2024年6月开展党纪学习教育研讨读书班研讨班交流发言（共13篇）.docx

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1、2024年6月开展党纪学习教育研讨读书班 研讨班交流发言（共13篇）目录篇一、在党纪学习教育读书班专题研讨暨结业式上的篇二、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料9篇三、党纪学习教育读书班研讨结业式主持词H 篇四、【党纪学习教育】党纪学习教育读书班研讨交M 5 16篇五、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料19篇六、2024年党纪学习教育读书班研讨发言21篇七、在党纪学习教育读书班上的讲话24篇八、某县纪委书记在全县党纪学习教育读书班开班仪式上的讲话30篇九、某县委书记在县委党纪学习教育读书班分组交流上的发言35篇十、人大主任在党纪学习教育”读书班”上的研讨发言材料44篇十一、2

2、024年党纪学习教育读书班总结讲话.47 篇十二、某区委书记在党纪学习教育读书班上的研讨篇十三、县纪委书记在领导干部党纪学习教育读书班上的发言提纲篇一、在党纪学习教育读书班专题研讨暨结业式上的主持词同志们：根据党纪学习教育读书班安排，现在我们组织开展专题 研讨暨结业仪式。为期一天的读书班，大家腌出时间，集中 精力逐章逐条学习了中国共产党处分条例，对条例 规定的“六大纪律”有了更清晰的认知。相信这是一次全面 深刻的政治教育、理论熏陶、思想淬炼、精神洗礼。大家要 发挥好带头作用，带动全体党员干部真正把学习党纪的过程 转化为增强纪律意识、提高党性修养的过程，最大限度凝聚 合力，以忠诚、务实、廉政的实

3、际行动，交出党纪学习教育 满意答卷。今天的会议共有三项议程，一是传达学习中央、省、市、 县文件精神；二是围绕研讨主题进行交流发言；三是由我作 总结讲话。下面，会议依次进行。首先，进行会议第一项议程，1 .请X同志传达学习中国共产党纪律处分条例；2 .请X同志传达学习中共中央办公厅关于在全党开展 党纪学习教育的通知，蔡奇、李希同志在中央党的建设工 作领导小组第六次会议上的讲话；3 .请X同志传达学习省委党的建设工作领导小组会议精 神传达提纲;4 .请X同志传达学习关于在全省开展党纪学习教育的实施方案；5 .请X同志传达学习市委常委会暨党的建设工作领导小 组会议精神传达提纲、关于在全市开展党纪学习

4、教育的实 施方案；6 .请X同志传达学习县委党的建设工作领导小组会议精 神和关于在全县开展党纪学习教育的实施方案、中央媒 体和共产党员网、中国干部网络学院等平台及省级有关媒体 刊播的中国共产党纪律处分条例学习解读文章。（传达学习毕）下面，进行会议第二项议程，请读书班成员重点围绕深 入学习贯彻落实中国共产党纪律处分条例，紧扣党的政 治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活 纪律，紧密联系个人思想和分管工作实际，作研讨发言。其 中，请X同志作重点发言，其他同志作书面发言。（发言毕）下面，进行会议第三项议程，由我作总结讲话。同志们，这次党纪学习教育读书班把深刻领悟”两个确 立”的决定性意

5、义、坚决做到两个维护”贯穿始终，深入 学习中央、省委、市委、县委党纪学习教育相关会议精神, 原原本本、逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，主 题突出、形式多样、紧张有序、作风严实，达到了预期效果。 要继续坚持好、拓展好、提升好，带头示范引领、带头真学 真悟、带头团结干事，让严于律己、严负其责、严管所辖的 思想和行动更加自觉、更加坚定。就持续开展好党纪学习教 育，我再强调几点意见：第一，抓住学习重点，注重以点带面，全面掌握党纪党 规，切实做到学懂弄通,知行合一。条例是纵深推进全面 从严治党的重要标尺，为广大党员划出了行为底线，列出了 “负面清单”，是落实党要管党、从严治党的重要遵循，对 加强党的

