国，更深刻理解了当年战争的苦难、历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。狭珞相逢勇者胜！三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！距上次宜昌市模拟会考之后，上星期我们九年级又举行了一次月考，901班的向明哲在上次模拟会考的基础上，上升了3个等级分,902班的谭子昊、陈埼、蒋刘文彬上升了3个等级分，；904班的马锦宇上升了3个等级分;907班的邱爽（银周礼、周菲上升了3个等级分;908班的张琦上升了3个等级分;909班的朱磊上升了3个等级分;902班的孙一鸣竟

15、然上了4个等级分！一个月上升3-4个等级分，这是一种了不起的突破！当然，有少数同学的成绩还是不够稳定或是下降了。此时此刻,我想请九年级的每个同学扪心自问一下：在这最后的冲刺阶段，你是否懈怠了前进的步伐，由于自己的疏忽和漫不经心，你是否会成为一颗昙花一现的流星；关键时刻，你是否会成为一名退缩的懦夫？再请问：面对无数关怀的目光，你是否有一种义不容辞的责任感；心间是否有一种激-情在澎湃：中考在即，此时不搏何时博？在这庄严的国旗下面，你是否拥有像周恩来一样的豪情壮志：为中华之堀起而读书。九年级的孩子们，你们请看：全体老师们殷切期盼的目光在关注着你们；七、八年级的学弟学妹们也在为你们冲刺中考，而擂鼓呐喊

16、;满怀希望的微笑也已经挂在了父母那饱经风霜的脸上；是船，就要搏击风浪；是浆，就要奋勇前行；是雄鹰，就要一飞人心肺；宽容是山期清泉，融去坚冰。因为宽容，你能够坦然地咽下生活百味；因为宽容，你能够宽容地迎向八面来风。宽容的人，胸怀博大如大海。懂得宽容，你会把冷谟的世界变得绚丽多彩；学会宽容，你会把迂回曲折的人生道路变得平坦而宽阔。曾有人说过，宽容的微笑是世界最美的表情，因为无论是宽容或者被宽容的，心中总会涌上一股温暖的情意，让人豁然开朗。无须害怕宽容会助长邪恶，因为它更能换回善良的本性;何必顾虑会失去原则，因为宽容只会使是非更加明朗。岁月可以抹去伊恨的记忆，时光却冲不淡感激的心情。在宽容与被宽容的默契中，有一块是最明朗、最美丽的天空！我的讲话完了，谢谢大家！10月份国旗下讲话稿M23尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我今天国旗下讲话的题目是好习惯，益终生。法国学者培根说过，“习惯是人