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高等教育资源 (共87513 份)

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  • 活动目标:1、让幼儿知道4添上1是5,5可以表示所有数量为5的物体。2、培养幼儿边操作边讲述的习惯。活动准备:教具:水果图片、树叶图片若干学具:树叶活动过程:一、开始部分1、拍手游戏:现在请小朋友跟着.
    上传时间:2024-09-03
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  • 活动目标:1、教幼儿学习3的减法,理解每幅图之间的数量关系,体验“走掉”,“还剩”的含义。2、引导幼儿学习运用简明的语言讲述减法算式所表述的图意。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、引导幼儿积极与材料互.
    上传时间:2024-09-03
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  • 活动目标1、引导幼儿用“添上”和“去掉”的方法学习3的形成。2、感知物体数量的变化及数字的变化,进一步锻炼幼儿的反应能力。3、在活动中,体验共同游戏的愉悦,增强合作意识。4、发展幼儿逻辑思维能力。5、.
    上传时间:2024-09-03
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  • 5的分解组成中班教案1活动目标1、学习5的分解组成,会按顺序分合。培养幼儿思维的逻辑性。2、初步理解数的组成中的互换规律。活动准备雪花片人手5个,菠萝图片5个活动过程一、动手操作1、请幼儿自己动手操作.
    上传时间:2024-09-03
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  • 认识“1”和“许多”是幼儿认识数活动的开始,比较适合于3岁左右的孩子。针对这一特点,设计了认知活动“1”和“许多”。活动中始终围绕目标开展,帮助幼儿初步理解“l”和“许多”之间的关系。伴随着游戏活动,.
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  • 5的分解与组成教案一、 活动目标:1、 初步建立数字5的分合概念,感知整体与部分的关系。2、 初步学习运用数字知识解决生活中的问题。3、 能主动快乐地参加操作活动。二、 活动准备:指偶数字5、范例图示.
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  • 【活动目标】1、知识与技能目标:启发幼儿通过自身的尝试操作,发现10以内数的排列顺序,知道什么事顺数和倒数。2、过程与方法目标:感知顺数逐个多1、倒数逐个少1的正逆关系,了解不同的数数方法,体验10以.
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  • 一、活动名称:安全乘校车二、活动目标: 1、了解并学习乘坐校车的安全常识。2、掌握正确乘车的方法并认识乘车标识。3、树立自我保护意识和良好的乘车安全意识。三、活动准备: 1、乘坐校车时各种正确、规范性.
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  • 手足口病要预防反思手足口病是幼儿常见传染病。因此,对于孩子们进行手足口病的预防教育还是比较重要的,在本次活动开始的时候,我使用ppt图片来向幼儿们介绍手足口病的症状,让孩子们知道手足口病是在自己的手,.
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  • 活动内容中班健康:乘汽车授课日期: 第三周 星期一 活动目标:1 初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。2 知道在乘车过程中要注意安全,树立自我保护意识。活动重、难点:掌握在上车时、乘.
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  • 上传时间:2024-09-03
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  • 音乐游戏活动侦探社活动目标:1.感知乐曲带来的快乐情绪,发挥幼儿的想象力。2.创编不同的交通工具,并能做出相应变化的表演。3.喜爱音乐游戏,感受与老师、同伴合作表演的快乐。活动准备:PPT、音乐活动过.
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  • 大班社会祖国知识挑战赛教材分析青岛西海岸新区文化路幼儿园刘俊汝祖国知识挑战赛选自大班主题活动二我是中国人中的分主题活动。指南指出:“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感,是大班.
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  • 大班绘本大卫不可以一、活动目标:1、能根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容。2、发散思维,尝试运用已有的生活经验,大胆想象、表达绘本故事。3、感受绘本故事幽默诙谐的同时体验妈妈爱的温暖,.
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  • 活动目标: 1、知道每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪。 2、能对自己的情绪做出确切的表达。 3、了解不同情绪对人身体健康的影响,初步知道调节自己的情绪。活动准备: 地垫4块 课件 彩笔 彩纸活动过.
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  • 社会领域的活动注重幼儿情感体验,引起幼儿情感上的共鸣。现在很多大班小朋友家里都有弟弟妹妹,有的小朋友很开心成为哥哥姐姐,萌生自豪感和责任感;但有的小朋友有了弟弟妹妹之后,心态上可能会有一些变化。本次活.
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  • 幼儿园防雷电知识教案一、活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地.
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  • 活 动 主题:会咬人的电活动年龄班:中 班活 动 目标: 1.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。 2.认识“有电危险”的标志。 3.初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备 1.“有.
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  • 大班说唱活动:RAP说“羊”演唱部分动作建议 演唱时候,身体要跟着节奏动,膝盖随节奏颤动,“哟哟”时,中指和无名指弯曲,手胸前往伸出,再收回。掌握了后,可加上自己的动作。 游戏玩法建议 1、游戏时,可.
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  • 大班语言活动雪花片片 执教人:张先彩活动目标:1、引导幼儿能根据雪花片片这首儿童诗仿编儿歌。2、学习常见的交往语言,会说:“好久不见!”3、感受儿童诗得优美意境。活动准备: 雪景PPT、幼儿用书图、.
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