6、建设、强化党内监督具有十分重要的意义。首先， 党纪学习要融入日常。党员干部要提高政治站位、深化思想 认识，自觉将学习领会条例作为加强党的建设的重要政 治任务，既要做到深入学习、迅速领会，更要做到持之以恒、 常抓不懈。要把条例的学习融入日常，养成“坚持学” 的习惯，原原本本读、逐字逐句学，在学思践悟中明白什么 该做、什么不该做，真正知其然知其所以然，把党纪学习教 育内化于心、外化于行，做到知敬畏、存戒慎、守底线。其 次，要抓在经常。此次党纪学习教育的主要目的，就是要教 育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干 净担当。党员干部要从近年来查处案件中汲取教训，时刻用 “反面案例”警醒自己

7、，以案为鉴警钟长鸣，做到自重自省 自警自律。要把纪律这个管党治党的“戒尺”摆在突出重要 位置，持续加固中央八项规定堤坝，经常打扫政治“灰尘”、 纠正思想偏差、解决行为不正等突出问题，不断增强纪律刚 性约束力，把严的基调贯彻到纪律教育、纪律执行全过程， 让铁纪“长辨牙”、发虎威，涵养纪律敬畏，倒逼规矩意识 强化，进而约束自己的言行举止。最后，要落在平常。平常 的党纪学习就是我们战胜自己的利器，务实的工作作风是践 行清正廉洁的基石。党员干部要以实际行动践行习近平总书 记关于党风廉政的重要论述要求，不搞形式主义，不做表面 文章，要以零容忍态度惩治腐败，在工作和生活中，坚守廉 洁底线，不为私利所动，时

8、刻牢记手中的权力是人民赋予的， 只能用于为人民服务谋利。第二，坚持问题导向，注重案例警示，认真对照检讨自 身，及时发现问题、改进提高。党纪学习教育要求把典型案 例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教 材”，深入开展警示教育，引导广大党员干部对照检视、自 省自律，要把警示教育作为党纪学习教育的必修课，用“身 边事”教育“身边人”，推动以案促改促治。要从典型案例 中对照自身。注重用身边事教育身边人，充分用好本地、本 单位违纪违法案例资源，开展以案说德、以案说纪、以案说 法、以案说责，推动党员干部查找违纪风降点，增强防范意 识。充分用好反面典型“活教材”，通过编印警示教育资料、 通报典

9、型案例、组织参观警示教育基地等方式开展警示教育, 推动党员干部重视、警醒、知止。要从典型案例中深入剖析 党性。要剖析党纪核心，理解党纪深刻内涵和重要意义,做到 不仅知其然更知其所以然，从根本上增强党员对党纪的认同 感与敬畏感。明晰纪律“红线”，以“党纪之矩”划出党员 工作生活的“禁区”，在规定“负面清单”的同时树立起“正 面导向”，以严明的纪律统一思想、统一行动，让党员知其 不可为而坚决不为、知其应为而主动为之，真正做到知行知 止、令行禁止。第三，把握目标要求，注重实际效果，结合问题完善制 度，杜绝形式主义、官僚主义。要牢牢把握中央提出的目标 要求，扎实做好党纪学习、教育、培训各项工作，坚决反

10、对 形式主义、反对文山会海，确保在学习和掌握党的纪律上见 实效，在维护和执行党的纪律上见实效。学纪是前提，要不 断严明党的政治纪律和政治规矩，带动组织纪律、廉洁纪律、 群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严，进一步提高政治 判断力、政治领悟力、政治执行力，明确日常言行的衡量标 尺，真正使学纪的过程成为增强纪律意识的过程。知纪是领 悟，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，进一步用 党规党纪校正思想，在增强纪律自觉性上下更大功夫，进一 步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，真正使知 纪的过程成为提高党性修养的过程。明纪是自省，要时刻以 党章、其他党内法规和国家法律法规“自检”，既要查找不

11、足，也要从灵魂深处剖析。通过明纪，立规矩、正风气、强 免疫，做到自我“评之、省之、改之”，始终做到心中有党、 心中有民、心中有责、心中有戒。守纪是行动，要以身作则、 自觉接受监督，从一点一滴做起，再小的纪律也要执行，再 小的规矩也要遵守，处理好公和私、义和利、是和非、正和 邪、苦和乐关系，始终做到知行知止、令行禁止，切实践行 正确的权力观、政绩观、事业观，做到公正用权、依法用权、 为民用权、廉洁用权。在注重成效的同时，要及时总结经脸, 注重把行之有效的经验做法上升为制度规范，进一步健全完 善制度机制，切实将教育成果转化为推动工作的强大动力。把开展党纪学习教育作为重要政治任务，加强督导指导, 及

