高等教育资源
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活动目标： 1初步了解雷电的形成和危害。 2懂得防止雷击的基本知识。并知道雷雨天要待在家里。不做危险的事。活动过程： 1教师提问。引导幼儿谈话。 教师：小朋友们，你们听到过打雷看见过闪电吗？它是什么样.
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篇一：教学目标:1提高安全意识，学习防中暑的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解中暑安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。 教学过程:一、谈话导入：中暑是怎么回事？中暑是人.
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活动目标:一、倾听故事，了解小桃仁发芽的条件与过程，学习词:桃仁、挺二、知道谁帮助了小桃仁，体验春风、春雨、太阳光对小桃仁的爱及小桃仁变成小桃树的自豪的心情。三、尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话.
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活动目标1.认识面具，学习面具的制作方法。2.能综合运用剪、粘贴、挖洞等技能制作面具。3.体验制作面具的乐趣。4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养.
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活动设计背景幼儿在学习数字24的组成的基础上，已经知道数字如何分成，并且能有多种分成方法。但在动手操作记录上面却不怎么好。因此，在接下来组织幼儿学习5的组成时，我把重点放在幼儿动手操作上面，并进一步学.
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活动目标：1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。活动准备：眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以.
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活动内容：赶集活动目标:1.欣赏寓言故事，感受寓言故事幽默、风趣的风格。2.通过观察画面掌握故事内容，理解故事中蕴涵的寓意。3.懂得要根据自己的实际情况做决定的道理。活动准备：1.教学挂图：赶集。2.
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【活动目标】1、知道施工场所有许多建筑材料、大型机器，很危险，不能随便进入。2、了解更多的关于工地的知识，知道安全帽、安全网的用途。3、扩展知识面，增强幼儿自我保护意识。4、培养幼儿动脑思考问题、解决.
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活动目标1、了解合理的营养结构，知道哪些食物应该多吃，哪些应该少吃。2、在家长的帮助下设计一份营养食谱。活动准备：营养结构图、制作营养食谱的纸 、各种食物图片活动过程：一、导入二、我最喜欢吃我们小朋友.
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一、 活动目标:1、了解简单的预防感冒知识。2、学习擦鼻涕的正确方法。3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健康的重要性。二、活动准备:1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。2、动听优美的.
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一、说教材(一)说设计意图:幼儿园教育指导纲要中语言领域中指出要养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力，要鼓励幼儿表达自己的感受，发展语言表达能力。昆虫的世界充满了生机，充满了趣味。以小蚂蚁见到香蕉.
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活动目标：1、分段阅读图书，了解猪先生制造面包汽车前后发生的事情。2、能根据图中猪先生的表情和动作，合理猜想猪先生的心理活动。3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。4、知道故事中象声词运用的趣味.
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活动目标:1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。3、增强自我保护意识。4、引导幼儿初步掌握日常生活中的电。5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。活.
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活动目标：1、初步理解画面的主要情节，尝试用完整的语言讲述画面内容。2、了解救生圈的作用，认识常见的会游泳的动物。3、乐意参加讲述活动，体验活动的快乐。活动重点：尝试用完整的语言讲述画面内容。活动难点.
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老虎的汽车公司活动目标：1、通过学习故事内容，了解不同汽车的用途。（重点）2、根据故事中情境，讲述选择相应各种车的功能原因。（难点）3、培养幼儿对车的喜爱之情。活动准备：课件、各种汽车模型（幼儿自带）.
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最新大班世界粮食日活动教案1活动目标：1、初步学习针对不同的对象（农民、同伴）用不同的方式进行交谈2、能倾听他人的谈话、理解他人的语意。3、学习用语言表达对农民秋收辛勤劳动的赞美和丰收的喜悦心情。活动.
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活动目标：1、引导幼儿在探索中发现并获得食品保质期的相关经验，尝试学看保质期。2、了解食品卫生知识，初步培养幼儿的食品安全意识，增强幼儿的自我保护意识。 活动准备：课件、录像片、日历表、各类食品、记录.
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活动目标：1.能通过看、听、摸等观察方法积极发现运动后身体的变化。2.学习运动前后保护身体的方法。活动重点：发现运动后身体的变化，学习运动前后保护身体的方法。活动难点：发现运动后身体的变化，学习运动前.
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【活动前评析】 如何让幼儿养成吃饭不偏食、不挑食的良好饮食,结合幼儿平时吃饭挑食现象设计本节课。通过了解营养的来源以及营养对人体的作用,帮助幼儿养成良好的饮食习惯。结合新纲要指出,应培养幼儿“生活卫生.
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大班健康活动：病毒我要打败你活动目标：1.了解新型冠状病毒，知道新型冠状病毒的来源。 2.养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。活动准备： 1. 教学 PPT。 2. 幼儿对于预防病毒的方法.
