“新质生产力”发言材料、党课讲稿(7篇).docx
《“新质生产力”发言材料、党课讲稿(7篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“新质生产力”发言材料、党课讲稿(7篇).docx(22页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、新质生产力发言材料、党课讲稿(7篇)第一篇,共七篇“新质生产力”的研讨交流材料习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述,深刻回答了“什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样发展新质生产力”的重大理论和实践问题。当今世界正经历百年未有之大变局,科技创新是其中一个关键变量。我们要于危机中育先机、于变局中开新局,必须向科技创新要答案。科技是实现强国梦的翅膀,承载着我们对美好生活的向往。因此各级党员干部要抓住科技创新关键变量,走好量子科技创新发展之路。加强顶层设计,下好思想意识“先手棋”。量子信息是科学技术中最具挑战性的领域之一,处于信息、能源、国防等尖端技术的最上游,关乎国家核心竞争力。从量子
2、纠缠到量子计算机,从墨子号升空到量子通信实现飞跃近年来,随着量子科技发展突飞猛进,其成为新一轮科技革命和产业变革的前沿已初露峥嵯。因此,加快发展量子科技,对促进高质量发展、保障国家安全具有非常重要的作用。党员干部要进一步提升思想意识,重视量子科技创新,同时要坚持“敢啃硬骨头”的魄力,在组织实施长周期重大项目中加强顶层设计和前瞻布局,加强多学科交叉融合和多技术领域集成创新,从而形成我国量子科技发展的体系化能力,以科学布局,下好量子意识“先手棋”,进而在突破关键核心技术上实现“一骑绝尘”。夯实培养基础,打好人才队伍“组合拳”。治国经邦,人才为急。同样,科技创新的关键也是人才。要培养造就高水平人才队
3、伍,加快量子科技领域人才培养力度,培养一批量子科技领域的高精尖人才,建立适应量子科技发展的专门培养计划,打造体系化、高层次量子科技人才培养平台。与此同时,我们要着力破除束缚人才发展的思想观念,推进体制机制改革和政策创新,通过围绕量子科技前沿方向,加强相关学科和课程体系建设,同时用好人才评价这个“指挥棒”,完善科技人员绩效考核评价机制,把科研人员创造性活动从不合理的经费管理、人才评价等体制中解放出来,营造有利于激发科技人才创新的生态系统,通过夯实培养基础,打好人才队伍的“组合拳”,从而让我国量子领域人才辈出。优化保障措施,走好协同创新“发展路”。高科技发展,离不开协同创新。譬如,我国量子研究中重
4、要一环的“墨子号”就是一项系统工程,需要卫星的设计、关键元器件的研发、运载火箭能力、雷达测控技术等各个方面的配合,出现哪一块短板,都将导致实验的失败。而正是在党的领导下,我国科学技术的各个系统、部门通力合作,一起协同创新,才奠定了坚实的基础,进而让科学家们的雄心得以实现。因此,各级党委和政府不仅要高度重视科技创新发展,学习新知识,掌握新动态,更要做好重大科技任务布局规划,优化科技资源配置,协调各好各个系统、部门的关系,并采取得力措施保证党中央关于科技创新发展重大决策部署落地见效,进一步助力量子科技以及其他高科技创新的发展,从而为“两个一百年”奋斗目标的实现提供坚实的科技保障。第二篇某单位理论学
5、习中心组学习贯彻培育新质生产力心得体会、研讨材料、党课讲稿习近平总书记在黑龙江考察时指出,整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。前不久召开的中央经济工作会议提出,要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。进入新发展阶段,我们要准确把握科技创新推动新质生产力形成的内在逻辑,坚持科技创新引领,加快形成新质生产力,为高质量发展注入强大动力。借此机会,围绕中心组研讨交流主题,我谈几点体会。第一,要深刻认识新质生产力形成的底层逻辑。新质生产力是相对于传统生产力而言的,是在新要素、新技术、新产业互动互促中形成的,代表
6、着生产力水平的跃升。加快形成新质生产力,意味着以科技创新推动产业创新能力的提升,代表着产业体系的现代化程度更高,是构筑起新竞争优势、赢得发展主动的关键。从本质上看,科技创新是推动工业化、现代化的核心力量。从人类历史上看,几次工业革命都是由科技创新引起的,推动了产业形态的颠覆式变革,极大促进了生产力发展,并带来要素生产率的显著提升。开始于18世纪60年代的第一次工业革命,以蒸汽机被广泛使用为标志,新型生产工具代替了手工劳动,人类社会进入了蒸汽时代。19世纪中后期发生的第二次工业革命,以电力技术、内燃机技术的广泛应用为标志,推动人类社会进入了电气时代,也催生了电力、化工、石油、汽车等产业的快速发展
7、。20世纪下半叶开始的第三次工业革命,伴随着半导体、计算机、互联网等技术的出现与广泛应用,人类步入了信息时代,催生了一批新产业、新业态、新模式,生产力水平大幅提高。如今,我们正经历新一轮科技革命和产业变革。工业化、现代化的进程,既是科技创新引领的过程,也是新质生产力形成与发展的过程。科技创新带来了产业体系、经济体系质的跃升,也推动了经济社会全方位的颠覆式变革。从生成逻辑看,新要素、新技术、新产业在互动互促中形成新质生产力。生产要素既包括了劳动者、劳动资料、劳动对象等实体性要素,也包括了科学技术、数据、信息、人才、管理、文化等渗透性要素,而后者随着时代的变迁不断呈现出新特征、新形态,成为生产力发
8、展的决定性因素。这些生产要素的空间聚集、流动交汇、高频互动,往往会产生新技术、新工艺、新生产方式,催生出一批新兴产业。从新质生产力生成逻辑看,新要素的创新活动创新出新技术、新工艺,新技术、新工艺又推动形成了新产业。新要素、新技术、新产业相互作用,形成了新质生产力。科技创新与产业创新的紧密结合,使科技创新转化为现实生产力的速度大大加快、生产率大幅提高,引领着产业发展方向。从战略地位看,新质生产力已成为国际竞争的焦点和国家战略布局的重点。当前,新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构,世界各国纷纷抢占战略制高点。我们常说国家的竞争是人才的竞争、是科技的竞争,其实本质上是新质生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生产力 发言 材料 党课 讲稿