12、时发现和解决问题，强化党纪学习教育的宣传引导，把开 展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合 起来，坚决反对形式主义，防止“低级红”、“高级黑二第四，强化统筹兼顾，注重联系工作，紧密结合任务落 实，强化作风建设、成果转化。开展党纪学习教育，关键是 推动实际工作，不能就教育抓教育。要把开展党纪学习教育 同落实党中央重大决策部署、完成全镇重点工作紧密结合起 来，大力发扬“大抓落实”的工作作风，奋力将工作一件件 干好、一茬茬推进、一步步落实，使党纪学习教育每项措施 都成为促进中心工作的有效举措，切实防止两张皮，推 动党纪学习教育取得实实在在的成效。通过严肃政治纪律和 政治规矩，切实增强党的

13、意识，坚决维护党的团结，在事关 政治方向、根本原则等重大问题上保持头脑清醒、立场坚定， 确保全镇党员同以习近平同志为核心的党中央保持高度一 致，在新征程上统一思想、统一意志、统一行动，步调一致 向前进，使全镇党员真正团结成“一块坚硬的钢铁”重视聚 焦新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象开展纪 律培训,特别是聚焦年轻干部职业成长全周期，全流程精准化 提供教育内容，帮助他们认识到扣好“第一颗扣子”的重要 性，做一名党纪党规的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫 者，在正确的道路上行稳致远，为人民建功立业。要抓好整 改落实，紧密联系实际、发扬斗争精神，坚持边学习、边对 照、边检视、边整改，把问题

14、整改贯穿学习教育始终，确保 不走过场、不打折扣。同志们，读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、理论 熏陶、精神洗礼，也是一次严肃的党内政治生活。通过集中 学习教育，加深了对党的“六项纪律”的全面理解，思想认 识有了新升华、理论武装有了新收获、党性修养有了新锤炼、 能力水平有了新提高。我们要把读书班期间激发出来的学习 热情、务实作风延续下来，持续通过真学、思学、常学，进 一步统一思想和行动，坚持不松紧抓好党纪学习教育，把党 纪学习教育的成果转化为促进本职工作的有效举措，为中国 式现代化建设贡献更大力量。篇二、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料根据党纪学习教育读书班安排，我紧紧围绕条例内

15、容原原本本进行了学习，通过与同志们的讨论交流让我很受 启发、很受感染，使我对条例内容有了更加深刻的理解， 下面围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题，简要发言如下：一、增强政治自觉深入学。开展党纪学习教育，是维护党的团结统一、确保令行禁 止的必然要求，是坚持和加强党的全面领导、牢固树立“四 个意识”、坚决做到“两个维护”的自觉行动,是加强党的纪 律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是落实 全面从严治党要求、提升党员纪律自觉的迫切需要，是凝聚 干事创业精气神、激励干部担当作为的重要保证。习近平总 书记指出，“纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约 束自身行为的标准和遵循。”想问题，做决策都

16、要用条例 来量一量，每一字每一句每一段都要牢记于心。作为新时代 的党员干部，我将把学习党规党纪作为必修课，在条例 上下足真功夫,逐字逐句学习、整章整节熟记，结合线上学线 下学等方式扎扎实实学、对照自身学、联系实际学，真正把 党规党纪学深悟透、入脑入心。二、牢记使命身份踏实干。习近平总书记指出：“实干方能兴邦、实干方能强国、 实干方能富民。”作为党员领导干部，我将在实干中反思自 身，找到与先进典型在干事创业上的差距，弥补自身不足。 坚持一切从实际出发，充分考虑发展阶段、发展规律、财力 水平，加强科学决策，绝不提不切实际的口号，不提超越阶 段的目标，不做脱离实际的事情。主动走出机关，时时深入 分管领域、农村基层开展调研，既看工作开展的怎么样，也 听群众反响怎么样，在与群众面对面、心贴