(15篇)2024年“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨发言范文.docx
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1、2024年“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨发言(共15篇)目录篇一、2024年“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨篇二、2024年党纪学习教育围绕政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律研讨发言7篇三、党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”党篇四、2024年纪律教育第一专题关于政治纪律和组织纪律研讨发言19篇五、恪守“六大纪律”常思党纪之威交流研讨材料22篇六、关于政治纪律组织纪律廉洁纪律等六大纪律对照检查材料24篇七、党纪学习教育专题关于政治纪律和组织纪律研讨交流发言28篇八、理论学习中心、组围绕“政治纪律、组织纪律”专题研讨发言31篇九、“严守政治规矩和政治纪律”交流研讨发言材料3
2、6篇十、党纪学习教育关于“政治纪律、组织纪律”学习心得体会研讨发言39篇十一、严守政治纪律、组织纪律集中交流研讨材料44篇十二、党纪学习教育六大纪律方面存在的问题及整改措施整改11题/月单.47篇十三、2024年新修订版纪律处分条例关于廉洁纪律的修订亮点及案例解析64篇十四、党纪学习教育“知敬畏、存戒惧、守底线”篇十五、党员干部2024年学习党纪教育“学纪知纪明篇一、2024年“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨发言X月XF1.至X日,在省委党校参加省委理论学习中心组党纪学习教育读书班开班,结束后,集团公司党委高度聿视,迅速行动,研究制定集团公司党委党纪学习教育实施方案和读书班方案,放弃周末休息
3、开展读书班,体现了集团公司党委和各级领导干部旗帜鲜明讲政治、不折不扣抓落实。方勤升书记开班式上的讲话通过“学、思、悟、践”四个方面,对学什么、怎么学、学到什么目标等提出了明确要求,既是集团公司党纪学习教育的动员令,也是一堂党纪学习教育的理论课、指导课。通过参加两次读书班学习,深入反”学习新修订条例,在学习中进一步强化底线思维,主动在政治上坚定立场,在思想上划清红线,在行动上明确界限,进一步强化政治定力、廉洁定力、道德定力、抵腐定力,提升政治能力、思维能力、执纪能力,加深了对党的“六项纪律”的全面理解,将“干部要干、思路要清、律己要严”转化为自觉行动,为企业高质量发展提供坚强纪律保证。一、学出忠
4、诚,就要把政治纪律和政治规矩放在首位一是在学习中强化对党忠诚。国有企业领导人员必须做到“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”,这是好干部标准在国有企业的具体化。对党忠诚,核心是严明政治纪律和政治规矩,要求国有企业党员干部必须旗帜鲜明讲政治,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两一是在学习中明方向知进退。按照“三个摆进去”要求深入对照学习,做到对自己负责、对工作负责、对职责负责,避免“手电筒总是照着别人而不照自己”,避免惯性思维和经验主义可能带来的违纪行为。比如有的干部存在“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态,有的在工作中推诿扯皮,不愿意接“烫手的山芋“、不愿意当“热锅
5、上的蚂蚁”等。新修订的条例坚持目标导向和问题导向相结合,紧紧围绕促进党员干部担当作为、勇挑重:担。条例聚焦群众反映强烈的“拍脑袋”决策、“一刀切”执行、搞文山会海、把“痕迹”当“政绩”等突出问题,有针对性地作出处分规定。针对一些干部满足于做太平官,遇到矛盾绕道走、碰到难题往上交等突出问题,增加对不敢斗争、不愿担当,面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩行为的处分规定,引导广大党员、干部用知重负重、攻坚克难。二是在学习中受警醒”出出汗工按照联系实际学、立足卤位学的要求通过深入对照学习,深刻体会到国有企业全体党员不论职务高低、不论哪个岗位,都要逐字逐句学,对照对标学,反复深入学,严防认为只要不贪污不受
6、贿就是遵守党纪到位的片面认识,严防工作惯例或工作经验造成的违纪现象,严防把工作程序不到位简单当成是工作不规范而没有违纪的错误认识。严格落实“三重一大”决策制度,严肃财经纪律,更好判断领悟哪些事不能干,更要明白哪些事要干、必须干而且要干好的道理;要判断领悟党纪不仅仅把“戒尺”,坚决做到不越底线、红线、高压线,也是对干事创业的有效“保护”,既党的生命线,是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。只有严格遵守政治规矩和政治纪律,才能有效防止和纠正各种违反党的纪律和规矩的行为,保持党的纯洁性和先进性。最后,政治规矩和政治纪律是党的执政能力的重要保障,是推进全面从严治党的重要抓手。只有严格遵
7、守政治规矩和政治纪律,才能确保党的各级组织和全体党员始终在党中央的集中统一领导下开展工作,推动党的各项事业稳步前进。二、当前严守政治规矩和政治纪律的现状与挑战当前,我们党在严守政治规矩和政治纪律方面取得了显著成效。广大党员干部能够自觉遵守党的政治规矩和政治纪律,维护党的团结统和党的形象。然而,在实践中,我们也面临着一些挑战和问题。首先,一些党员干部对政治规矩和政治纪律的认识不够深刻,缺乏自觉遵守的意识和行动。他们往往将政治规矩和政治纪律视为空洞的口号或形式主义的摆设,没有真正将其内化为自己的行动准则。这导致一些党员干部在言行举止上出现了违反政治规矩和政治纪律的现象。其次,一些地方和部门在落实政
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