高等教育资源
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小小鸟小班教案1活动目标：1学习朗诵儿歌，丰富相应的词语如见面、碰一碰、飞。2通过玩手指游戏和结伴表演，感知、理解和表达儿歌的内容。3愿意与同伴相互合作、共同表演。活动准备：1教师用指偶：小鸟、小蝴蝶.
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设计理念：现在的孩子常常受人帮助，却很少意识到要去帮助别人，所以我们需要培养孩子关心人、爱护人的思想意识。找“帮助”这个故事告诉我们，帮助不是一样东西，它是一种情意、一种精神。本活动旨在通过这一故事，.
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小动物找家教案1设计意图：小猫、小狗、小兔是幼儿特别喜欢的动物，更喜欢模仿小动物的动作。为了锻炼幼儿的身体，发展幼儿的走、跑、跳的基本动作，设计了本次活动。活动目标：1、练习听信号向指定方向走、跑、跳.
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活动目标： 1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。 2、结合日常生活，知道一些消防常识。 3、有初步的自我保护意识。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、加强幼儿的安全意识。活.
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小动物的家教学设计1教学目标：知识：认识12个生字，会写字个字，学会“卩” “氵” 两个部首。了解“伞”字的字理演变过程。能力：正确、流利、有感情地朗读课文，积累词汇和优美的语句。情感：能读懂课文的大.
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1幼儿园小小熊语言教案：小班语言教案小小熊活动目标1、学习在集体中安静地听故事，初步养成倾听的好习惯。2、知道自己是可以帮忙做一些力所能及的事情，理解自我肯定的重要性。活动准备PPT小小熊课件活动过.
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1教案一：动物的耳朵活动目标1、了解动物耳朵的特点，培养幼儿观察力。2、能用自己的语言说出动物耳朵的形状及特征。3、能用自己的语言比较人的耳朵和动物耳朵的不同。活动准备幼儿课本、课件、动物图片等活动过.
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一、活动目的：1、在理解5以内序数的基础上，根据门牌号码找到相应的房间。2、在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。二、活动准备：1、知识准备：（1）幼儿分别对横的、纵的两方面的序数已有了解。（2）有少数.
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活动目标：1、引导幼儿在模仿小动物叫的活动中获得快乐。2、培养幼儿大胆地用自然音说话、演唱。3、让幼儿对小动物有初步的认识和了解。4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。5、让幼儿尝试叙述故事，发展幼.
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篇一：小班科学有趣的小乌龟小班科学：有趣的小乌龟活动目标：1、认识乌龟的外形特征，简单了解不同的乌龟，模仿小乌龟爬和游泳。2、培养饲养小乌龟的意愿和养成爱护小动物的习惯。活动准备：实物小乌龟、图片展示.
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一、活动目标：1、知道成语故事的名称、角色和主要情节。2、初步理解故事的内容，了解成语所蕴含的意义。3、感受成语故事的趣味性，喜爱成语故事。二、活动准备：1、对牛弹琴的视频2、牛、七弦琴的图片三、活动.
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第1篇教学目标：1、在排列数列的游戏中，深入理解序数和熟练掌握求数列中未知数的方法。（重、难点）2、培养幼儿运用数学解决问题的能力。3、在游戏中培养幼儿探究数列的欲望。教学准备：经验准备：幼儿已对序数.
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活动目标：1.理解影片孤独的小猪的内容，知道人人都需要朋友的道理。2.让幼儿知道朋友之间应该互相帮助，以及了解相关与人相处的方法。3.体验与朋友友好相处的情感。活动准备：1.影碟孤独的小猪，剪辑成三个.
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活动目标 1、感受诗歌的优美，学习用语言和动作表现闪烁的小星、舞蹈的浪花和歌唱的小鸟，体会儿歌快乐的情感。 2、能够大胆想象，积极表述“如果我会飞，我要飞到XXX，变成XXXX”的美好愿望。3、学会有.
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中班好玩的图形教案1设计意图：中班幼儿已经认识三角形、正方形、长方形、圆形、半圆形、梯形等基本的几何图形，对图形有着浓厚的兴趣。本活动是通过让幼儿观察图形激发幼儿的想象，并以图形拼摆的形式和运用完整的.
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活动目标：1、不怕冬天的寒冷，积极参加体育锻炼。2、体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。活动重难点：不怕冬.
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【活动目标】1、理解对称的含义，能正确地判断图形是否对称。2、能正确地摆、画出与图形对称的另一半，初步感受图形的对称性。3、能运用对折的方法，剪出对称的图形，感受对称美。【活动准备】白板课件、操作纸、.
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活动目标：1感受故事内容中的乐趣，体验阅读和想象所带来的快乐。2培养幼儿细致的观察力及语言表达能力。3熟悉故事内容，了解不同动物的嗯嗯是不一样的，并能用语言进行描述。活动准备：多媒体课件、绘本用书一册.
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活动目标：1、学习2以内数的形成，认识数字1、2。2、理解数字所表示的实际意义。3、培养幼儿良好的举手发言常规。活动准备：教具准备：磁性动物教具若干（数量为2）活动过程：效果分析：一、通过游戏，引出活.
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教学意图：梵高的“向日葵”是精典中的精典，幼儿可以通过欣赏梵高的作品感受到画面的布局，颜色，以及所要表达的情感。于是设计了此次活动向日葵。旨在培养幼儿欣赏与观察能力。让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感.
